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体罰の程度について、どう思いますか？
からあげ ミームン（@marc2bolanti）の回答
今晩は、先づ自分の体験申し上げる前に、ご参考までに前近代の教育事情を挙げときましょうか、御判断は其れからでも結構かと存じます 📘 此処に, 渡辺京二著『逝きし世の面影(”99年』という, 江戸～明治期に来日した欧米人が見た日本” の印象纏めた名著が有りますが、 どうも…江戸時代までは、あまり子供に体罰を科さなかった様なんです❣️ https://blog.goo.ne.jp/higa58/e/82ccbdaab02b08a8cd8e977b8855249e 各章の簡潔な紹介 : 第10章 子供の楽園by英国公使オールコック. ご参照 [ ムチ打たない。言葉で叱るだけ。…女子も含め、春画などから隔離されてない(*^^*)。/大人の世界から隔離すべき“純真な子ども”という観念もない。〕 http://yamakoshikansuke.blog.fc2.com/blog-entry-1263.html?sp 抜粋引用、写真の大人達も麗しく子供達は可愛らしい。 著者は、柄谷行人のエポックを画した「日本近代文学の起源」も当然念頭に置いてますね、各国語に翻訳された名著です、 http://www.arsvi.com/b1900/8001kk.htm 児童の発見〕の章に書かれてますが、学校制度が始まる前は、子供は小さな大人として扱われたそうです、働いてた子供も多かったし、大人社会の分別はついてたのでしょう、寺子屋に通ってたとしても…。だから不正を働けば何らかの処罰もされうる。体罰とは別の。 ●体罰が学校や家庭に入り込んだのは、軍事制度に倣ってだと思われます。～伝統の教育だと思い込まされて来ましたが、明治以降のものが実に多いですね。 正座とかもそう！、武家でも正座は江戸後期からでしょう ⁉︎、戦国に正座なんかしてたら即座に戦えませんから❗️、それ以前は胡座が正式ですね、奥方もそう、信玄の奥方も胡座で肩脱ぎの肖像画が有る… http://www7.plala.or.jp/juraian/jpnrep.htm 欧米から見た日本 ( 目次の人物名をクリックして頂ければ、該当記事に飛びます.) ⚫︎フランソア・カロン東インド会社長.「彼らは子供を注意深く、柔和に養育する。…打擲することは殆ど、或いは決して無い。」 ⚫︎Ｃ・Ｐ・ツュンベリー（高橋文訳）『江戸参府随行記』 「子供に対する禁止や不平の言葉は滅多に聞かれないし、家庭でも船でも子供を打つ、叩く、殴るといったことは殆ど無かった。」 ⚫︎大森貝塚発掘の, Ｅ・Ｓ・モース 「日本は子供達の天国だという…子供達は親切に取扱われるばかりでなく、他の何れの国よりも多くの自由を持ち、その自由を濫用することはより少なく…」 ⚫︎イザベラ・バード『日本紀行』~「此れほど自分の子供たちを可愛がる人々を見た事有りません。…他人の子供に対しても其れ相応に可愛がり世話焼きます」 / 如何でしょう、誰しも思い当たる節が御座いませんか？、その良き伝統は廃れても、綿々と時代劇～小津映画とかに受け継がれたか⁉️、例えば、阪妻さんの人情映画の名作 🍂狐の呉れた赤ん坊』S20年),此処でも子供は可愛がられてました http://blog.livedoor.jp/hanahenro1973/archives/12590690.html ~ 津川雅彦は確かに小さな大人だ、平気で生意気。現代の感覚で見ちゃイケナイのですね⁉︎ (動画は無し ～勿論、折檻する親方も居たでしょうが、我々が想像してきたより遥かに少ないのかも…、麗しい養育法が面倒で体罰に走ったというより、学校制度の強制力なんですね ～あと、子供は世間の皆で育てた。核家族化した時勢では母親の負担が大き過ぎ❗️、ですから私見では軽い体罰は容認されて然るべきとも思いますが迷う処で 他に良い教え諭しが有ればねぇ、、昔は方便として例えば各町の御堂に、地獄絵が有って絶大な効果発揮したと云う…、父母の世代迄はそうだったと聞きます、👹閻魔様は実在で。～坊さんの講釈も巧かったのでしょう。 ～長くなりましたので私の体験は間に合えば又明日にでも…では。
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もう、10何年も前になる話ですが実話です。 生徒(低学年)が悪い事や悪戯をすると、 体罰(ビンタ、ケリ)をしていた先生がいました。 しかし、翌年たぶん教育委員会の方に出向がきまり、 流石に体罰はまずいと思ったのかキスをするようになりました^^; (その時によってほっぺなり、口なり) 因みに私はなにも悪いことをしていないのに、 (下に置いてある写真をみんなでみていて、 隣にいるその先生に話しかけた瞬間に) ディープキスをされました。 当時バレたくないのと、先生の舌のヤニくささが気になり、 急いで水飲み場でうがいした事を、今でも忘れられません(悔) 今思うとセクハラ、パワハラだとと思うのですが、 どうでしょうか？ また、そんな体罰はたいしたことない!! こんなのもある!!というような、 私の体験よりも変り種の意見等、お待ちしています。 それでは、よろしくお願いします＾＾
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今、小学校で先生の体罰調査が来ています。 アンケート方式で教頭先生、校長先生宛になっています。 先生が暴力を振るっているわけではありませんが、子供達から次の様なことを聞いており、この体罰調査の機会に報告しようかどうか迷っています。 問題と思われる先生の行動は次のとおり。 １．漢字テストの宿題を間違えて次の日分までやっていったら、子供には何も言わずに先生がその内容を消しゴムですべて消去していた。何日かたって、また同じことをしてしまい、その時は自分で気づいて消していたら、先生から「また間違えましたね」とイヤミのコメントが書かれていた。 ２．体育の水泳の時、２５ｍを泳ぎ切るという練習をしていた時、あと少しで２５ｍという場所で口に水が入ったので立ってそのまま歩いてあがろうとしたら、「泳ぎきれ」とすごい剣幕で叱られた。 ３．教室ですごく怒る時、机とか椅子をける時がある。 ４．詳しい状況はわからないが、何か子供たちが怒られている時、それが子供達に非がなく、先生の勘違いであったとしても、子供が反論できない様な威圧的な態度をとられた。まるで口答えするなという態度だったらしい。 ５．できる生徒とそうでない生徒に対しての接し方が違うらしい。出来る生徒には優しく接するみたいな。 ６．だれだれは、このクラスのガンですと親に言ったことがあるらしい。 ７．給食中に大きな声で笑っていたら、「下品な笑い方ですね」と言われた子がいるらしい。 等々 ほかにもあります。 これらは体罰ではありませんが、子供達は精神的苦痛を受けています。そしてどう対処しているかというと、自分だけがそういった状況にあるのではない為、みな我慢しているとのことです。 この内容を体罰調査の機会に報告しておくべきか、それとも体罰ではないので、ほっておくべきか。ただ、報告してもっと陰湿な状況になりはしないかと心配な面もあり、どうしようかと悩んでいる次第です。皆様の意見を伺いたく、よろしくお願いします。
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「体罰はしつけであり、暴力ではない」と考えなくてはならないのでは ・親から虐待を受けた子供の心は非常に不安定な傾向が顕著。 ・逆に親から全く体罰も受けずに育った子供の心も非常に不安定な傾向が顕著。 ・相対的に体罰を受けた経験を持つ子供は心理的に安定傾向にある。 世界のいくつもの国で子供の成長に関する調査で上記のような結果が出ています。 私はこれらの実態を知って「体罰はしつけであり、暴力ではない」と思うように変わりました。 体罰と虐待は全く異なる存在と考えなくてはならないということです。 多くの調査では「子供の躾として身体的苦痛を罰として与えること」を体罰としており、「お尻を叩く」「頬を叩く」「頭を叩く」といったものが主な体罰です。また直接的体罰ではなくても「どこかへ閉じ込める」「食事を抜く」「大きな声で子供を怒鳴りつける」などの罰も体罰としているところもありました。 私は少し前まで「もう体罰は禁止で暴力って話にした方が手っ取り早いな」とか考えておりました。 しかしそれは、今から考えれば年中テレビで流される虐待問題にヘキヘキして、あまりものを考えずに判断していたからだと思います。 「言葉のわからない子供にはある程度の体罰が必要だ」というのは経験則としては昔から多くの人から言われていたことではありましたが、子供の成長にはある年齢層には体罰が必要であるようです。 ある学者さんは「言葉のおぼつかない子供で自らの意志で積極的に行動する4歳～10歳ぐらいまでは、一定程度の体罰を認めなくてはいけない」と話をしています。これは、悪いことをした子供に、子供にわかるレベルで明確な意思表示が必要なためとのこと。 むかしは体罰当たり前で、現在の価値観では虐待とみられるような教育も普通に行われていました。 冷静になって考えてみれば、そんな中で普通に立派な大人に成長している人が大多数です。 昔は体罰が当たり前で肯定的な意見が多数でしたが、現在はその逆であり、そのことでメディアの情報が変調してしまっているようです。 例えばヘレン・ケラーなどの話は今では虐待や体罰を肯定しているとして、テレビで放送することすら困難なのだとか。おそらくこういった一方的な情報の遮断により、私を含め多くの日本人が体罰も虐待と思い込ん来たのではないでしょうか。 またスウェーデンなどは1960年台から体罰を法律で厳しく禁止していますが、今でも酷い虐待事件が起こっており繰り返されています。 OECD統計を観ているとスウェーデンを含む高福祉国家は虐待が少ない傾向にありますが、高福祉国家間で体罰を厳しく法律で禁止されている国 と 体罰を禁止していない国 を比較しても、どちらも同じぐらいの虐待事件が起こっており問題の処方薬にはなっていません。 統計を観てわかることは ・虐待を確率的に減らすには、貧困対策が最も効果的。 ・体罰を禁止しても虐待減少には繋がらない。 ということです。 またある心理学者が「子供は親から明確な善悪を示されることを欲している」といった類の話をしています。本能的に人は悪いことを拒絶し、良い行いをしたい気持ちを持っているが、良いこと悪いことの定義は本能的なものではなく、社会や文化に起因するとのこと。 そこで親が叱らない教育などをして、時に子供を大きな声で叱りつけたり、身体的刺激によるメッセージとなる体罰などを禁止して接し褒めてばかりいたりすると、論理が通じない子供にはまるで理解できず、子供の心は虐待を受けた子供と同じように不安定になってしまう と考えられるとのこと。 またこれらを裏付けるように、アメリカの刑務所の囚人からの聞き取り調査の結果は「親から虐待を受けて育った人」が多い中、同じぐらい「親から叱られることなく、全く体罰の経験がなく育った人」が多かったとのこと。 体罰を全否定していると、そのことによって多くの子供が精神的に不安定に成るというかたちで被害を受けることになってしまうのではないでしょうか。
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- 保育園での体罰？ のことで悩んでいます
保育園のことで、悩んでいることがあり、みなさんのご意見を聞きたくて、ここにたどり着きました。 ４歳の息子を保育園にあずけています。 その子がお風呂で「膝が痛い」と言い、見ると直径２センチくらいの腫れがありました。 痛いのは「しみる」ということでした。 どうしたの？ と聞いてみたところ、 先生に叱られたときに、手でギュッと、爪を立てる感じでつかまれたらしいとわかりました。 腫れているところは、「先生のおとうさん指（親指）がギュッてなった」と言っていました。 そのときうちの子は、痛くて泣いてしまったそうです。 よく見ると赤く腫れている中央に、爪の痕のような小さな傷がありました。 叱られた原因は、「どいてって言ってもどいてくれなかったから」、 うちの子がお友だちをぶってしまったことです。 子供の話ですが、流れはこんな感じだったようです。 うちの子がお友達をぶった。 見ていた先生がうちの子の膝をギュっと力を入れてつかんだ。 立たされて叱られた。 隅の廊下に放り出された。 いつも午後６時に迎えに行きますが、そのときは担任の先生方はもういません。 だからきょう、わたしは先生には会っていません。 悪いことをして、叱られるのは当たり前だと思いますが、膝の傷は、ショックでした。 痛い思いをさせる叱り方は、やめて欲しいです。 先生のことをずっと信頼していたので、困惑しています。 今でも、意図的な体罰だったとまでは思いたくないのですが……。 子供が今日のことをどう思っているのかも、心配です。 （今日は私もびっくりして、子供のフォローがじゅうぶんではなかったかもしれません） 子供には、「どんなときもお友達をぶってはいけない」「いけないことをしたら、叱られて当たり前だよ」 「先生は、力が入りすぎてしまったのかもしれない」と話しました。 月曜日に保育園に行ったら、先生に直接話を聞こうかと思っていますが、心配です。 今後を考えたら、ことを大きくしないほうがいいのか？ でもこのままでは、不安が残ります。 何があったのか、隠さず話してもらえるでしょうか？ どういう風に切り出したらいいでしょうか？ 保育者の方や、同じような経験をされたことのある保護者の方の ご意見がいただけたらうれしいです。どうぞよろしくお願いします。
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- 体罰、どこまで許せますか？（増補版）
以下に列挙する体罰は、家庭ではどこまで許せますか？（すべて経験したことがあります、あるいは今もされます） (1)頭をはたく （以下、馬乗りで） (2)尻を定規でぶつ (3)ありったけの力で顔を手でぶつ（数百回のことも珍しくない、慣れれば痛みは減る） (4)背中を定規でぶつ（時にマンボの歌に乗せて、数百回のことも珍しくない、慣れれば痛みは減る） (5)太ももを定規でぶつ（数百回のことも、慣れても結構痛い、あざができることが多い） (6)腕を定規でぶつ（この上なく痛い、あざができる） (7)腹を定規でぶつ（回数は少ないが相当痛い、すぐあざができる） また、 髪の毛を引っ張りまわす（頭皮から血が出ることも） 鋏で陰嚢に１mm程度の切り込みを何か所も入れる 頭や背中を思い切り踏みつける 息ができなくなる寸前まで洗面器に顔を押し付ける 紐で体の４か所を縛り息ができなくなる寸前まで風呂に沈め、体が上がってきたらシャワーをかけるか頭を踏みつける（死を暗示する言葉を言われることも、最近は毎週末にやる） 全裸の状態で夜中に締め出す（友人に見られたかも） 行為についてはどうですか？
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- 小学校の体罰
verossa412381さん 学校へ話しをしに行くべき事か？ 皆さんの意見を聞かせて下さい。 小学三年生の男子の父です。 私の子供が学校の先生（担任不在時で学年主任のような立場の先生）に首を掴まれ倒され、腹部 を蹴られるという事が起きたそうです。 因みに子供は、3年間同じような注意を受けたりした事はありません。 経緯としましては 下校前のHR中に先生と私の子供がふざけていた。 先生が「いつまで帰りの支度をしてるんだ」と言い、子供は「明日まで」とふざけて答えた。(子供はまだふざけてる延長のつもりだったらしい) 先生の態度が、少し前とは急に変わり怒り、子供の机を蹴った。 その後、首の後ろ側から肩にかけてを掴み教室の床に倒し、腹部を蹴った。廊下に立たせ、他の子供を下校させた直後、私の子供に「早く帰れ」と言い帰した。 夜になり、他の子供の父兄から心配の連絡をもらって発覚しました。 3名の子供から、同じ証言を聞いています。 まずは、ふざけていた私の子供に絶対の非があり、それに対しての叱り指導があって当然だと思っています。 私自身も小学校中学年頃～体罰として、長時間の正座やゲンコツ、竹刀で叩かれたこともあります。体罰には免疫もあり、ある程度の体罰はしてくれて構わないと思っています。 ですが、力で倒す事に頭をぶつける可能性が高いです。腹部を蹴るなど以ての外と思います。 障害になるのではとも思います。 指導や叱る行為では無く、感情を抑えずにした行動、権威を見せつける為の行動ととりました。 明日学校へ出向き、校長、担任、蹴った先生を交え話しをしようかと思っているのですが・・・(クレームだけを付けに行くつもりではありません) これは行き過ぎた事なんでしょうか？ 行き過ぎた事では無いとして問題が大きくなり、蹴った先生の減給や停職などの処分が発生した際に、逆恨みされるのも怖いです。 黙って様子をみるべきか？ 学校へ話しをしに行くべきか？ 話しに行ったら、どの程度までの話しをしたらいいか？ 考えているうちに正確な判断が出来ていない気がします。客観的意見を下さい。お願いします。
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- ディペードで体罰の賛成派を言い包めるには
今、大学で教育関連のこと学んいるのですが「体罰は反対か賛成か」でよく私と議論になる人がいます。 私もその人も殴り合いも経験してますし、体罰も経験者です。 相手は友人の寄せ集めの少数派の賛成派で高校時代部活で野球で散々殴られたらしくて「その御蔭で今の自分が強くなった、今日の日本の教育が堕落したのは教師や親が殴ることがなくなったせいだ。」と言います。自分の体験談を神話のように布教し、同じ賛成派の友人も聖人のような扱いの登場人物として武勇伝に登場させ、反対派は裏切り者、反逆者であり、武力行使せんばかりにいきり立ち、反対派の意見主張の際には発言中も聞く耳持たず、自己中な奴等だと誹謗中傷を言うばかりです。 そして体罰も懲戒や躾の一環だし、ツッコミという名目にすればテレビで芸人もやってるし許されるだろうし、みんなも周りも面白いし、楽しく笑いも起こるだろう、体罰もむしろ俺が痛みを教えてやったんだし、感謝されるべきことだと主張しています。 (確かに、雰囲気的に和やかでスキンシップという動機を含んで相手に接触したり、表現の一つとして軽く叩いたりするのは良いとは思いますが、この賛成派の相手の主張することは度の過ぎた、客観性の欠片もない、我欲だけのもっと過激なことなのです) 私は反対派の多数派で高校違えど野球で同じような経験はしましたし、親や塾の先生などにも同じようなことをされたことはありました、確かにこういう人もいるのか、時にはあぁ自分が悪いことをしたんだな、とその御蔭で自覚できたことはありましたが、反面教師になって人の痛みとはこういうものであり、それが彼らの行動が、全て善であり、正しかったとは決して思ってません。 「相手がそう見えて自分でそう思っても"素直"と"従順"は違います」し、「"叱る"と"あたる"も違います」し、正当な理由だから言われて殴られても「機嫌が悪かったから、お前が弱そうだから、顔が悪いから、肩がぶつかったから」など当てつけのように理不尽な理由で殴られたことも多々ありました。 幼少の頃、父親が会社の人間関係で不快になって帰ってきた際、「お前勉強しとるのか！」と当てつけ、やっていてもやっていなくても「うぬぼれるな！甘えるな！」と殴り、「なぜ殴るの？」と聞けば「お前、俺を誰だと思ってるんや？今まで生活して食えてきたのは誰の御蔭や？」となんの恩着せがましく、正当な理由にもなっていないことを言われて口を封じられ、自分の中では殺意と自殺願望に分かれました。学校や塾の先生でもタチの悪い先生は全部この「口を開けば恩を着せて生徒を黙らせて自己正当化するパターン」でした。 必ず俺が正義、お前は悪、というレッテルを貼られて年齢差も身長差も関係なく殴られて特に理由はないが正当な理由を付けろ！と要求する行為は絶対悪だと思うのです。自分は犠牲者だ！俺の苦労を汲み取れ！と脅迫しているようにしか思えません。 (今ではそういう人に対しては可哀想な人・・と思うようにして、その人の支えとなっいる意見を曲げることも可哀想と思ってしまうのですが) 正当で納得できる理由があるのなら最初は言葉で説明して言ってくれればいいのに、テレビの熱血教師ドラマでも見すぎたのか、自分がめんどくさい＋かっこよく見せたいから、いきなり因縁つけて殴られて、理由は相手に考えさせてハイお終い。 このような想像力の欠如も著しい行動はすべきで無いと思っています。人間である以上、脳という考える器官があるなら痛みを「想像して」ほしい思うのですが・・ 正直、上記のような理由で賛成派の相手を殴れば分かってくれるかもとも思いましたが、それでは相手の主張と同じであり、自己矛盾してしまいます。 みなさんはどんな考えをお持ちですか？ やはりこのような賛成派の人は将来、同じように躾などの綺麗事の名目の元、体罰や暴力を繰り返しますよね？ 証明するためのそのようなデータはありますか？ ストローク論の原理などから考えるしかないのでしょうか・・ 昨今のDV問題やいじめ問題なども身近で同じような経験をした人が自分の苦痛を相手に対する暴力で汲み取らせようと行っている気がします。 相手の意見を尊重しながら、何かうまく言い返せるくらいの確たるデータの証拠や弁論術、参考となるアドバイスでも何でもいいので教えて下さい。お願いします。
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- 教育問題
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宜しくお願い致します。 児童虐待の研究をしております。 そこで問題となるのが、躾としての体罰と虐待との境界です。 境界が明らかでない事、家庭内の問題に他人が口出ししにくい日本独特の文化のせいで不幸な結果に至る事が多いと考えています。 そこで皆さまがどのような方針で育児をされているのか、率直な意見をお聞きしたいと思います。（アンケートではありませんのでご安心ください） お聞きしたい内容としては、 (1)育児の際に体罰を与えているか。 YESの方は (2)子どもの躾に体罰は必要と考えあえて行っているのか。 (3)手をあげたくないのに、つい手が出てしまうのか否か。 (4)ご自身が子ども時代に手を挙げられて育ちましたか？ (5)子育てのストレスを感じていらっしゃいますか？ NOの方 (6)体罰を与えない理由をお聞かせ下さい。 ここで体罰の是非を議論するつもりはありません。皆様の意見を幅広くお聞きしたいと考えております。 どうぞ宜しくお願いします。
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- 育児
お礼
marc2さん、こんばんは。 面白い資料をありがとうございます。 僕は幼いころから本を読む習慣があまり無かったので、このようなことは殆ど知らなったったですね。 最近ようやく、動画などでもちらほら見ることができますが、実に面白く、驚くことも多いですね。 特に子どもの躾については、今回初めて知った内容でした。 そういえば、映画「ＩＦ」も面白い映画でしたが、慣習化されている教師による生徒への体罰も、かなりクローズアップされていたと思います。 https://youtu.be/bz41QZmkh94 この映画に限らず欧米の映画では、鞭による体罰はよく出てきますね。 それに引き替え、江戸時代の映画では、あのようなきつい子どもへの体罰は見た記憶が無いですね。 童話も、日本の物は「めでたしめでたし」で終わりますが、あちら物は赤ずきんのようなかわいそうな終わり方が多いように思います。 一説では、世の中には怖くて危険なものが多いから気を付けてということらしいですが、日本も近代化とともに、注意するが叱るに、叱るが怒るから体罰になったのかも知れませんね。 たけしの「赤信号みんなで渡れば怖くない」のような大らかな時代であれば、もっと大らかに育てられたのかも知れませんね。 今では車以外に、誘拐や危険薬物など危険なものが溢れてますから、一人っ子などは目が離せません。 ただ、躾以外の体罰は何なんでしょうね。 やはり、親になる人への躾が良くなかったのか、みんなが大らかでいられなくなった、近代化による貧富の差が原因なのでしょうか。 ありがとうございました。