数学が苦手なのですが…。

質問

私は高校2年生の女子です。
大学は文系に進もうと考えておりますが、国公立を目指しているのでどうしても数学が必要です。
しかし、典型的な文系頭で、模試などでは明らかに数学が足を引っ張っています。
中学の時（もっとさかのぼれば小学校の時）から数学は苦手で、それでもなんとか中学までは頑張ってきました。
しかし、高校に入ってから明らかに下がってしまい、このままでは取り返しの付かないことになってしまいそうです。
ありきたりな質問かもしれませんが、数学が苦手な私に、どうかお勧めな数学の勉強法を教えて下さい。

勉強していても、すぐに分からなくなってなかなか進まず、時間だけが過ぎていってしまう…という現状をどうにかしたいのです。

回答No.8

kony0

「英語」「古文」「漢文」などいろいろな言語があるように、「数学」という言語があって、「日本語、口語」と「数式」の間を“双方向に翻訳する”という気持ちで、回答のしっかりした参考書を読み込んでみるというのはどうでしょうか？

社会に出たときに「因数分解」や「微分」や「図形の証明」は（大多数の人には）必要ありません。しかし、他の教科に比べて数学で学べるならではのことに“「次の一手」を打つまでの道筋を立てる”というのがあると思っています。これはどんな仕事をするにしても、社会に出て武器となる知恵と思われます。

もうちょっと具体的にいうと、解答解説のしっかりした参考書（数研出版のテキストはやはりお勧め）を読み込んで「なぜここでこんな式変形をするのか？」「なぜここでこんな算式を導入するのか？」の行間を読む勉強をお勧めします。

なお、「因数分解」や「２次方程式」のような、“ただ計算をするもの”というのは、英単語、英文法や古文単語、助動詞の活用を覚えるように鍛錬を繰り返すしかありません。単語や文法を覚えるのが、英語を読み書きするのに必要なように、因数分解や２次方程式の計算も、数学という言語をhandleするのに必要な基礎体力ですから。

最後に私は典型的な理系頭で、この文章が文系の方の「数学を克服したい」という悩みの一助になるか、正直自信がありません。(^^;)
でも、数学を社会で使わない大多数の人が学校で数学の勉強をする意味は、上記にあると信じています。