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発達のことで相談です
今月で２歳８ヶ月になる男の子です。 ４月から保育所入所で先生から発達の専門医を受診した方がいいと言われました。 １対１では指示が通るけど集団の場では指示が通りにくいみたいです。 昼寝の場所が変わったら寝れなくなったりいつもの部屋から違う部屋に移動するのが苦手みたいです。 やっぱり何か息子にはあるのでしょうか？
- takopannomichi
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1対1で指導が通れば十分じゃないですか？ 私の勤めてた幼稚園は満3歳で1対1での指導もまともに通らない子いましたよ。 夏頃には専門家の診断を勧めましたが受け入れてもらえませんでしたが？お遊戯会、運動会はみんなと同じ事ができず舞台から逃走なんてね… 1対1でのお話しで目は合いますか？目が合わない、合わせられない、とかではないですよね？ まず今の状況で発達障害とは言えないと思いますが…せいぜいちょっと遅れ気味？ちょっと養育センター行ってみます？って程度かな？ よく幼稚園に今まで養育センターに週何度か通ってました。面接に来られるお母様いますがあっそうなんですか？って感じでお子さんとお話ししたらしっかり答えが返って来て問題なしなんて良くありましたが。
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- rokometto
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今１０人に一人は何かしらの障がいが当てはまると言われる時代です。 極端に言えばバナナが大好きならバナナ依存症とでもいえてしまうのです。 発達の専門家に診せる＝発達障がいか！ ではありません。 部分的に遅れている発達を取り戻す訓練やアドバイスをすることが大部分です。 指摘されている内容ではおそらく保育所の運営として子どもの集団をコントロールするには扱いにくい子だなあ… という感想が透けて見えます。 しかしながら取り戻しておいた方がいいのは確かでもあります。 日本は先進各国に比べ子どもに対し指導者や教師、保育士が少なすぎると言われています。 そのため優秀な人材が待遇の悪さも含めてやめて行ってしまうんですね。 本来十分な人数の保育士がいれば比較的難しくない対応で対処できるのに… と私は思ってしまいます。
- 中京区 桑原町（@l4330）
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専門医の診断を受けましょう その僅か二つの事例で診断されたら、子供が可愛そうでしょ 書かれた範囲で診断できたら、藪医者です 或いは、目喰診断
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こちらで相談したばかりですが‥ ２歳７ヶ月の息子の言葉の遅れについてでした。 言葉の遅れに伴う発達障がいや知的障がいのことばかりが気になってましたら、発達相談会で、ＯＴに、慎重な子供、悪く言うと将来幼稚園、小学校と順応できない可能性もある。（適応障がい？）と言われました。 家では元気に普通に遊ぶ子ですが、集団の場に行き、集団で遊んだり（例えば音楽に合わせてみんなで何かしたり）すると、固まって一緒にしたがらなかったりします。慣れるまで時間がかかります。集団の場でも、自由遊びだと、ましなんですが‥ ただの、性格とくらいしか思っていなかったので、そのような可能性もあるのかぁと、思わぬ意見をもらいました。 言葉や集団行動への適応能力が実際の年齢よりやや低い能力とのこと。 年少のうちに泣き虫で、気弱で心配したけど、小学校などで変わったよという体験など持った方など話を聞かせてほしいです。もちろんその他、何でも参考意見聞かせてください(^^)
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高校生です。 物覚えが悪く、 真剣に聞いた話なほどすぐに忘れてしまいます。 話をまとめたり、文章を書くのがとても苦手で その場で順番に意見を言ったりするときに 他の人より、時間がかかってしまって 結局話の筋が通ってない感じになってしまいます。 先生に 「そろそろ自分の意見をまとめて言えるようにしないとだめだね」 と私だけ言われてしまったほど、 時間がかかってしまいました。 集団行動で次何をしたらいいのか考えても 指示がないとほとんど動けないです。。 自分の部屋の片付けも得意ではないです。 こういうのって誰にでもあることでしょうか？ 自分は少し低体重で生まれて、すぐに泣かなかったみたいなので やっぱり自分は発達障害なのかな？と落ち込む毎日です。 不安で悩んでいます・・・
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上が4歳の男の子、下に2歳女の子がいます。 息子のことで悩んでおります。 おおむね1歳から保育園に通っており、コミュニケーション能力もあり集団生活も問題なく過ごせています。 今までの検診でも何も問題なくどちらかと言えば言葉も早い方でした。 ただ最近とても落ち着きなく、大丈夫なのか不安になっています。戦隊ものが好きになりテレビで見ていることも影響しているのか、動きも激しくなり常に動いている感じです。 前から落ち着きがあるタイプではなかったですが、最近やたらと激しくなり、担任の先生にも相談していたりしました。 少し怪我が多く、つまずいてこけたり、とにかく最近ふわふわしています。 昨日、担任の先生とゆっくり話す機会があり、おうちの人が心配なら、市のセンターや療育などに相談してみてもいいのでは？といった感じでした。 保育園では、 ●常に座っていられないという感じではないが、座っても動いてることが多い ●みんなで座って何かすることはできているが、自由に遊べるとなったときに、ひとつのことに集中するという感じではなく、動きがある ●全体で指示を出したときに、聞いていないことがあり、個別の指示が必要なときがある 先生も正直どうしてあげたら良いのか悩んでいたということでした。 私としては、療育＝集団に入れない子だったり、他者とのコミュニケーションが難しかったりする子が通う場だと思っていたので、いまいちピンときていないのが現状です。 育てにくさを感じたことが今までないので、え？そこまでうちの子大変なの？と思ってしまい驚いたのと動揺でいっぱいです。 先生は、そんな大ごとでなく、療育を勧めているわけでもいまどうこうしましょうということでなく、一緒に様子を見ていきましょうということだからねと言われました。 4歳は確かに4歳の壁があったり、下の子がいたり私の仕事も帰りが遅かったりで、なかなか密に関われないこともあるので、そういう環境のせいもあるのか発達的に何かあるのか、どこが目安になるのかわからず、悶々としております。 思い返せば、息子と二人で静かな空間で、何か集中して遊んだり、ゆっくり読み聞かせをしたりする時間がなかったなぁと思い、それも関係しているのか、とにかく10.15分少しの時間でも座って落ち着いて何かできることをやってみようと思っています。 発達的に何かあると思っていた方がいいのでしょうか？ また落ち着かない場合、こういうことをしたら良かったなどのアドバイスがあれば教えていただきたいです。 よろしくお願いします。
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