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教育学部卒 vs 文学部卒 - 高校教員を目指すにはどちらが有利か
kei74の回答
- kei74
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>(1)教育学部卒では、高校教員としての知識は不十分か 高校ごときで教えんのに知識云々はカンケーない。 教える内容は一般常識に毛が生えた程度なんやで、しょうもないこと気にしなさんな。 ま、専門で得た知識はあっても困らんし少なくとも子供に対するハッタリにはなるわな。 >(2)高校教員になるにあたって、教育学部卒は、文学部卒に劣るか 教育の方が有利。 専門学部では教員資格をとるために卒業とは無関係の科目を履修する必要があり負担が大きい。 周りは教員なんぞ歯牙にもかけないためオノレのモチベーション維持が大変。 教育学部は本来、小中の教員養成が目的なので、教育学部といえ高校は余分に単位を取る必要があるし、モチベーション維持なんぞまかさんかいって事ならどっちに行こうが大差ない。 とはいうものの、教育学部は就活時に有意情報の濃度が教員志望なんぞほったらかしの専門より濃いし、実習も含め履修時の負担も少ない。 3回生までに教員や～めた の時は専門の方が方向転換が容易だけどな。 >(3)横浜国立大学人間科学学部卒から、高校教員になる人はどれくらい 高校教員の採用自体が少ないので気にする事ではない。 ＯＢが多いからといって採用試験を甘くしてくれるわけでもなく結局オノレの採用試験の出来（と地方によっちゃコネの太さ）如何にかかっている。 要は資格さえありゃどこ出てても一緒。 >担任から衝撃的な発言 横国は合格の見込みがないと踏んでの発言やろ。 君からの情報だけだとあたしも やめとけ というで。 3年なんだろ？ 関東の教育学部中心に確実に受かるトコを再考した方がいい。 専門へいったところで多少の不利はあっても教員になる道が途絶えるわけではないしね。 こだわってんのは 横国ブランドなのか職業なのかもう一度自問してみなよ。
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なるほど。教員になる為の負担を考えたら、教育学部の方が有利ということですね。 あー確かに、横国ブランドにこだわっていた節はあります。 回答ありがとうございました。