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中学入試問題の質問です
○○○△=1 ○○△○＝２ ○○△△＝３ ○△○○=4 ○△○△＝５ とする。 〔1〕 上の決まりにしたがうと、次の数はいくつになりますか (1) ○△△○ (2)△○○○ [２] △○△○＋○○△○はいくつになりますか。 計算 答え
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2 進法とその計算に関する問題ですな。 [1]○は 0，△は 1 を表しているから (1)4+2=6 (2)8 [2]△○△○＋○○△○=10+2=12 【備考】2 進法はコンピューターの内部で用いられている記数法です。
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ありがとうございました。
- hinode11
- ベストアンサー率55% (2062/3741)
この問題を間違えると中学に入学できない小学生ということになりますね。 ＾ ＾； 〔1〕上の決まりにしたがうと、次の数はいくつになりますか (1) ○△△○＝６ (2)△○○○＝５ [２] △○△○＋○○△○はいくつになりますか。 計算式： （５＋２）＋（０＋２）＝７＋２＝９
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ありがとうございました。
- __Scorpion__
- ベストアンサー率52% (29/55)
２進数の問題ですね。 ４桁目が８、３桁目が４、２桁目が２、１桁目が１と数えます。 （○がゼロで、△が１です。） 8421 0001=1 0010=2 0011=3(1+1) 0100=4 0101=5(4+1) 0110=6(4+2) 1000=8 1010+0010=1100=12(8+4) もしくは 1010=10(8+2) ・・・答え１ 0010=2 ・・・答え２ 答え１＋答え２＝答え 10+2=12
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ありがとうございました。
- wakko777
- ベストアンサー率22% (1067/4682)
最近は、中学の入試問題でこんな問題出るんだ。 （１）は△の移動するパターンに注目すると、わかってくるかも。 （２）は記号のまま足すのは辛いだろうから、両方とも数字に直せばいい。 数字の直し方は、（１）と同様に△の移動パターンから数字を推察しよう。
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ありがとうございました。とてもわかりやすかったです。