子どもの頻尿（ちびり）と、いじめに悩んでいます。

質問

現在7歳、2年生になったばかりの男の子の母です。

子どもが頻尿でひどいときには5分くらいでトイレに行きたくなり、そうなるとすぐに我慢できなくなります。夜間は、9時間くらいの睡眠で1回くらいは自分で気づいて（起きて）トイレに行きます。夜間の様子を見ると、機能的な未成熟というよりも、精神的なものが影響しているのかな、と、素人ながら考えています。
肝心の学校滞在中、日中にちびってしまい、クラスのお友達からいじめられたり、しています。ジャーっともらすことはありませんが、ちょこちょこちびっておズボンの色でわかってしまいます。また、においがしてしまいます。

当面の応急処置として、ニシキのおねしょ用のパンツ（ある程度の量まで吸収してくれ、表面にはわからないパンツ）を履かせています。
おかげで目立たなくなったはずですが、すでに広まった意地悪は相変わらず続いています。

クラス替えがあったので、心機一転。と思ったのですが、簡単ではないようなので、昨日新しい担任の先生にも対応をお願いしました。

病院にも行ったほうがいいのかな、と、考えていますがどちらの病院がいいのか、どちらにそれをお聞きすればいいのかもわからず困っています。千葉方面で相談しやすい先生をご存知の方はいらっしゃいませんか？

同じような経験をされた方、いらっしゃいませんか？
どのように乗り越えたらいいのか、相談に乗っていただけたらうれしいです。

回答No.1

koro003

こんにちは。長文なので分けて投稿します。

お子さんの様子はどうですか？
意地悪がクラスに広がっているのは気になりますね。
お母様も精神的にお辛いとお察しします。

我が家にも2年生の息子がおります。
彼は1年生の2学期に「学校なんてつまんない」「いきたくない」と言い出しました。
よくよく話を聞けば、（背が小さいため）ちょっかいを出される（戦いごっこがエスカレート？）。殴る、蹴る。しかも、他の子はすぐ泣くけど、息子はあまり泣かなかったためよく標的になるようでした。
相手は息子と10ｃｍ以上差がある大きな子ばかり・・・数人。
取り囲んでという形ではなかったのですが、痛のは誰だって嫌ですよね。
しかも1年生の割に知恵がついていて、学校公開で親が来た時と普段とでは天と地ほど子どもの態度が違うのです。

学校まで送っていく日が続き、私も悩みました。
先生に相談すると話は聞いてもらえるのですが、1クラス40人で、しかもやんちゃな子が多いクラスだったため、毎日そこまで細かく手が回らないようで・・・。
そこで担任の先生に許可をもらい、抜き打ちでわたしが学校へ行くようにしました。

幸い同じ幼稚園出身の子が同じクラスで、その子も早産で発達面で心配があったので、その子のお母さんと予定をあわせて週に1.2回、授業の前後（休み時間）にあわせてこっそり行きました。
自分の子以外でも、けんかが始まって「こりゃまずいぞ」という場合には仲裁に入ったり（自分の子同様にビシッと叱ったこともあります）
給食の配膳の時に床に雑巾の水がこぼれていたときは、先生は配膳につきっきりだったので黙って拭いたりしました。
また学校の図書ボランティアでは、1学期間に2.3回、朝読書の時間に絵本を読みに行きました。

息子は私の姿を見て安心しますし、
クラスの子ども達は「あっ！○○のお母さん」とすぐに私のことを覚えてくれました。
そんな時、私は「こんにちは～」と挨拶し、休み時間には普通に話したり、遊んだり、
意地悪をしている子にも話しかけたりします。「何して遊ぶのがすき～？」とか・・・。
甘えんぼの男子が「抱っこー」って来ることもありますし（そんな時は抱っこしてあげます）、男女関係なく分け隔てなく接します。
そうしているうちに、息子はちょっかいを出されなくなり、3学期が終わるころにはクラスのリーダー的な存在になっていました。

実は、この方法は予防線にもなるんです。
クラスメートにとっては、自分が意地悪をしている子の親がたびたび学校に来る（抜き打ちで）と、「親が知っている」「うちの親に言わないだろうか」と思い始めます。
そうすると7歳くらいなら今以上のエスカレートを防げます。

後は、担任の先生との連絡を密にすることです。
ただし、他に広まってまずくなるようなことは連絡帳に書かず、先生宛にお手紙を書いて封書で（封をして）「先生に渡してね」という形をとります。

我が家は上に4年生の子どもがいますが、友達関係でトラブルがあったときなど、
やはり、私が抜き打ちで（子どもにも告げず）何度か学校に見に行きます。
もちろん同級生には見つかるでしょうから、子ども達に「何で学校にいるの？」と聞かれたら、「ちょっと用事があったからついでにね～」とか、「図書室に用事があってね」とかテキトーに流します。
決して「先生に用事があって」と言ってはいけません。子どもが警戒しますから。
なるべく、普段の様子を見るのが大切です。

私が自分の体験から学んだことは、低学年の子どもはたとえ意地悪する子であっても、親の価値観で排除してはいけない。・・・ということでした。
こっちが受け入れて（話し相手、遊び相手）あげれば,結構心を開いてくれます。
よその子を抱っこなんて・・・と思われるかもしれませんが、息子にちょっかいを出していた男子達や、クラスで暴れていた子は、たまたま共働き世帯や一人っ子が多く、「周りが大人ばかりで同世代とのかかわり方がわからない」とか「寂しい」という気持ちの裏返しだったのかもしれません。・・・今では息子と休み時間のドッジボール仲間になって遊んでいます。

実は私も小学校のころ体が小さく、2年生の時、授業中に「トイレに行きたい」といえず、漏らしてしまったことがきっかけでクラスメートにいじめられた事があります。
そのとき、やはり母が学校に見に来てくれました。子供心ながらすごく心強かったのを覚えています。

やっぱり、親が見に行くのが一番です。日中、お忙しくて時間的に難しいかもしれませんが、
親が「知ってるよ」という態度を見せることが一番だと思います。
担任の先生と連携をとって、（もし、去年の担任と先生が違うなら、去年の担任にも入ってもらって）なんとかいい方向に向かえるといいですね。