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将来、中学の体育の先生になりたいと言ってます。

10ken16の回答

  • 10ken16
  • ベストアンサー率27% (475/1721)
回答No.2

ここは慎重に考えてください。 結論から言うと、高校は普通科がよいでしょう。 まず、体育教師になる上で、最大の難関は教員採用試験に受かるかどうかです。 体育は、免許取得者自体は決して多くはないけれども、 その道(大卒なりの職業)で食えるのが教員ぐらいしかないことと、 体育の教科としての授業時間数の少なさから、極めて高倍率になります。 十数倍から数十倍の受験倍率です。 一方で、試験問題の難易度は低いです。 露骨に言えば、知っているか知っていないかの問題です。 つまり、ミスしたらアウトという、誤答率の低さを競う試験になります。 そういう緻密な学習に向いているかどうかの見極めが重要です。 これに比べたら、駅弁クラスの大学入試はヌルいです。 娘さんが、 ・とにかく教員になりたい ・教員という職業を持った上で、競技に関わりたい というなら、英語か数学で目指しましょう。 この2科目は(自治体にもよりますが)、倍率が一桁になることも。 私自身は数学で、最も倍率が低い科目の1つでした。 それでも一発で学科を通った訳ではありません。 大学入試問題程度は解けるという程度の学力は必要です。 それ以外の科目は、より高いレベルになることは疑いありません。 ・勉強に自信がないけど体育だったら。 この考えでは、採用試験は受かりません。免許は取るだけムダです。 比較的堅い方法としては、教育学部で小学校の免許を取り、 小学校の教諭になった上で、中・高の免許を聴講生などで取得する、という方法もあります。 あるいは、他の科目で採用されてから、免許の科目を増やしてという方法もあります。 とにかく、教諭という身分を得てから、求める道に進む方が良いでしょう。 採用試験合格を考えるなら、体育や芸術はもちろん、国語や地歴公民は避けた方が良いです。 上記科目は倍率が高いです。 選抜試験の難易度は、問題の難易度ではなく倍率で決まります。 まして問題のレベルが低くなるほど、ハイレベルな争いになります。 そこまで考えた上で進路選択をしてください。

pagu1208
質問者

お礼

ありがとうございます。 中学の部活の顧問の先生が体育の先生だったり、担任の先生が体育の先生だったり・・・ そして自分に自信があるのが体育だったりで、今は、体育教師になりたいばかりです。 微妙な年頃で・・・。 色々、アドバイスをして頂き、私が無知の為、大変助かりました。 ありがとうございます。

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