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ADHDについて。
高校1年生です。 幼少期から悩まされている症状があります。 ・提出物を出すことが出来ない ・最後までやり遂げることが出来ない ・「出さなきゃいけない」とわかっていても諦めてしまう ・遅刻が多い ・勉強が出来ない ・テスト中などに別のことを頭の中で考え、集中できない ・人から異常だと言われるほど短気 ・人と合わせることが出来ない ・人が話している最中に話し始めてしまう ・声のボリュームが調節出来ない ・自分の興味のあることしかできない 先日検査に行きました。 診断が出るまで結構時間が掛かります。 これはADHDの可能性が高いですか？ 自分ではグレーゾーンだと思っています 昔からできないことが多くて辛い思いをしてきたのに、グレーゾーンと言われたら立ち直れる気がしません。 同じような待遇の方、アドバイスください。
- toaaishiteru_
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- 心の病気・メンタルヘルス
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- yume358
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臨床心理士です。あなたが列挙された症状には、確かにADHDと思われるものがあります。しかし発達障害というものは、非定型発達と言い換えることもでき、一般的は発達と少し異なった発達の仕方をするだけとも言えます。その程度が大きくなければ個性の範囲という考え方もあります。Attention-Deficit / Hyperactivity Disorderの末尾のDisorderとは、定型発達でないという意味です。 あなたはグレーゾーンということばを使われましたが、この領域は医師により、どこからがADHDでどこからをグレーゾーンとするのかという基準はマチマチです。ですから診断されたからといって、その医師の基準による部分も大きいのです。しかもADHDの著名人はネット検索すれば大勢いることがわかります。ADHDであっても逆にその特性を活かす生き方もできるのです。じっとしていられないような衝動性を持つADHDの方は、社会に出るとエネルギッシュであることが多く、成功している人も多いのです。ですからあなたも御自身の特性をマイナスばかりにとらえず、プラス面もあると考えられるといいでしょう。
- qru
- ベストアンサー率12% (14/112)
発達障害ではなかったら、もっと素直になって喜べばいいと思います。
- karawane
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アナタ様の ご両親の、どちらかが発達障害でなくて、 アナタ様が出生時に安産で有ったとすれば、 アナタ様が発達障害である確率は 低いです。 発達障害の遺伝率は： 一説では、96% 別の説では、80%～95% となっております。 自身の決め付けで、或る種の エスケープ的なスタンスの正当化を行わずに、 何事も、丁寧に、丁寧に、丁寧に、 行うようにしませんか。 先ずは、生活のリズムを整える ことから始めてみませんか。 飲食・睡眠・アナタ様にマッチしたエクササイズ（＝運動）で 暮らしを整てください。 良好な睡眠を得るには、 夕方以降は、液晶の画面を見ないようにすることも 大事です。 それと、《出すことが出来ない》 《やり遂げることが出来ない》ではなし、 やるのです。し遂げるのです。 ふろく： ※ リケジョの相談室／ ゆばしおり の、you tube 動画が アナタ様の参考になるかもしれません。 自分に負けなければ、 何事も、 大丈夫です。 All the Best. Adieu.
- takochann2
- ベストアンサー率36% (2405/6634)
多分くよくよ引きずらないでしょうから、立ち直れます。自分のことを客観的に理解できているのは良いことです。少しずつ改善を目指しましょう。ちなみに待遇ではなく境遇です。
- DPICMM864
- ベストアンサー率47% (26/55)
子供と大人の発達障害も多岐に渡り中々切り分けが難しく、健常者の中にもいます。注意欠陥多動性障害、自閉症スペクトラム、学習障害等色々多岐に渡ります。またネット上の検査、病院での検査もどれもあてはまってしまうが、だからと言って発達障害と決めつけることは不可能ですが、あなたの場合 ・提出物を出すことが出来ない→ADHDでしょうね。 ・最後までやり遂げることが出来ない→ADHDっぽいですが誰にもある ・「出さなきゃいけない」とわかっていても諦めてしまう →単に根性が無いだけなのかもしれない。 ・遅刻が多い→ADHDっぽいですね。 ・勉強が出来ない→健常者にもいます。ADHDとは限りませんが かなり学力が他人よりも劣るならADHDの可能性はあります。 ・テスト中などに別のことを頭の中で考え、集中できない →注意欠陥多動性障害（イライラ、集中できない、不安） の可能性があります。集中力が無いのは発達障害の症状ですが 誰しもそういう面はありますけどね。 ・人から異常だと言われるほど短気→健常者にもいますが、ADHDっぽ いでしょう。直ぐに諦めるのも短期だからでしょう。 ・人と合わせることが出来ない→合わせるとかえって疲れてしまうの で自分軸で生きればいいのですが、学生ですからね。単に自尊心が 強く、わがままなのか、他人とどうしても合わせられないのであれ ばADHD傾向でしょう。人間関係を上手く構築することができなけれ ば発達障害です。将来、社会人になった際に人間関係でつまづきま す。 ・人が話している最中に話し始めてしまう 他人の話を聞かない、自分の話を一方的にする、話が長い、端的に 言えない、急に話が飛ぶのが発達障害の特性です。他人の話をよく 聞かない人は沢山います。ADHDっぽいですが、健常者にも沢山いま すので、微妙ですね。 ・声のボリュームが調節出来ない 小声で話すのが社会人としてのルールで、大声は厳禁です。 大体ADHD傾向の人は声がでかい人が多いのです。トーンを 少し下げることができないようですが、だからといって ADHDと決めつけることは難しい。 ・自分の興味のあることしかできない →自分の興味のあることに拘り過ぎて他の事ができないのが 発達障害の特性ですが、逆に言うと、興味のあることを伸ばして 芸術家、音楽家、発明家、研究者、学者等を目指すことも可能で す。芸術家、画家、音楽家等の専門性が高く敏感な人でないと できないような職業には発達障害っぽい人が多数います。 専門的な事は長けているが、一般常識に欠ける人など。 傾向としては、発達障害ADHDっぽいですが、努力すれば発達障害を克服して少しは症状が改善することもあります。脳のメカニズムが生まれつきどこかに欠陥があるとかないとかという説もありますが、 努力すれば、100％治るとは言い切れないけど、改善はしますよ。 まだ若いのですから、改善しようと思えば、できますよ。 障害者の支援学校に通っている訳では無さそうなので、そういう人達も居ますが、若い子は障害があれど、医療福祉従事者の助けにより、 社会人として立派に働いている人は大勢います。 改善しましょう。ADHDかどうかは極めて難しいところですが、 一部は当てはまっていますね。そういう傾向が強いだけです。 治せばいい。努力すればいい。それでも無理なら、精神科医に相談 しましょう。発達障害の専門医も居ますし、そういう専門のメンタル クリニックもありますよ。 以上。
- xeyape8345
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こんばんは。 ADHDの可能性大ですね。 私も、幼少期の頃から、忘れ物が多かったり、毎日遅刻したり、興味のないことを途中で投げ出したりなど、質問者様と同じような行動がありました。私自身は、全く気にもしていなかったのですが、周りから白い目で見られたり、注意されたりすることはしょっちゅうでした。中学生の頃、adhd +asdと診断され、最初は少しショックでしたが、だんだんと時間が経つにつれて、それも気にならなくなり、私は私らしく居ようと思える様になりましたよ。 相変わらず、苦手でできないことも多いですが、それでもなんとか社会で上手くやっています。あなたはあなたらしくいてください。それが一番です。周りにも、最初は理解されないことが多いですが、根気強く伝えていけば、いつかはわかってくれる人が現れます。ぜひ、これからもがんばってください^ ^ あなたを応援している人は、ここにいますよ^ ^
