- ベストアンサー
中学受験 算数 食塩水解説お願いします
mpascalの回答
基本は、塩のグラム数と水のグラム数を独立させるところから始めましょう。 １．の場合 ６％＝0.06 塩のグラム数 0.06(チェック)300＝18グラム 水のグラム数 300－18＝282グラム ９％の塩水のグラム数 18÷0.09＝200グラム （ここで300－200＝100グラムとしてもよい） ９％の塩水の水のグラム数 200－18＝182グラム 蒸発させる水の量は 282－182＝100グラム ２．３．も同様に解いてみましょう。
関連するQ&A
- 中学受験 算数 食塩水解説
5年生のこどもがテキストの解説を読んでも解けないので、食塩水の解き方を教えてください。 ◇５％の食塩水Aを150ｇと、濃さのわからない食塩水Bを200g混ぜ合わせると、9％の食塩水Cができました。これについて、次の各問いに答えなさい。 １、食塩水Cにふくまれる食塩の重さは何gですか。 ２、食塩水Bにふくまれる食塩の重さは何gですか。 ３、食塩水Bの濃さは何％ですか。 解説、どうぞよろしくお願いいたします。
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 中学受験 算数食塩水の問題です。
「別の解き方の解説」が理解できなくて困っているおやじです。よろしくお願いします。 10％の食塩水が４００gあります。この食塩水から何gか取り出して、そのかわりに同じ重さの水をいれると6％の食塩水になりました。取り出した食塩水の重さは何gですか。 別の解き方 操作前と後の食塩水の重さが同じですから、濃さと食塩の重さは比例します。10％の食塩水が6％になりましたから、取り出した後の食塩水の重さは6／10になったことがわかります。したがって、取り出した食塩水の重さは、４００×(１ー6/10）＝１60g 基本の解答はわかるのですが、この別解の「10％の食塩水が6％になりましたから、取り出した後の食塩水の重さは6／10になったことがわかります。したがって、取り出した食塩水の重さは、４００×(１ー6/10）＝１60g」が理解不能なんですよ！どなたか、もっとわかりやすく説明してください！
- 締切済み
- 小学校
- 食塩水（中学受験）
A,B二つの容器があって、Aには７％の食塩水が３００ｇ、Bには４％の食塩水が３００ｇ入っています。いま同時にAには毎分８ｇずつ水を入れ、Bには毎分８ｇずつ９％の食塩水を入れます。 （１）15分後の食塩水の濃さは？⇒５％ （２）A、Bの食塩水の濃さが等しくなるのは？⇒12.5分後 （３）Bの食塩水が６％の濃さになるのは、はじめから何分後ですか。⇒25分後 （３）だけがうまくできません。答えは出せるのですが、方程式以外のやり方を教えてください。 ある食塩水に２０ｇの食塩を加えると３．２％濃さが増え、また、この食塩水に２０ｇの水を加えると濃さが０．８％減るといいます。 （１）この食塩水は何ｇありますか⇒４８０ｇ （２）この食塩水の濃さは何％ですか。⇒２０％ （１）（２）とも答えは出せましたが、一問目と同様に方程式以外のやり方をお願いします。
- 締切済み
- 数学・算数
- 中学受験 理科の質問です。解説お願いします。
食塩が20℃の水100gに36g、80℃の水100gに38gまでとけるものとして、次の問いに答えなさい。 問 1、20℃で10%の食塩が100gあります。これを80℃まであたためると、あと何gの食塩を溶かすことができますか。 解説お願いします。
- ベストアンサー
- 中学受験
- 中学受験 理科 水溶液の問題の解説お願いします
食塩は、２０℃の水１００gに３６g、８０℃の水１００gに３８gとけるものとして、次の問いに答えなさい。 問 ２０℃で２０％の食塩水が１００gあります。これを８０℃まであたためると、あと何gの食塩がとけますか。 解説を読んでも子供がよく理解できません。よろしくお願いします。
- ベストアンサー
- 中学受験
- 食塩水の問題の解き方を教えてください
以下の問題の解き方がわかりません。どなたか教えてください。 8％の食塩水がある。これを20％の食塩水にしたい。水を何ｇ蒸発すればよいか？ よろしくお願いします。
- ベストアンサー
- 数学・算数
お礼
ありがとうございました。やってみます。