小学校の算数がわかりません

質問

小学校の算数がわかりません
「リボンを何人かに切って分けると60cmあまり、1人に18cmづつ分けると12cmあまります。リボン全体の長さは何ｃｍですか。」という問題なんですが、式や考え方が思い浮かばず甥っ子に説明できません。
詳しく教えて頂けると幸いです。

回答No.7

MVX250F001 · ベストアンサー

結局、他の回答者さん達のご指摘の通り、問題文が変です
印刷物とかなら、誤植か校了（編集の最終チェック）ミスとかでしょう

問題文を真に受けると
「リボンを何人かに切って分けると」
に、どのように分けるのか言及されていません
リボンなので各自バラバラの長さに切り分けることも可能ですので、そうなると答えはいくらでも考えられます

回答No.6

wild_kit

お礼から推測いたします。
ここに何人かいます。　そしてリボンが１本あります。
それぞれに１５ｃｍずつリボンを切って渡すと、６０ｃｍ余ります。
またそれぞれに１８ｃｍずつ渡すと、１２ｃｍ余ります。
リボンの元の長さは何ｃｍですか？？

であるなら、（６０－１２）÷（１８－１５）＝１６＜人＞
１５＜ｃｍ＞ｘ１６＜人分＞＋６０＝３００＜ｃｍ＞
そうでないと『１５』の出所が分かりません。

お礼

多くの方が「問題文が違う」と指摘なさっているので、学校側に確認することにしました。皆さんどうもありがとうございました。

回答No.5

japan100

No2です。補足説明を入れるのを忘れましたので、一応
いくつか答えは出てくると思いますが＞長さは何ｃｍ
という質問ですから、７２cmの次の１８cmの等倍数は
９０cmで１２cm余るだから足すと１０２cm。普通、
小学校の算数で、答えの場合、１０２cmは１ｍ２cm
と置き換えます。ですから質問の答えは８４cmなのです。

回答No.4

notnot

＞ちなみに解答では「(60－12)÷(18－15)＝16、15×16＋60＝300、リボン全体の長さは300cm」となるのですが

それは、
「リボンを何人かに15cmずつ切って分けると60cmあまり、1人に18cmづつ分けると12cmあまります。リボン全体の長さは何ｃｍですか。」
という問題の答えです。

回答No.3

nag0720

問題文が違っています。

＞ちなみに解答では「(60－12)÷(18－15)＝16、15×16＋60＝300、リボン全体の長さは300cm」となるのですが・

そういう解答なら、問題文は、

「リボンを何人かに1人に15cmづつ切って分けると60cmあまり、1人に18cmづつ分けると12cmあまります。リボン全体の長さは何ｃｍですか。」

でなければなりません。

これなら、１人につき３cm増やせば、余りが４８cm減るので、人数は、
48÷3=16(人)
リボンの長さは、
16×15+60=300(cm)

お礼

ご指摘ありがとうございます。何度も確認したんですが問題文は最初のもので出題されていまして。やはり出題者側の間違いでしょうか。

回答No.2

japan100

まず６０cm余るということですから、６０cm以上です。
そして、＞1人に18cmづつ分ける。ですから１８cmの等倍数
そして、６０cm以上で１８cmの等倍数の最小単位は７２cm
そして、１２cm余るという事ですから、答えは８４cmです。

お礼

回答ありがとうございます。皆さんの考え方、とても参考になります。ちなみに解答は「(60－12)÷(18－15)＝16、15×16＋60＝300、リボン全体の長さは300cm」となるんですが「15」という数字がどこから出てくるのか分からなくて・・・・・・どうしてこの式になるんでしょうか？

回答No.1

notnot

これは解けないです。というか何通りも答えがあります。
(1) 66cmと3人。最初2cmずつ3人で分けて60cmあまり、18cmずつ3人で分けて12cm余る
(2) 84cmと4人。最初6cmずつ4人で分けて60cmあまり、18cmずつ4人で分けて12cm余る
・・・・・
以下無限にあります。
「リボン全体の長さは少なくとも何cmですか？」であれば66cmです。

やり方は、1人の場合、2人の場合とやっていくのが簡単。

お礼

回答ありがとうございます。ちなみに解答では「(60－12)÷(18－15)＝16、15×16＋60＝300、リボン全体の長さは300cm」となるのですが・・・・・・お手上げです。本当に回答ありがとうございます。私も頑張ってみます。