- ベストアンサー
日本語の接続詞
日本語について質問です。 ～によって ～により ～による ～によっては 上記はどのように使い分けるのでしょうか？ 感覚ではわかっているのですが、外国人に 質問されてうまく答えれませんでした。 できれば言葉でうまく説明したいと思っております。
- rockwell02
- お礼率100% (1/1)
- その他（学問・教育）
- 回答数1
- ありがとう数2
- みんなの回答 （1）
- 専門家の回答
質問者が選んだベストアンサー
高１です。知識が足りなかったらごめんなさい。 「よる（拠る）」・・・根拠、原因をしめす動詞（五段活用） ～の部分には原因を示すもの（名詞句、節）がはいる ・～によって 「よる」の連用形「よっ」＋原因を示す助詞「て」（連用形接続） 単純な「原因」と「結果」を表す分 ⇒爆発によってでる被害、 爆発によって被害がでた。 ・～により 「よる」の連用形「より」 ―連用形なので、接続詞のような働きをしてくれる。 ・～による 「よる」の終止形「よる」 ―終止形なのでそこでとまる。 XXXXXXXXは、～による。⇒この被害は爆発による。 or 「よる」の連体形「よる」 ―連体形なので、「～による」のあとには体言が続く。「～」に入る原因の結果が名詞のとき。 ～によるXXXXX⇒爆発による被害（は大きい）。 ・～によっては 一番上の「よって」＋ほかとの区別を示す助詞「は」 「～」に入る原因のほかとの違いを区別する。 ～によってはXXXXXXだ⇒この被害は爆発によってはでない。（⇒爆発以外のことででる）
関連するQ&A
- 日本語の文法について
私は今、地域の外国人に日本語を教えています。といっても「教室」ではないので分かる範囲でやっているのですが、間違った事を伝えたくはないので是非教えてください。 「この講座は本日より始めます。」 「この講座は本日から始めます。」 この「より」と「から」の違いは何ですか？ 「まで」と「までに」の違いが感覚では使い分けられますが、言葉で説明が出来ません。例えば、「課題は明日までに提出してください。」「課題の提出期限は明日までです。」 「駅の北口に学校があります。」 「駅の北口には学校があります。」 この「に」と「には」の違いは何ですか？「には」は限定しているように感じますが、はっきりとした説明が分かりません。 また、このような日本語に関する質問が出来る専門のURLがあればぜひ教えてください。
- ベストアンサー
- 日本語・現代文・国語
- 詳しく説明できる日本語とは
最近思ったのですが、日本人は、日本語を使います。 その日本語は、もちろん意味がわかっていて、 使っているわけです。しかし、その日本語の意味を、 "完全に"説明できる人って、いるのでしょうか？ 僕が最近考えているのは、「まったり」です。 まったりということばを、詳しく説明できる人はいないと思います。 とくに、外国人にまったりを説明するとなると、 さらに難しいと思います。（そんなことしないですけど） まったりの考えた結果 ・ゆったり 「ゆったりとは違うんじゃない？」 「じゃぁゆったりって何？」 （完） ・リラックスして 「リラックス？」 「じゃぁリラックスって何よ？」 （完） このように、いくら考えても、 「」の中のように屁理屈がでてきます。 日本語とは、とても難しいものですね。 質問内容 ・まったりについて、完全に説明できますか？
- 締切済み
- 日本語・現代文・国語
- 日本語について
日本語について 最近外国人の友達ができ、その子は今日本語勉強中で日本語の分からないこと を教えたりしています。 で、この前質問されたことについて、うまく説明できなかったことをお聞きしたいのですが。 『つかむ』と『つかまる』の違いの説明です。 普段何気なく使っている日本語も説明するとなると難しい部分がかなりあります。。 よろしくお願いします。
- ベストアンサー
- 日本語・現代文・国語
- 日本語は消化されるべきか？
失礼！ ここで筆者が言うのは外国語を日本語に翻訳されてから教えてやるべきか、 どうかという意味です！(説明すると寿司→ｓｕｓｈｉ)などのように、(分かりにくい人は文脈でそのうち) 例えば明治期には欧米各国の言葉が日本語に翻訳されて民族、社会、革命、広場、主義 入口、闘争などの言葉が日本なりに漢字を交え翻訳されていったと聞きます！ しかし、今はサボる(サボタージュ)グロい(グロテスク)、IT(情報技術)などその他様々に外国語をそのまま受け入れている感じがします！(前二つは消化されているようないないような) 果たして日本語はこれからも外国の言葉をそのまま自分たちの社会に取り込むべきなのか、 それとも外国語を翻訳すべきなのでしょうか？ ご意見お願いします！
- 締切済み
- 日本語・現代文・国語
- またまたすみませんが、外国語に取り入れられた日本語のことなんですけど
またまたすみません。外国語に取り入れられた日本語で、なんで「柔道」や「津波」などが取り入れられたのですか？教えてください。 例１：日本文化は、外国にはなかったから、日本語を使わないと説明できなかったから などで答えてくだされば、うれしいんですが。
- ベストアンサー
- その他（語学）
- 外国人に日本語を教えるときは日本語で教える？
まったく日本語を知らない外国人に日本語を教えるときは、日本語を使って教えるのでしょうか？ 今まである程度日本語を知ってる人に日本語をボランティアで教えたことはあります。 そのときは、日本語を使って話しても相手は理解していたので、日本語で教えました。 今度まったく日本語を知らない外国人に、日本語を教えることになりました。 ボランティアなのですが、相手は日本に住んでいません。 どのように、教えたらいいでしょうか？ 最初は、その人（ベトナム）の国の言葉で書かれた日本語テキストで初級文法をあらかじめ学んでもらうのがいいでしょうか？（そこを私に教えてほしいのだとは思うのですが・・・）。 ＊日本語をまったく知らない ＊英語もそれほどできない という外国人に、日本語を教える方法を教えてください。 よろしくお願いします。
- ベストアンサー
- その他（語学）
- 日本語の「～んです」について。
日本語の「～です」と「～んです」は何が違うのでしょうか？ 日本語勉強中の外国人の友だちに聞かれたのですが、うまく答えられませんでした。 彼の使っている日本語の教科書には、しょっちゅう「～んです」 が出てくるらしく、「です」と「んです」の違いがよくわからないと言われました。 うまく説明することは可能でしょうか？
- ベストアンサー
- 日本語・現代文・国語
- いさぎよい、この日本語をどう外国人に説明したらいいか、皆さん、教えてください
皆さん、教えてください。日本語で、潔い、という言葉、外国の人に説明する場合、どう説明すればよいでしょうか。言葉は文化の背景で出来ているので、日本で美徳と思われている事も、文化の違う外国の人には、理解されない事も多いんです。皆さんの、いさぎよい、に対する解釈を教えていただければ、自分でも気づかなかった点にも気づけるのでは、もっと良い説明が出来るのでは、と思います。日本人として、普段たとえ使わなくても、いさぎよい、という言葉は誇りのように潜んでいます。が、いざ、それも外国人に説明するとなると、どうすれば分かってもらえるのだろう、と考えてしまいます。皆さんなら、どう説明されますか？どうか、皆さんのお知恵をお貸し下さい。よろしくお願いいたします。
- ベストアンサー
- 日本語・現代文・国語
- 日本語教えてください！！
わたしは日本語を勉強している外国人ですけど、分からない言葉があって教えてもらいたいと思って質問します。 光一くんがコカコラーのｃｍで”リクッツじゃないんだ”と言っているけど、その文章の意味がよく分からなくて。。 教えてください！！
- ベストアンサー
- その他（学問・教育）
お礼
ご回答ありがとうございます。 「～により」、「～による」の違いの説明が難しいですね。 まずは連体形や促音便などから説明してみて ～によるは終止形で説明してみたいと思います。 ありがとうございます。