- 締切済み
キュードスピーチ って…？？？
キュードスピーチについて、教えて下さい。 今の段階で分かっていることは、 聾学校において、子どもたちに教える「言葉（？）」…くらいなものです。 手話と、どう違うんでしょうか。 手話の「指文字」と似てるのでしょうか。全く、異なっているのでしょうか。 知ってる方、教えて下さい。 ※他に、口話教育の方法も知りたいのですが、今回は、キュードスピーチについて…。
- meshi
- お礼率50% (1/2)
- その他（学問・教育）
- 回答数2
- ありがとう数4
- みんなの回答 （2）
- 専門家の回答
みんなの回答
- DASS
- ベストアンサー率38% (116/304)
「キュード」で検索したら、他にも出てきました。 ですが、大部分は聾学校の物だったり、地域のボランティアグループ、障害児を持つ親などのホームページでした。 meshiさんがどこにお住まいで、現在どの程度聾学校とのおつきあいがあるのかわかりませんので、どこまで紹介すればいいのかわかりませんでした。 その中で、参考ＵＲＬ内で「豊橋聾学校がキュードのＣＤ－ＲＯＭを作製する」という記事がありました。 どこまで進んでいるのかわかりませんが、できあがっているなら入手するのも手ではないかと思います。 豊橋聾学校の連絡先は0532-45-2049です。 ですが、まずはお近くの聾学校を訪ねてはいかがですか？ 電話帳（イエローページ）などで、調べられるはずです。 そこで、「キュードスピーチ」なり、「キュードサイン」について聞かれた方が、早いと思います。 よけいなことですが、そこまで興味がおありなら、ネット内だけでなく、ご自分で動いて調べたほうがよいと思います。がんばってください。
- DASS
- ベストアンサー率38% (116/304)
私の全く知らない世界＆知らない単語なのですが・・・ 検索したら見つかりました。 ホームページに書かれているからと言って、正しい事かどうかは、私にはわかりません。従って「自信無し」です ですが、ご質問の内容より、詳しく書かれているようなので、後はご自分で読まれて確認してください。
お礼
ありがとうございました。 早速、サイトを開いて読ませていただきました。 （お気に入りに追加も！） 時代が変わると共に、聴覚障害者に対する教育も変化してきています。 現場での教育に手話を使用する学校や、聾者の教員のいる学校もあります。（まだまだ、全国的には、少なすぎるようですが。） 『私の全く知らない世界＆知らない単語なのですが・・・』 →本当に、わざわざ有り難うございました。 ☆キュードを学びたいので、内容・覚え方・使い方・教え方など、教えて欲しいなぁ～ と、独り言！☆
関連するQ&A
- 高度難聴児の教育について……
３歳の子供が高度難聴であることがわかりました。いろいろなサイトを見たのですが、口話と手話両方を学んだほうが良いようです。そこで関東で口話、手話両方で教育してくれる聾学校、その他の施設を知っている方教えてください。 よろしくお願いします。
- ベストアンサー
- その他（学問・教育）
- 「わが指のオーケストラ」からどうなったのか
「わが指のオーケストラ」という漫画を読んで大変感動致しました。 この中で、口話の指導が主流となって、手話が追いやられるという状況が描かれておりましたが、この物語はずいぶん昔の話であります。 現在の日本の聾教育においては、口話、手話というのはどのような指導がなされているのでしょうか。「わが指のオーケストラ」の状況から、どのように変化してきているのか教えて頂けると幸いです。 よろしくお願い致します。
- ベストアンサー
- その他（行政・福祉）
- 聞こえない人には手話で話す！ あたり前のこと？
聴覚障害の子が登場するマンガ『聾の形』にて、サポートを行う教諭がこのように発言していました。 イギリス人に英語で話しかけてあげるとその人が助かるように、聞こえない人には手話で話す！ …あたり前のことです… 口話以外の意思疎通の手段はたくさんありますが、本当に、手話がベストなのでしょうか？ 『あたり前』という強い言葉で定義してしまえるくらいに間違いの無いことなのでしょうか？ あと、手や目に手話の複雑な動きに対応しきれないくらいに重い障害を持った人が聴覚障害者とコミュニケーションをとろうとしたら、誰かに通訳してもらう以外ではどのような方法があるでしょうか？ 手や目が不自由でも文字を書ける人はいますが全てではないし筆談の負担は大きいでしょうし…。 パソコンやダブレット等に障害に応じたソフトや入出力機器を組み込んで使用するのでしょうか？ 他にも聴覚障害者と他の障害者の双方に負担があまりかからない意思疎通の手段はあるでしょうか？
- ベストアンサー
- その他（行政・福祉）
- 聾学校に行かせるのは可哀想なのですか？
質問させていただきます。 私の知人の話なのですが、来年小学校に入学する男の子がいます。その子は3歳半ばで熱性の難聴になってしまいました。幼稚園には通わせていません。その彼女が、近くに良い聾学校があるにも拘らず、家の子はちょっと耳が聞こえないだけで普通に暮らせる。なのに、小学校の方は受け入れ態勢が出来ていないから、聾学校を薦めてきた。でも、そんな可哀想な事は出来ないし、他の子と変わらないのだから絶対にこの子を公立の小学校に入れたい。署名運動を手伝ってくれと言われました。でも、正直私はあまりそれに乗り気ではありませんし、きちんと専門の教育を受けられる事がその子の権利なのに、なぜ普通学級に入れたいのか気持ちがわかりません。 私の従妹にも伯母が妊娠中に飲んだ薬物の影響で耳が聞こえませんが、彼女の母親も「聾学校なんて行かせるのは可哀想だしみっともない。家の子は普通の子と何も変わらないのだから、絶対に普通の小学校に行かせる！」と言って市の教育委員会などに談判に行き、無理に公立の小学校に通わせていました。でもその従妹自身は、勉強を覚えなければいけないのに黒板の文字と教科書だけじゃなかなか理解も出来ないし、大人になってからならいざ知らず、子供のうちだからコミュニケーションもままならずに辛かったと大人になって打ち明けてくれました。 色々な考えの人がいるし、一概にどれが正しいと言えませんが、きちんと専門的教育と一般過程の両方を得られる聾学校で教育を受けた上で、社会に出る方が子供にとってもメリットは大きいと思うのですが・・・誰の言葉も頑なに拒否する伯母の姿勢の方が、却って子供には重荷のような気もするし、また、伯母のプライドと自己満足のような気もします。私は従妹の話も考えた上で、やはり専門の教育をしっかり学ぶことは大切だと思うのですが、聾学校に通うことは可哀想な事なのでしょうか？
- ベストアンサー
- その他（学問・教育）
- 保育系の短大に進んで聾学校先生になる方法
現在高校3年生で、来年度から保育系の短大に進むことが決まっています。 前から手話に興味があり勉強をしてきていて、最近になって聾学校の幼稚部の先生になりたいと思うようになりました。 進学する短大で卒業時、保育士の資格と幼稚園教諭2種の免許は取得できますが、色々調べたところ、聾学校の先生になるには特別支援教育の免許が必要だと知りました。 ですが、保育系の短大に進学することは決まっているので、今からその免許が取れる学校に変えるというのは難しいです。 その場合、この先どのようにすれば聾学校の幼稚部の先生になれるのでしょうか。 聾学校の先生になるだけでも、特別支援の免許は必要でしょうか。 色々知らないことだらけなので教えて下さると嬉しいです。 よろしくお願いします。
- 締切済み
- その他（学問・教育）
- 障害児について。
このカテゴリーでいいのかわからなかったのですが、質問です。 私の子供は先天性の聴覚障害児です。最近、ネットをいろいろ見ていたら、手話についてや、難聴児についてあまり良いことが書いてなかったので、皆様のご意見等聞きたいと思い、質問します。 息子はもうすぐ３歳で来年から聾学校の幼稚部に通おうとしております。私的には聾学校の方が良いと思い、通おうと思っているのですが、やはり、健常者と同じ環境（保育園、幼稚園）に入れたほうが良いのでしょうか。聴力のレベルは大声で反応する、口の動きを読める程度です。 そして、手話についてですが、やはり、手話に偏見を持ちますか？私の周りの人は逆に興味を持ち、手話を教えてほしいと言ってくれるのですが、一般的にはどうなのでしょう？ これを聞いたからといってどうなるわけでもないですが、いろいろな方の意見が聞きたいと思いました。 明日からちょっと忙しくなりお礼が若干遅くなるかと思いますが、ご回答いただける方、ご回答お願いいたします。
- ベストアンサー
- 公共施設
- 手話と利き手
子供の担任の先生の方針で、手話を取り入れた授業をよくしているようです。 音楽の時、手話を使って歌うとか、 名前を指文字で表すとか、 簡単な挨拶を手話で表現する、などですが、 子供は左利きで、片手で表現する手話や指文字を右手で表すのが上手に出来ず、 少し苦痛に感じ始めています。 先生は右手でするように言うらしいです。 実際、片手で表現する場合は右手を使わなければいけないものなのでしょうか。 それとも、形や位置があっていれば、左右逆でも大丈夫ですか？ 学校の授業で取り入れる、ということは、手話に親しむ、という意味があると思うので、 苦痛にまで感じるのは本末転倒にも思えますが、 学ぶからには、きちんと覚えて欲しいとも思います。 どなたかご存知の方がいらっしゃいましたら、ご教示ください。
- ベストアンサー
- その他（学問・教育）
- 手話通訳士になるには
手話通訳士になるには、どのくらいの時間をかけ、 どの内容の勉強をどのようにやっていけばよいのでしょうか？ 行政書士では○○○時間必要など言われていたりしているので、 その目安なるものが欲しいです。 また、子供がゆくゆくはかたことでいいから（副業？無理ないはんいだと思います） 手話通訳士の仕事をしたいといってきた場合、 手話通訳士の勉強をめざすには、小学生からは早いでしょうか？ 公文では、学年に関係なく先に進みますので、 それと同じ要領で早いうちに見聞を広めさせるのもよいのではないかと 思っています。 ※ちなみに、その子供はコーダと仮定させてください。 （両親は口話OK,教育熱心） アドバイスをお願いいたします。
- ベストアンサー
- その他（職業・資格）
- 聴覚障がいを持つ彼、意見くれませんか？
今、大学がが一緒で年下の連絡を取っている人がいます。 その彼は聴覚に障がいがありほとんど聞こえません。 でも、口話（口の動きで喋っていることを読み取る）が出来るし、 声を出して話すこともできるので手話ができない私でも、 コミュニケーションは取れます。 そして彼からの誘いで、先日2回ほど遊びました。 そのあとも、彼は一人暮らしなのですが、「ごはん作りに来てよ～」と言われたりしました。 でも付き合ってないのに家に２人きりは嫌なので家での遊びは断りました。 そして先日ルミナリエに行こうかと言われて一緒に行きました。 そこで手をつながれました。 いい感じじゃん！と周りからも言われているし 普通ならいい感じなのかな？と思えるとこなんですが私は不安なんです。 それは、今まで途中までいい感じでも、付き合うまで発展しなかったことが多いんです。 彼は「モテる」で有名なサッカー部に所属しているし。。 それに、彼の会話は口話と手話がメインなので大勢での遊びは苦手と言っていました。 基本的に2、３人で遊ぶと言っていたので私と２人で遊んでいるのも、 特別ではないのかな～と思ったり・・・。 だから私は彼と恋愛についてとか深い話をもっといっぱいしたいのですが、 やっぱり口話だけじゃ難しい日本語は読み取り辛いみたいだし、 彼の発音も聞き取りにくいなって思ってしまう部分もあって・・・ なかなかどう話していいのかわからなくて、先日のルミナリエの待ち時間とか電車とか ほとんどだまってしまいました。 私は彼が何を考えているのか、どうして手をつないできたのか 恋愛に対しての考えとかいろいろ知りたいです。 でもそれを言葉で伝えるのは難しいし、 手のひらに空文字を書くのも長くなるし、 メールじゃ重くなりそうだし、 どうしていいのかわかりません。 聴覚に障がいをもっておられる方いますか？ アドバイスいただけませんか？ もっていない方も、どうかアドバイスお願いします。(;_:)
- ベストアンサー
- 恋愛相談
- 主人の両親との接し方
主人の両親は聴覚障害者で両親とも全く耳が聞こえません。主人は健常者で手話が出来ますが、私は指文字程度くらいしか出来ません。結婚して丸三年経ちニ歳の娘と０歳の息子がいます。二ヶ月に１、２回主人の実家に遊びに行きますが、殆ど主人が両親と話しをしてそれを主人に通訳してもらうかたちです。最近は殆ど私には話しかけてこなくなりました。姑からは、「もう手話覚えた？」とたまに聞かれるのですが、なかなか会話がすらすら出きるほどまでにはいかず、口をゆっくり動かして言葉を読みとってもらったり指文字もたまに使いながら・・・。と言う具合です。時々姑をイライラさせてしまったりしてると思います。子供が小さいので手話を覚えれないと言う事ではないんですが、覚えようとはしていません。両親の事を嫌ってはないんですがうまく話せないので会うときは少し戸惑います。やっぱり手話を覚えないといけないんでしょうか？あと、子供達にはこれからどんな風に両親と接して行くように言えば良いのでしょうか？
- ベストアンサー
- その他(結婚)
補足
情報提供 ありがとうございました。 「よけいなことですが、そこまで興味がおありなら、ネット内だけでなく、ご自分で動いて調べたほうがよいと思います。」 →→→そうですね。 自分で【動く事・尋ねる事】が、最良ですね。 それが出来るならば、自分で、ドンドン動きます。 しかし、それが不可能だから、「せめてネットを通して、みなさんのお力を…」と、考えた次第です。 生意気な事を申し上げて、スミマセンでした。