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※ ChatGPTを利用し、要約された質問です(原文:教職科目で高校公民・政経の指導案を書く題材について)

高校公民・政経の指導案について

noname#232424の回答

noname#232424
noname#232424
回答No.1

・あなたが教える地域にもよるでしょう。北海道なら基礎知識があるかもしれませんが,鹿児島では「アイヌとは;先住民族とは」というところから始める必要があるかもしれません。いっぽう,北海道ならアイヌの血をひく生徒もいる可能性がありますので,とても扱いにくい題材になるんじゃないですか。 ・あなたは,知里幸恵とか萱野茂を知ってますか? 姫田忠義のいくつかある記録映画は? けっこう古い劇映画ですが『コタンの口笛』は? 自然人類学的なアイヌの位置づけは? 近世末からの北海道史は? 上っ面だけをなでないほうがいいと思います。 ・扱うべき科目(時間)としては,「倫理」とか同和教育に近いかもしれません。マイノリティは「地理A・B」でもやるんじゃないですか。 ぼくがとっさに思うのは,こういうことです。

yssy11ts25
質問者

お礼

アイヌについては歴史も含めて詳しく学んできたつもりでしたが、このような題材を扱うとき、もし生徒に該当者がいたら…ということまで考えておりませんでした。ご指摘ありがとうございます。   結局題材を変える方向で試行錯誤しております。    回答いただきありがとうございました。

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