教員 上司についての悩み

質問

こんにちは。
小学校で勤務している者です。

先日、運動会があり、前日になって、リレーの選手だった子が、けがをしてしまい、
補欠の子が出ることになりました。
そのことをお知らせする電話でのことです。

補欠の子の保護者に
「けがをしてしまった子がいるので、選手になりました。」
ということを話し、その後、私は笑ってしまいました。
すると、近くにいた教頭が、それを見て、
「けがをしている子どもがいるんだから、笑っちゃいけない。」
と言ってきました。

まだ電話の最中だったので、気にしながら、話をしていたため、
その後にどんなことを保護者と話したかは、よく覚えていません。

電話を切った後に、教頭に、
「けがをしていて出場できない子どもがいるのに、
　補欠で出れることになった保護者の
　『出れることになって、嬉しい、やったー』
　の声に一緒になって、喜んではいけない。
　いつでも、どこでも笑ってんじゃない。」

と言われました。確かに、出場できない子どもの気持ちを考えると
不謹慎な態度だったと思い、反省しています。
そして、今後気をつけていこうと思いました。

ただ、補欠の子の保護者は、
『選手になれて嬉しい、やったー。』
とは言っていませんでした。

以前、補欠だった子も、リレーの練習には参加しており、
親に勘違いをして
「リレーの選手になれたよ。」
と話し、保護者から本当なのかという
問い合わせがありました。

そういうこともあり、
今回の話も親はまた、勘違いして我が子は話している、
と思ったらしく、
「『だから違うよ』
　ということを何度も言っているのに、
　分かってくれなくて、怒って言い聞かせていたところなんです。」
と話していて、その話を聞いて私は笑ってしまったのです。

その場では、反論しても、いいわけになるな、と思い、
「でも・・・」まで言いましたが、
「分かりました。」
と言ってその場を立ち去りました。

だけど、教頭に、
けがをした子の代わりに選手になれて喜んでいる保護者がいる、
と思われていることが未だにすっきりしません。

また、
『笑ってはいけない。』
の言葉だけなら、納得いったのですが
「いつでも、どこでも」
と言う言葉に、大変傷つきました。
今回のことだけではなかったのかな、と思いました。

私は、勉強よりも、
人としてどうあるべきかを
重んじて子どもたちに指導してきました。
あいさつや思いやりの面など、
心を大切にしてきたのに、
教頭にそんなことを言われて
教師としてやっていけるのかも
自信がなくなってしまいました。

どうか、アドバイスをください。

回答No.3

RXH7

人材育成とマネジメントの仕事もしている者です。

今まで多くの教員を見てきました。
校長、教頭、学年主任・・・

教員さんには申し訳ないのですが、
学校教員というものは、地位が上がれば上がるほど「無責任」の人がほとんどです。
あたりさわりなく、穏便に物事を済ませれば・・・
そんな考えが言動行動ににじみ出ています。

児童、生徒は、発育途中なので、多くの失敗をします。
教員も同じ、たくさんの失敗をします。
しかし、それを活かし、未来につなげることが「育成」です。

失敗しないようにレールをひき、その上をおとなしく通過すれば良いだけの教育は
育成の放棄と同じことです。
感情を押し殺し、機械のように穏やかに物静かに対処することを望む上司は、
部下の失敗の責任を取りたくないのですよ。

ま、今まで責任逃れが上手かったから出世したと言っても過言ではありません。

最近感じるのですが、子ども達から慕われ、尊敬される先生（ここで初めて先生と呼びます）って、
出世もせずに、生涯一教師で通す人が多くないですか？

人は一生懸命生きています。
一生懸命の中に、喜怒哀楽があります。
怒ることも、笑うことも、泣くことも、感動することも・・・
すべて一生懸命から生まれるものではないでしょうか？

人は支えあって生きているといいます。
本当の支え合いって“助けること”や“かばい合う”ことではないと思うんですよね

自分も一生懸命だから、お前も一生懸命になれよ！
あいつが必死だから、オレも頑張る！

そんなことではないでしょうか？

私も、仕事で苦しいことや、人生の辛いこ場面がありました。
その時に、一番支えられたのは、
頂点を目指し、必死に歯を食いしばり、頑張っている子ども達の姿でした。
“あいつらの苦しさに比べたら、オレなんかまだまだだな”ってね。

自分の一生懸命を子どもたちや、その保護者達に伝えてみてください。
他の教員には味わえない感動や幸せが訪れますよ。
その時初めて「先生」と心から呼べる二兎になると思います。

ちなみに、息子達は、高校時代２度全国制覇しました。
手前味噌ですみません。

お礼

励ましのお言葉、ありがとうございました。

私も子どもたちと一緒に成長していかなければなりませんね。

どうしてもなりたかった教師。

その頃の気持ちを忘れていたような気がします。

夢と希望を与え、そして自分も持たなければならないと

考えさせられました。

子どもたちのために、強い心でがんばっていこうと思います。

元気が出ました！

ありがとうございました。