「学歴ロンダリング」とは？ 大学院の意義を理解している人はどれくらいいる？

質問

• 学歴ロンダリングとは、自分の出た大学よりも上と思われる大学院に進学することを指すインターネットスラングです。
• 一部の人々は、学部入試を通らなかったからといって、大学院に進学することをズルいと捉えているようですが、大学院は学部とは異なる次元のものであり、能動的に研究をする場であることを理解するべきです。
• 一般的には、大学院の意義がどの程度理解されているかは定かではありません。皆さんの認識をお聞かせいただきたいです。

回答No.3

sanori

こんにちは。

まあそのようなご質問の場合、質問者さんに同調する意見を回答した人がベストアンサーに選ばれることは目に見えていますが、回答します。

私は大学の研究室と大学院の研究室は、同じ大学の同じ研究室でした。
ですから、修士課程１年は、まさしく大学５年と同じでした。
大学３年からの専門教育と大学４年からの研究だけでは中途半端だというのが建て前です。

同級生の半数も私と同じく同じ学科の院に進み、その９割は４年生のときと同じ研究室に行きました。
他大学から来た人は一人もいませんでした。
他大学の院を受けた人も、たしか、いなかったと思います。
（高専から３年次編入してきた恐ろしく優秀な同級生は１名だけいました。院にも上がりました。）

私が大学院入試の受験勉強を始めたのは、試験の２週間前です。
専門科目はずたぼろでしたが、英語のおかげ、それから３年生からの専門科目成績のおかげで受かりました。
（２年生まではサボりまくりでしたが。）
一方、２年も前から受験勉強していた人が落ちました。
その人はお気の毒とは思いますが、まあ受験は勝負なので勝ちは勝ちです。
同じ大学の院に進めるということも（手前味噌ですが）意義がちゃんとあります。

学歴ロンダリングというのは、自分の経歴を書くときに４年生までどこだったかを明かさないことを言うと思います。
実際、自分の著書に大学院の名前しか書かない人はいます。
同僚に東京理科大卒で東大院修了の人がいましたが、その人は、出身校を聞かれたときに「東大の院ですけど、大学は理科大です」といつも言ってました。

大学院に進む人が大学生の大半ではないので、同じ杓子で比較するとすれば四年生の方、というのは理解できます。
他の大学の院に進んだ人については、正直、「がんばり屋さん」という印象しかないです。
よっぽど有名な研究室に入ったのでなければ。

お礼

いえいえ、私の考えに同調するしないに関わらず、同等に大切なご意見ですよ。寧ろこのような議論というステージにおいては、貴方のような批判的立場の方の方が、私にとっては貴重な存在です。ご回答ありがとうございます！

補足

なるほど。大学4年の延長ではない、と単純に言い切ることのできない側面があったのですね。(差し支えなければ、どちらの大学院大学かをお聞かせ頂けると幸いです。)

ところで、留学した場合などに、学歴の記載が長くなってしまう人がいると思うのです。
例えば……

【Ａ大学文学部<学士>】→【Ｂ大学院スラヴ文化研究所<修士>】→(渡米)→【Ｃ大学院開発学研究所<修士>】→(帰国)→【Ｂ大学院スラヴ文化研究所<博士>】

……学部の名前などの詳細は変えてありますが、実際にこれくらいの複雑さの経歴をお持ちの方がいらっしゃいました。
この方の場合、著書等に全て書くと、とても長くなりますが、かといって学部だけ書くと何の研究をしたのか不明瞭です。

この方の場合、一般の方にもわかりやすく自己の経歴を説明するためには、自分の学部を隠すためではないにしろ、簡潔さを求めてＢ大学もしくはＣ大学の名前だけを書く方がベターなのではないでしょうか？ (著作の性質に合わせて書く経歴を変えるとか)

屁理屈のようになって申し訳ありませんが、お答え頂けると嬉しいです。