公式通りに書かないとバツですか？

質問

５年生のこどもがおります。
先日、算数のテストが返ってきたので間違いをチェックしましたところ、図形の面積を求める問題で、式にバツをもらっていました。
それは公式の通りに書いていなかったためです。
（底辺）×（高さ）を（高さ）×（底辺）と書いてバツでした。

私が小学生の頃は、こういう場合△をもらったり、○で減点されたりしてました。
きちんと答えを導きだしていても、わからなくて無解答、の子と同然にバツにされるのに納得がいかず、なぜバツなのか先生にお聞きしました。
すると、公式を習ったのだから、公式通りに書かないとダメなんです、と言われたのです。

そんなに「公式」というのは重要なのでしょうか。
（底辺）×（高さ）÷２　でも　（高さ）×（底辺）÷２　でも、決定的な間違いだと思えません。。。（もちろん公式を理解した上での話ですが）

他の学校や、塾、受験などでは　こういうケースはやはりバツなんでしょうか。
（私も、マルにはならないだろうとは思います）
どうか私に「公式通りにかかなければならない必要性」を教えてください。

回答No.12

minku2002

この場合　学校のテストとしては×です。
現在の小学校の算数は　答えより答えが出るまでの過程重視です。
私自信　息子のテストを見て愕然とした経験があります　ですが答えは合っていて　その時の教師も問題の残る間違え方では無いので点数には拘らない様にと注意を受けた事が有ります　しかし点数自体は散々たるものでした　内の息子の場合計算を頭の中でやってしまって書かなかったので。

塾は　二通り有ります。

一つは受験の為の塾　もし貴方の息子さんが中学入試を考えているのなら　塾での指導は答え重視　途中の考え方は違ってきます　受験の為の塾は　早く正確に回答を出す事を求め　短い時間内に沢山の問題を解くテクニックを教えてくれます。

補習塾は　内申を上げるために学校のやり方を指導します。

公式通りに書かなければ成らない必要性としては　答えより答えが出るまでの過程を大切にし教師の授業が正確に理解できているかを確かめる　と言うことらしいんですが　理解しているのに×は納得出来ない事ですね。

お礼

回答ありがとうございます。
＞内の息子の場合計算を頭の中でやってしまって書かなかったので。
これ、うちもあります。
算数は本人も一番の得意科目だといってるくらいで、頭で計算して　実際に書く式はおまけ、みたいなこともよくあるのです。　だから書き間違いや、式が足りない時があります。

今までの回答をみて、やはり「理解度確認のためのテスト」であるから、公式に限らず、教科書の模範解答（方法）が求められるのだなぁと思いました。

中学受験は考えてませんが、中学にはいったらやはり内申点が重視されるので、塾を選ぶ時、どんな教え方をするのか、きちんと調べる必要があるのですね。　ひゃ～