読書感想文どうしてもかけなかったら・・・

質問

夏休みも残りあと三日ですね。我が家には小1と小2の年子の男の子がいるのですが、ふたりとも工作やプリントの宿題はおわったのですが、小1は感想文と絵日記、小2は読書感想文がどうしてもかけません。小2のほうは800字小1のほうは400文字です。まずあらすじを書いてごらん。といっても「へんだ」とか「話が長くて読むのが大変だ」とかそんな感じで。。小1の方はわからないの一点張りです。もしどうしても書けなかったら、親が助け舟をだすべきでしょうか？　それとも子供に正直にどうしても書けないと先生に言わせるべきでしょうか？　「へんな話しという言葉の連発を直したら？」といっても本人がこれでいいといったらそのままでいいとおもいますか？　あと、そもそもまだ入学して数ヶ月の一年生が感想文を書くのは難しいと思う私ですが。。(我が家の息子はひらがな書くのもやっとこさっとこです、、)皆さんどう思いますか？

回答No.10

songbook · ベストアンサー

受け取る側の、教師をやっています。でも同時に、２年生の子の父親でもあります。

先に、ぼやきから。

私は教師とは言っても、この分野ははっきり言って苦手でありまして、優れた感想文にはもちろん感銘いたしますが、８割方の「仕方なくて書いた感想文」を、それでも目を通さなくてはならない立場として、９月の最初の数日は地獄です。

うちの学校では、夏休み中に、「感想文を書く本を決め、余裕のある子は下書きをする」というところまでしかやりません。で、９月の最初の週の作文の時間などを使って書かせています。（週５日制で授業時間が減っているので、来年度以後も続けられるかどうかはわかりませんが）そう、指導者は、「担任」なのです。

私はこのシステム、すごく気に入っているんです。だって１年生なんて、やっと５０音を書けるようになったかどうかというところですよ。読書感想文って、不思議な行事だと思っています。

と、こぼしたところで。

でも実際には、kiyomariさんのような学校がほとんどだと思います。こういう場合、お子さんが入賞を狙っているのでなければ、下手に美辞麗句を並べて「これは子どもの考えか、親の言葉か？」と担任を悩ますようなことはしなくていいです。

あらすじとひとことの感想で、十分結構です。ただ教師の立場から言わせてもらえば、せめて読める文字と、意味の通じる文章であってくれさえすればいいです。
文字が読めないほど乱雑だったり、意味不明の文章は、読んでいて本当に、つらいです。ぜひ、お願いしたい。

やる気のある子ならば、（最近はそういう本もいっぱい出ているが）いろんな書き方のテクニックを教えてもよいです。でも実際のところ、大半はそうではない。大体、夏休みに自分の心を大きく揺り動かされるような本に出会える子など、そんなにいません。

「僕が一番気に入っている本は、○○です。」という程度の出だし。後は、あらすじや、好きな登場人物について、などでよいと思います。

親は、助け舟を出してやってください。ただし、お子さんも納得する内容の文に仕上げる、ということで。下手に色気を出すと、入選してしまうので気をつけましょう。ただし、お子さんが本当に気に入った本だったのならば、ねらった上での助け舟でよいと思います。

お礼

読む本を決めて学校でかいてくれるというのはいいですね。何しろ初めてのことですから。　読める字、わかる文　　を書くだけでもやっとですよね。みなさんがおっしゃるように　親子のコミュニケーションという部分がおおきんですかね。工作の方も低学年は親が手伝ってくださいみたいなことが手紙に書いてあったので、ようやく一緒に作ったところです。　地元の図書館で本を探したんですが、息子が見つけてきた本といえば「かたつむり」とか「プロトケラトプス」(恐竜の本です)
とか宇宙のふしぎとか　物語と言うよりは図鑑とか理科系なんですよねー。

回答No.2

pontomo

答えになっていないのかも知れないのですが、私はお子さんの気持ちが痛いほど良く分かるので投稿してしまいました・・・私は小学校6年間、ずっと感想文は一冊の本だけで書きました。それは、ｋｉｙｏｍａｒｉさんと同じ思いをしていた母が買ってきてくれたもので、当時、テレビで毎週日曜に放送されていた“小公女セーラ”の漫画のようになっていた本でした。絵本みたいに文字よりも絵が多ければ読むんじゃないでしょうか？
やっぱり提出はしないと先生への印象も良くないと思います。中身なんてどうこう思わないはずですよ、提出できるかできないかだと思うのですが・・・
ガンバってください。

お礼

なにを隠そう、私も苦手だったんです！だからうるさくいって書かせるのも気が引けるわけで。。とりあえず、二年生の子にはとりあえず、あらすじでも書き出してごらんと言ってるわけですが。。

回答No.1

noname#3052

そうですねぇ。
読書感想文自体、ヘンだよなぁ？
と、大人になってつくづく思いますが、学校の宿題なら
やりましょうね。させましょうね。

とりあえず、なんでもいいのでお母さんが話しを読み聞かせてみてはどうでしょう？
で、どう思った？自分だったらどうした？など聞いて、
それを文として繋げばそれなりにマスは埋まるのではないでしょうか？
耳からの言葉って想像力が出て、次に「活字を読むか？」
という気になりますよ♪
活字離れ克服のためにも、がんばってください。

お礼

そうですね。一年生の子だったら短いお話ですから読み聞かせて、感想をきいて、
そこから文を作るというのもいい手ですね。