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学校で「生命の多様性と進化」についてまとめる宿題がでました。サッパリ分かりません!どうまとめたらいいですか?お願いします教えて下さい。できれば模範解答もおねがいします。
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回答 (全7件)

  • 回答No.2
レベル12

ベストアンサー率 22% (107/466)

模範解答を得ようとするとは、甘いですな。
ヒントだけ。
ガラパゴス諸島の生物について述べれば無難でしょうね。
イグアナも陸生の者と海生の者は色々と違っていますし、
ゾウガメもそう。鳥もくちばしの形が大分違っています。
進化の最初のサンプルになった島ですから、
語るところは多いでしょう。
ここまでヒントをあげれば、意地悪じゃないよね?

文献の調査に時間をかけて良いのなら、
オーストラリア(だったと思う)の蘭の一種は興味深いです。
その花はある種の蜂の雌に似ているのです。
蜂の雄はその蘭の花を雌だと思って交尾しようとする。
その行為で雄の蜂の身体に花粉がつきます。
その蜂が別の花に抱きつくと受粉が出来るわけ。
驚くべきはその蘭にも数種類あり、
それぞれで雄の蜂に花粉をつける場所が違うので、
花粉がゴッチャにならずに済んでいるのです。
蘭同士で打ち合わせでもしたかの様な進化。
面白いでっしょ?


  • 回答No.1

分りやすくまとめてあるものなら、これはどうですか?

ちょっと難しいテーマの方ならこれ。
http://www.jssst.or.jp/jps/jps/butsuri/50th/noframe/50(2)/50th-p83.html

でも自分で調べることも忘れてはだめよん。
  • 回答No.3
レベル12

ベストアンサー率 27% (162/600)

 生物は、陸・海・空と様々な生活環境において、合理的な形態をとっています。
また、同一の種族でも、ダーウィンの研究の通り、ガラパゴス諸島の生態系のようにその環境に適応した形態をとっていることが知られています。
 生命は、その生活環境や様式の多様性に伴い、実に様々な進化を遂げてきました。
 とて、その実例を何点か挙げてみる…というのは、いかがでしょう?
  • 回答No.4
レベル14

ベストアンサー率 57% (1014/1775)

> サッパリ分かりません!
断言、ですか。宿題のことは忘れた方が良いです。環境に適応していない個体は淘汰されて当然。

 それとも、単にまとめ方が分からないだけでしょうか。どうまとめたらいいかと言うと:
●まず、生命が多様であるということを述べます。最も極端にかけ離れた例を数個選んで記載します。多様性を述べるのですから、ヒトと犬、なんて類似のものを並べてはいけません。
●つぎに、これらが全部同じルーツを持っていて、それぞれに進化したのだ、という事を述べ、驚いて見せます。
●さらに、地質学的歴史の中で、どのように分化が生じたのかについて簡単に述べます。
●いよいよ、「進化」がどういうもので、どのようにして起こるのかについて述べます。分子進化と、ニッチ、それに適応という概念については、特にきちんと書きます。
●最後に、進化が生命の多様性に、また生命の多様性が進化に、どのような影響を与えるかについて簡単に書きます。
●題名を付け、名前を書きます。
  • 回答No.6
レベル8

ベストアンサー率 58% (7/12)

どうもこんばんは。
質問のその前に、あなたが何学生なのかを教えて下さったほうがよいと思います。
中学生なのか、高校生なのか、大学生なのか、宿題とおっしゃると高校生
なのかと思われますが、それによって回答はかわってくると思います。
あなたが高校生でいらっしゃるのならば、ダーウィンなどの有力説で
十分だと思われますが、もしもあなたが大学生でいらっしゃるのであれば、
表現型に加えて分子遺伝学的な見地からも書かなければ
一眼的ということになってしまうでしょう。
  • 回答No.5
レベル11

ベストアンサー率 48% (117/243)

 どうも皆さんの答えは必要性を強調していますね。ここでは、なぜ、進化出来たのかを、DANレベルの突然変異を絡ませると、おもしろいレポートになります。
 さらに、生殖細胞形成時、第一分裂期相同染色体の対合による乗り換えなどのより、卵も精子も同じものがつくられない。それらの受精→多様な形質となる。種の中でも多様さが存在すること。などを言及しておけば、ひと味違ったものになります。
  • 回答No.7
レベル14

ベストアンサー率 33% (1157/3448)

多様性をいうならば、生物のオスメス分化、これははずしちゃいけないポイントですね。

大学生であろうと、小学生であろうと。
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