フリーソフトを安全利用するには？

質問

授業でパソコンを利用しようと思いますが，導入されているソフトウェアはほとんど役に立ちません。ソフトを購入しようにも，高価なものであり，しかも人数分そろえようと思うと絶対に不可能です。
　そこで，フリーソフトを考え教育委員会に相談したところ，「フリーソフトを入れてどんな不具合が生じるか予測ができない。もし，ウィルスに感染したら復旧するのにお金がかかるし，その負担はリース契約外なるので自校負担になる。」と言われ，許可されませんでした。
　使える道具が入っていなければただの箱。ただの箱を誰が利用するというのでしょうか。学校のニーズに答え，こちらの提案が不可能であれば，代案を出してほしいものです。（結局なし，情報教育を推進しろというが，ソフト環境がお粗末である。）
　そんなわけで，とても困っております。
　フリーソフトはそんなに危険なものなのでしょうか。また，害のないフリーソフトを見分ける方法はないのでしょうか。（一応自分のPCに導入してテストしても，これまで何の不具合も生じません。）
　何とか，公的なPCにフリーソフトを導入したいのですが，よい方法はないでしょうか？お願いします。

回答No.8

benelli

どのようにパソコンを使用するのか、またはどのようなパソコン授業をするのかは分かりませんが、どちらにせよ絶対必要なソフトウェアなんて無い(標準で搭載されているソフトで十分である)と思うのですが……

　文書作成を教えるならばメモ帳でＨＴＭＬを書けばいいわけですし、インターネットの授業ならばインターネットエクスプローラーで十分ですし、コンピューターらしい複雑な計算をさせたいならばメモ帳でVBSを書けばいいですし（VBSはさすがに無謀……）。

　ひとまずフリーだろうがシェアだろうが使用不可ならば、それはそれで今使用できるソフトだけを使う授業にすればよいだけかと思います。
　表計算ソフトが無ければ表計算の授業ができないのならば、表計算の授業をしなければいいだけの事、ということです。教育委員会がダメだっていうなら仕方ないですよね？