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生徒にテストの採点をさせること。。
kaimamariaの回答
- kaimamaria
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こんばんは。私も高校で教師をしております。 成績の問題は生徒にとって大変デリケートな場合が多いので、最近では授業中の小テストですら生徒同士で交換して採点という手法が取られない傾向にあるのですが...。お子さんの話が本当だとすれば、その先生はかなり大雑把な性格だと言わざるを得ませんね。 ただし、マスコミを巻き込むほどのおおごとかと言われると、なんとも言えない気がします。と言いますのも、教師にもいろいろいまして、思春期のデリケートな精神面に、悪気はないのでしょうけれど、まったく無頓着な人というのもいるにはいるのです。また定期テストや入試などの成績に直接関わる大きなテストでない限り、厳密で徹底的な守秘義務があるのかと言われると、（私としては頑として）あるのですが、それがいまいち分かってない先生が存在したとしても心底驚くという気にはなれません。 そこで私が提案するのは、まずお子さんの話が事実であるということを確認すること。クラスメートの方などから情報を集められるといいでしょう。次に、できればお子さんたち自身で問題先生に、その行為で自分たちが傷ついており、また常識的にも問題だと思われる旨を話して分かってもらう。それが完全に不可能であったり逆効果であることが確実であるならば、お子さんたち自身でクラス担任や学年主任など身近な先生に訴えてみる。これでも全く状況が変化しない、もしくは逆効果であった場合、学校長などの管理職にお子さんたち自身で話してみる。以上のような経過が望ましいかと思います。 No.1さんのご回答はちょっとそっけないような気もしますが、確かにお母様が最初から出ていくようなケースではないかと思います。しかしもし、お子さんが精神的に特別弱いような方なのなら話は別です。お気を悪くされたら申し訳ありません。
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お礼
すみません、父親です。 現職の教育者としてのご回答ありがとうございます。 ＞できればお子さんたち自身で問題先生に、その行為で自分たちが傷ついており、また常識的にも問題だと思われる旨を話して分かってもらう 中学生とはいえ、子供が立ち向かう種類の事ではないかと思います。 また、その先生に反省を促したいわけでもありません、事実であるならば教育者として向いていないと考えています。 また補足いたしますが、部の複数の生徒に手分けして採点させたようで、無頓着で済む話ではありません。