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ゆとり教育
kuso119jpの回答
受験地獄が酷いからゆとり教育にしてみたり、 ゆとりにしたら理数系の点数が世界平均で下がっちゃったからやっぱり駄目だと元に戻したり 短期間でコロコロコロコロ方針を変えて、一体どんな算段でやっているのか？！ 子供をリトマス試験の実験台のように考えてるような気がして腹立たしい事限りありません ゆとりか詰め込みか、どちらかと言われれば 「どちらも功罪相半ば」と言った所です ゆとりでも詰め込みでも、日本の教育制度で一番間違っているのは 「平均主義」です 各教科が満遍なく平均的に出来ている事が一番良いという考えです そうではなく、子供はまず、自分の得意な事、興味ある事を徹底してやらせ先鋭化させ、 その上で、その興味ある事、得意な事に付帯する職業・業種・職種を調べさせ、 それになるには、大人になるまでにどのような勉強をし、どういう系統に進路を振って行けば良いか考えさせ、そこへ向けて全力で取り組ませれば良いのではないかと思います。 これを、小学校のうちにやってしまうのです。 早くから職業意識を持たせる事で、高校卒業時点で「やりたい事が見つからない」と言う様な人はいなくなるようになります。 学活・課外授業・校外学習のような、授業の付属のノリでやる「職業体験」「きっずちゃれんじ」のようなものより、ずっと効率的です。 また、学校はもっとプライドを持って欲しいですね。 子供の補修授業を、塾の人間に頼むとは何事か？ 「学校の教員は、塾の教員に負けた」と宣言したようなものです。 あれほど、恥ずかしい光景は無い！ 教育に自身が無けりゃ、教師を辞めて、塾に再就職しろ！ また、未履修のようなやり方も言語道断。 文科省の学習指導要領というルールが守れない学校に、教育委員会は税金を回すな！ 受験指導だけで飯を食う私立には、私学助成金を出さず、塾への法人変更を勧めた方が良いでしょう。
noname#76764
noname#118909
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