やりたいことが先か？？

質問

小５男の子です。好きなこと興味のあることにはとことん集中して、はまるタイプです。
勉強だって、やればできるタイプだけど、自分からちゃんとやろうという気持ちを持つことはなかなかありません。言われればやります。でも、もう学校も塾の勉強も難しく、量も多く、短い時間でも相当気持ちを入れないと難しい段階になってきたと思います。

気持ちの切り替えをできるために、「やらなきゃいけないこと」を先に終わらせて、「好きなこと」をするようにしたらよいのか、いっそ「好きなこと」を先にさせて勉強をさせたらよいのか、本当迷っています。

今日は夏休み、友達を家に呼び、朝から晩までそれこそ「目一杯」遊びました。でもその後も結局、「じゃ夜はちゃんとやろう」などと自分からは考える訳でもなく、弟といつまででも遊んでいる。言えば勉強する、と机に向かうけど、全く気持ちも入ってない。

どうやったら気持ちの切り替えをして、短い時間でもいいからちゃんとやろうという気になるもんでしょうか。。。私が言っても「言われたからやる」という姿勢で、自主性が全くありません。でも言わなきゃやらないし～～、これから夏休み、どう過ごしたらいいのか悩んでいます。

回答No.2

noname#20369 · ベストアンサー

こんばんは、はじめまして。

小６男の子の母です。
お子様ご本人に「計画表」を作成して頂いたらいかがでしょうか？
勉強「やらなきゃいけないこと」と、遊び「好きなこと」は入れ替えても良いと思うので、時間だけは決めて、お子様に書いて頂いたらどうでしょうか。

うちの子供は、日によって優先順位が違うので、勉強と遊びを入れ替えながら、自分で勝手にやっています。
自分の意見をはっきり言うので、遊びの時間のみタイマーセット（時間を忘れてしまうので）しています。

「好きなこと」から始める場合は、遊ぶ前に、「やらなきゃいけないこと」の確認をきちんとしてから、「好きなこと」をさせています。
今は自分で「勉強は○○分でできるので、先に遊びに行ってきま～す」という感じです。

「やらなきゃいけないこと」に、どのくらいの時間がかかりそうか？自分で目標を立て、「早く終わったらそのぶん遊ばせてね」と言って自分でタイマーセットして、必死になっています。（遊びたい一心）
時間内にできないと、くやしいみたいです。

私は親に勉強、勉強と言われて嫌だったので、勉強しなさいと言っていません。
優しく逆療法を使用します。
「やらなきゃいけないこと」を、やりそうにない時のみ、とっても優し～く「やっぱり遊びは楽しいね。これからは勉強はやめて、ずっとあそんでいようね。もういらない勉強道具は捨てようね。」

本気である事を見せる為に、新しいゴミ袋を出し、その中に「勉強より遊びが楽しいし、もういらないよね？」と言いながら勉強道具を捨てます。

慌てて「そんなことない！勉強は大事だよ！」とゴミ袋から取り出し「やらなきゃいけないこと」を始めます。

普段、勉強に関して「やりなさい」と一切言わないので、勝手にやっています。
途中でわからない時に呼ばれるので、その際も自分で調べるように誘導しています。

夏休みは長期キャンプにも参加するので、予定がある時などは、本読みだけで終わる日もあります。

お子様ご自身で計画（表）を立てたら（見える所に張っておく）、少しずつでも自主性が出てくるのではないでしょうか？
集中力が続かないのなら、短い時間から少しづつ時間をのばして、勉強と遊びを交互にして、最後には「やらなきゃいけないこと」が先にできるように（理想）お子様に任せてみて、誘導して差し上げたらいかがでしょうか。

この方法を２年位やっています。
自分から勉強している時は、（仕事から帰ってやっている時や、既に勉強を終えている時）褒めて褒めて褒めちぎっています。

内心は「勉強するように、言わないといけないのではないだろうか？」と思っていましたが、テスト後に「今回の成績は自信がある」と言いました。
これには「？」でしたが、本当だったので２度ビックリしました。
家の子供の場合は、本人に任せているように見せて、やらない時に優し～く「勉強はしなくていいよ」って言うのが効いたみたいです。
親ばかですが、普段から「ほめちぎり」をしています。

お礼

ありがとうございました。
自分で勝手にやってくれる、それが私の望むところでして、どっちでもいいんです、好きなことからでも、やらなきゃいけないことでも。「自分で」決めて考えることができれば。
大人でもそうですけど、楽じゃないことはなかなかやれないですよね。
なんでやらなきゃいけないのか、彼自身その理由を見つけていないのだと思います。

回答No.3

greenkoo

＞自分からは考える訳でもなく、弟といつまででも遊んでいる。言えば勉強する、と机に向かうけど、全く気持ちも入ってない。

お子さんが「自分から考えない」のは、いつも親から「勉強は？」と言ってしまうことにも原因があると考えます。
このようなときは質問者様が動揺しないことが一番大事です。
言わないと勉強しないとか、全く気持ちが入っていないとか、
まったくこれでは、この子が勉強しても頭に入ったことにはならないのでは？

勉強とは自分から進んでやらない限り絶対タメにならないと思います。

いいじゃないですか、思いっきり遊んで、いつまでたっても勉強しないでも。
それで、あとで困るのは本人なのですから、そこから自覚を持ち始めて勉強するようになったら、彼の集中力もぐんと上がるのではないでしょうか？
「何からやって、どうやれば後でこういう風に困らなくて済む。」といったことを覚えるには困った経験をするしかありません。
人から言われて受身でやっているうちは全然ダメですよ。

またこういう経験を積んで行くことによってピンチにも強くなると思います。失敗の経験は勉強するより多くのことを学びます。
そういう下地があってこそ勉強する意味も始めて理解できるのです。

親も勇気や根性がいるもので、子供がいつ自覚を持つか、どこまでじっくり見ていられるかということも大変大事だと思います。

ついつい「勉強は？どうするの？」って言ってしまうのは、子のための心配ではなくて、自分(親)の中の不安を取り除きたいからつい言ってしまうということが大きく働いていると思うんです。
ここがなかなか分かりにくいと思いますが、親も辛抱ということです。親が辛抱できないのに、子供が遊びたいのを辛抱しろというのは矛盾してますよね。

だからここは親のほうがドシっと腰をかまえて、待ってあげるということを試してみてはどうでしょう。この夏は親も宿題をやるぐらいの気持ちで我慢してみてもいいのではないですか？

お礼

おっしゃる通り。ありがとうございました。

ま、しかし、親（自分）が困るから子どもに言うというのはちょっと違いますね。
子どもが自分でしたこと、しなかったことでとても困った状態になったり、失敗したりしても、まったく本人的にはこたえていない。性格だと思いますが、あっけらかーん、右の耳から左の耳へ抜けていくタイプ。ストレスがたまらなくてよいのかもしれません。
彼がいつ自分の人生で、はっと気付く時が来るのか来ないのか。長い目で見ようとはしていますが、ほんとそんなんでいいのかと放ってもおけない、そんな状況です。

回答No.1

takaryu04

前提条件:この質問をしているのは母親で、母親が息子の勉強と遊びの順番を考えていて、どちらを先にやったほうがいいかを母親が質問をしていると考えることにする。
(1)息子を無視した場合の答え：母親さん、どちらでもいいかとは思いますが、普通はやりたいことを後にまわしますね。
(2)息子を尊重した答え：息子にその順番を考えて、選んでもらう。
(3)この回答者の小学４年生時代はずっと好きなだけ遊んでいた。後に慶應大学に進学（入試の前日は麻雀をやっていた）。
(1)～(3)の答えの中から選んでください。

お礼

ありがとうございました。
好きなことからでも、やらなきゃいけないことでもどっちでもいいんです。「自分で」決めて考えることができれば。
どうしたら「自分で考えられるか」「本人がやる気にならなきゃ」・・それは本人に考えてもらうしかないですね。