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コロナ時の学校の課題について

冬休みが始まり、早々にコロナになってしまいました。学校の課題があるのですが、この場合自粛中に課題を進めてもいいのでしょうか?? 課題にウイルスがつかないのか不安で課題が進めれません。どうしたらいいですか?

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  • kzr260v2
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回答No.1

COVID-19は、接触による感染はゼロではありませんが、ほとんどは空気感染です。 COVID-19の原因ウイルスであるSARS-CoV-2は、エンベロープといわれる脂質膜があり、この膜を使って細胞に侵入します。しかし、この膜は適切な濃度のアルコール消毒液や、台所用中性洗剤で簡単に分解されてしまいます。遺伝子は残っていますが、ウイルスとしては感染できないため無害となります。 課題がどのような素材か分かりませんが、アルコール消毒液や中性洗剤が使えるなら、それらで消毒すれば、理論上は感染しないです。ただし、ノンエンベロープ型のノロウイルスが流行中の地域でノロの感染も疑われるなら、塩素系漂白剤を使って完璧に消毒する必要があります。塩素系漂白剤は、遺伝子の素材であるタンパク質を分解してしまうため、ノロだろうがインフルエンザだろうがSARS-CoV-2だろうが、消毒されてしまいます。(ただ塩素系漂白剤は強力すぎて、素材を変質させたり劣化させたり、色が消えるなどの作用があるため、使用には厳重注意となります) ※ おすすめする訳ではないですが、濡らし固く絞った布巾で表面を拭き取る、この方法でもSARS-CoV-2ならば、接触感染する可能性は無くなるとされています。空気感染能力はえげつなく、予防も難しいですが、接触感染は、注意すれば比較的容易に予防できるようです。 念の為くり返しますが、この方法をおすすめはしていません。 ※ 課題を見る教員が、見終わった後で手指の消毒することが、1番合理的なんですけどね。学生側からは、なかなか言えないですね。 ※ より適切な対応は、学校に「課題提出時のルール」や「コロナ感染中の課題作成と提出時のルール」などがないか、学校ホームページや教員にご確認いただくことです。 もし喉が痛くて唾すら飲み込むのがつらいなら、蜂蜜を薄めたものをお試しください。蜂蜜1に、水かお湯を2か3の割合で薄めるのが目安です。丁度よい濃度なら、ちびちび飲むうちに痛みが速攻で無くなります。あと、治癒しても、年1以上の健康診断をご検討ください。重要な臓器や血管に対する影響が残ることがあるからです。 どうかお大事に。 以上、参考にならなかったらごめんなさい。