学校にバイク免許取得、通学を認めさせたい！

質問

我が高校は５年制の専門学校で制度も大学に近い方法で行われてます。
私はこの学校でひとつ疑問に思うのは「バイク免許が取得できない、通学もできない」ことです。
なぜ認められないかは先生に聞いても昔事故が多かったからとしか言いません。
都合のいいときは高校になって「他の高校はだめだから」といいます。
しかも無断でとっている生徒も多くそれは野放し状態です。
実質は暗黙の了解で見つけたら一応処罰という状況です。（見つかった人と見つからない人との差が激しい）
変えようと思っている先生もいるみたいなんですがお偉方の先生がストップをかけているみたいで学校内部から変えることは無理そうです。
そこで学生and保護者が動いて変えようと思ってます。
そこで何かよい理由はないでしょうか。

私たちの意見としては
・公共の乗り物を使うと１時間弱かかるところバイクだと２０分で学校までいけるという地域が非常に多い。
（直線距離は近いが公共の乗り物は一度市街地まで行くため遠くなる、しかも乗り換え有）
・交通マナーの勉強になる。
（ドライバーという観点から自転車、歩行者の在り方が学べる）
・現在バイクを認める高校は少なからず増えてきている。
（同じ制度の高校でも認められている高校がけっこうあった）

がきのくだらない話かもしれないですけどよろしくお願いします。

回答No.3

atching

takeshi_mさんはよい提案をしていると思います。
バイクは１６歳以上免許を取っていいと国が認めているのですから、その可能性について生徒と保護者の人手学校に働きかけるというのはよいことだと思います。高専ですよね。提案する前に自らデメリットを考えておいてください。話し合いの場が設けられたとしたら、当然学校側はいろいろデメリットについていってくるはずです。それに対する反論を用意しておいてください。メリットだけ押していってもそれでは話し合いになりませんよ。想定されるデメリットとしては、
１）駐輪場を十分に確保できない。
２）通学中に事故がおきたらどうするか（基本的に学校側に責任が問われます。）
３）学校側が代替案として自家用バスを用意するといってきたとき。
４）バイク＝非行という先入観をどう打破するか。
この程度の議論には十分反論できるよう、用意しておいてください。
後、生徒同士での連携も大事です。皆さんの意見をいったんまとめておくことです。生徒の大半が推進派でありながら、学校側が取り合わないようであれが裁判という手があります。大げさな、と思うかもしれませんが、これくらいの事をいとわないようにしなければ、古い制度を変えるのは難しいと思います。
私見ですが、バイクの免許は大いに賛成ですが（ご自身で稼いだお金で免許とってくださいね、ついでにバイクの購入も）、通学は賛成できません。
＞私たちの意見としては
・公共の乗り物を使うと１時間弱かかるところバイクだと２０分で学校までいけるという地域が非常に多い。
（直線距離は近いが公共の乗り物は一度市街地まで行くため遠くなる、しかも乗り換え有）
○そこの学校を選んだのは皆さん自身ではないのですか？
・交通マナーの勉強になる。
（ドライバーという観点から自転車、歩行者の在り方が学べる）
○これは勘違いだと思います。車やバイクの運転マナーは歩行者の立場になって初めてわかることで、バイクから見ても自転車や歩行者が邪魔だという感覚しか学べない。

・現在バイクを認める高校は少なからず増えてきている。
（同じ制度の高校でも認められている高校がけっこうあった）
○前例は関係ないでしょう。たとえ先生がそういったとしても、学校には学校独自の決まりがあるのですから。
・・・ちょっとあなたの意見を批判的に書いてみました。でも私はあなた方が学校に生徒みんなの総意として提案することには大賛成です。学校側の意見に感情的にならずにがんばってください。

お礼

私の家の親もその点を指摘してました。
法律でとれないなら諦めるが、法律でとれるじゃないか。
とれないなら法律で最初から決めておけ。って。
駐車場の点はクリアできます。
さっき書きそびれましたが、原付の駐輪所は校内にあります。
そこで不思議なんですけど、普通２輪以降のバイク通学は認められてないって所もおかしいです。なぜだろう…
通学中の事故はさすがにどうしようもないです。
これは一度保護者と学校側の対談で責任に付いて話し合ってもらうしかないです。（事故発生前に取り決めを作る）
バスはでないでしょう。範囲が広すぎるため多分でないです。
バイク＝非行は難しいですね。
私の学校の生徒は改造＝チューンの方向が強いですから何とかならなくはないのですが。
下のほうに書いてある意見、rvr3958さんもおっしゃられてますが学校側ならそう言ってきます。
交通マナーの勉強になる。 は
自分が歩行者、自転車に乗るときの勉強になるという意味です。
どうしたら車の邪魔にならないか、事故が起きにくくなるかという意味です。
ご回答ありがとうございます。