- ベストアンサー
子供（幼稚園・年少）の習い事
今年、幼稚園の年少になりました。（4年生の幼稚園） 年少にあがった事で、習い事をさせようと思っていますが、私の習わしたほうが良いと思うものと、子供のしたいものが違っていて、悩んでいます。 ただ、好きなもの（習い事）を何回か訊いていると、若干、順位が変わってきたりするので、まだ3歳になったばかりだし、自分の考えがあまりちゃんとしていないのだろうと思います。 親の考えで、習い事をさせても良いのか、子供の好きなものをさせた方が良いのか、悩んでしまいます。 子供が「する！」と言っているものは、友達が入会するものです。 それ自体が好きと言うより、友達がするからだと思います。 ご意見、お願いします。 ちなみに、考えているものは、「体操」「ピアノ」「ダンス」「英語」「絵画」の内、2～3つを予定しています。
- msyk
- お礼率90% (307/339)
- その他（学問・教育）
- 回答数6
- ありがとう数5
- みんなの回答 （6）
- 専門家の回答
質問者が選んだベストアンサー
○○ちゃんはもう自分の名前を書ける。って聞くと 親は焦り うちの子も書けるように教えなくちゃって思います。 でも○○ちゃんは高いところから飛び降りる事が出来る って聞いても そんなもの出来なくてもいいし 怪我をするからやっちゃいけませんって親なら多分言うでしょう。 子供がピアノが欲しい言えば それは意欲って取ります。 でもゲームが欲しいって言えばそれはわがままだと考えてしまいます。 子ども自身が習いたいと言っても 意欲なのかわがままなのかを見極めないといけないかもしれませんね！ 小さいときから習わせるということはそれなりに効果があるとは思いますが 小さい子供にとっては 体操やピアノやダンスや英語や絵画で遊ぶっていうことです。 そんなに固執せず出来る範囲でそれらで遊ばせるっていう おおらかな気持ちでの親側のスタンスが大事じゃないかとも思います。
その他の回答 (5)
- penonnma
- ベストアンサー率21% (9/42)
うちの子は５歳年中で音楽教室を始めました。 一年生で英語と武道を始めて、現在は音楽居室からピアノ教室に変わり、ピアノ英語武道の３つを習っています。 音楽教室を始めたきっかけは、当時通っていた園で「音楽教室、体操教室、英語教室」が園内にあって、その中から園のカリキュラムに無い音楽を選び（体操と英語は月１回保育時間中に組まれていましたので）、子供に聞いたら「やる！」ということで始めました。練習がイヤだったりうまく弾けなかったりでつまずいたこともありましたが、継続は力なりと思って続けさせた結果、グループレッスンでは物足りなくなり、個人教室に移りました。 英語は親が全く話せないので、これからの子供には絶対必要だと思い、勉強として英語が必須になる前に、馴れてもらおうと習わせました。 武道は本人がある日突然習いたいと言い始めて、それならばと習わせました。 子供的には、 武道＝無条件に楽しい 英語＝家で練習とかないからめんどくさくない ピアノ＝練習はめんどくさいけどすらすら弾けるのはうれしい の順番みたいです。 正直ピアノはそれほど大好きでもなさそうなので、やめさせてもいいかなと思うときもあるのですが、「練習が面倒だからやめる」とか「うまく弾けないからやめる」とかいうのは、イヤなら逃げればいい、という考えにつながってしまいそうで私的にＮＧなので、その度になんとか持ち上げたり説教したりで続けさせています。 でもそうすると、「やれば出来る！」という事が実体験として体験できて、ピアノという習い事で、ピアノの技術の他に精神面で得るものが大きくて、現時点ではやめさせるつもりは全くありません。 質問者さんのお子さんはまだ小さいので色々試して、その中でお子さんに合う習い事を探せば良いと思いますが、「これ」と決めたら簡単にやめさせないのも必要と思います。 あれこれ習いすぎたり、ころころ習い事を変えたりだと結局身に付かないようなので、子供に合ったものを見極めて習わせてあげたいですね。 子供がやりたいものと、親がやらせたいもの、両方バランスよく習わせることで長続きして身に付いていくようです。 子供をのばしてあげられるよう、お互いがんばりましょう（＾＾）
ＮＯ１です。 英語といえば、うちの娘（今６歳で年長ですが）が３歳の時に ヤマハの英語教室に１年とほど通っていました。 （なんかコマーシャルとかでやってるちょうどあのまんまです） 別には堅苦しいものではなく、３歳なら３歳なりの、 普段の躾や遊びの延長を英語でやるというようなもので、 あいさつ、踊り、手遊び、お母さんとのコミュニケーションに 英語が加わるという程度のものでしたから、 踊りや歌系が好きな娘はけっこう楽しく通っていました。 まあ、３歳ですから行きたいというほどでもなく、 辞めたから悲しいということはありませんでしたが、 行っている時は楽しそうでしたし、行くかというと 楽しそうに「うん」と言ってましたから、楽しかったのだと思います。 ４歳からはバレイに行き始めましたが、（今も行っています） 踊りなどは別にして、柔軟で身体が驚くほど柔らかくなったことと、 簡単な筋トレ（といっても腹筋程度ですが）もするので、 筋力、体力もつきましたし、なにより身体を使って何かを表現する 態度をみにつけたので、別に将来的に大成するとか、その道に進む ということは考えていませんが、まあ行かせてよかったのだなぁとは思います。 子供が気のりしないものは、結局は続かない。とは思いますが、 行かせてみないと面白ろそうか、そうでないかはわかりませんので、 まずは体験からというのもいいかもしれません。 バレェの場合はお金もかかるし、面白み自体もぱっとみてわかりにくそうなので、 １ヶ月くらいの体験参加期間がありました。
- phj
- ベストアンサー率52% (2344/4489)
去年子供が年少になりました。 私は、親の意向があっても良いと思っています。 ただ、どちらにしても一度始めたら、簡単にやめないということのほうが重要です。 ＞それ自体が好きと言うより、友達がするからだと思います。 友達がやめてしまう、やってみたらすごく面白くなかったなど、子ども自身が嫌になってしまう理由は色々想像できます。 しかし一旦決めた以上、「やりとげる」というのが子供にとっては一番大切なのではないでしょうか。 その点で、2～3つもの習い事というのは、親にも子供にも負担が大きいように思いますがいかがでしょう。
お礼
phj 様 アドバイスありがとうございます。 一度はじめたら辞めない・・そうですよね。。 ただ、子供から「どうしても習いたい！」と言ってきたものでは無いので、3ヶ月～4ヶ月を目安にして、嫌なら辞めてもしょうがないかなぁ・・と思っています。 （周りの方から、毎回「嫌だ」「辞めたい」と言っていても3～4ヶ月を過ぎると言わなくなり楽しくなるみたいだよ。と聞いたりしているので・・） そうですね、そう考えれば2.3の習い事は多いかも知れないですね・・ アドバイスありがとうございました。
先ずは好奇心です、子どもの感覚でやりたい事をさせる子どもに理屈はないです、誰君と同じが良いと回答すると思います。 一番面白いのが遊びの体験出来る絵画とか造形関連が子どもは直感で動くと思います。 先ずは子どもがどう言うかです、親の思いとは裏腹ですけど・・・・
お礼
h-kazugon 様 ご回答、ありがとうございます。 そうなんです。裏腹です＾＾； 直感！そうですよねぇ・・ 理屈！ないですね・・ お絵かきは好き！って言うんですが・・・お絵かきは子供の順位で5位なんですよねぇ・・ どう捉えれば良いのか・・＾＾； ご回答、ありがとうございました♪
＞親の考えで、習い事をさせても良いのか、子供の好きなものをさせた方が良いのか、悩んでしまいます。 まずは子供の興味の沸くものでないと意味がないというか、 続かないと思います。 ２つ３つなら体育・情操・知育に分けて それぞれ１つという選び方でいいと思います。 体操するなら、ダンスは要らないとか、 ピアノするなら絵画は要らないという感じです。
お礼
narara2008 様 アドバイス有難うございます。 確かに興味のあるものを！と思っています。 ただ、普段はとっても興味があるように見えるものを習うのは嫌みたいで・・（親から見たらですが・・・） 体操かダンス、これはどちらかにしようと思っています。 ピアノと絵画も・・そう思っています。。。 ただ、英語が興味あるように見えるのですが、習うのは嫌みたいで。。 ここまで書いて気が付きました。 私の意見と子供の意見が違うので、なんとか私の希望にそわしたいだけなのかも知れません・・・ 本来は、全てをさせて好きなものだけを残すのが良いとは思うのですが、初期投資がかかるので、悩んでしまってるんですね・・きっと・・ アドバイスのおかげで、なんとなく悩む必要はないのかなぁ・・と思ってきました。 ありがとうございました。
お礼
246z-goo 様 ご回答、ありがとうございます。 すごい回答です！ 意欲とワガママ・・・難しいですねぇ。 親はワガママなので＾＾； 遊ばせるおおらかな気持ち！ 習い事を考えていた最初の気持ちは、おおらかだったのですが、考えていくうちに、どうせなら・・どうせなら！となっていました；； おおらかな気持ちで遊ばせたいと思います♪ ありがとうございました！