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自分の友達の一人が最近自分は学習障害だと告白しました。 その子は学力面では非常に非常に優秀な人です。一緒に良きライバルとして友としてやってきました。１年くらいですが・・・。 学習障害がどんなものなのかは知っていたんですが、改めて調べてみたりしました。 ちなみに互いに成人してます。 この告白を聞く前から何か変だなとは思っていました。 例えば言葉を文字どおりにしか理解できないため（今思うと）、こちらもかなりいらっとすることがたびたびありました。でも、ガンバリ屋さんで優秀で、そういう点を見てきました。そして、何か変な部分があるけど付き合っているうちに何か変わるかもしれないし・・・などと思ってもいました。 例えば何かものすごく心に傷をおっていたりしていることが原因なら、自分に心を許してくれたら変わるのかもとか。 自分も学問の方少し頑張っているほうなので、その子の発言の真意は単にちょっとした対抗心からなのかなとか、知り合い・友達とはいえ、ちょっと嫌なやつっているもんだしと多少我慢はしていました。 ですが、今回学習障害だということでこれからも言葉を文字どおりにしか受け取れないことが多い部分はこれからも変わらないのかもしれない・・・と思い、とても悩んでいます。 あまりにも嫌なことを言った時はそう伝えたこともあります。その子ももう二度と嫌な思いはさせたくないからもっと具体的に何がどう嫌なのか知りたいとかって言ってきたこともあり、それに応えたこともあります。でも、何も変わりません。 自分は文字通りにしか理解できないその人がいらいらして仕方ありませんでした。 でも、事実を知った今、どうしたらいいのか分かりません。 といっても、全てを受け入れてあげられる懐も自分にはあるように思えません。 でも、可哀想で仕方ありません。（事実友達っていうのも自分以外にいるような居ないような・・・）

高２です。 単位は足りるのですが、３年になると学校で地理ができないため、 自分でやらなければならないようです。。 予備校には行ったほうがよろしいのでしょうか？ そのような場合はどこの塾がおススメか教えてほしいです。 自分でやったほうがいいと思う人は参考書など方法を詳しく教えてほしいです！ それから、経済的で、受験情報の豊富で、自習室がいつもつかえるような塾探してます。。 現代文の勉強方もしりたいです。。

家庭教師をしています。日割りで宿題を出すのですが、そんなに多すぎる量でなくても「できなかった」となることが度々あります。 以前に個別塾に通っていたが効果がなかったとのことで、家庭教師にしたようです。明るい女の子ですが、ちょっと甘やかされている感があり、やる気はあるようですが、気分屋です。 もう受験生になりますが、このままだと日々の復習が続かない気がしています。学習習慣をつけるのに有効なやり方、アドバイス下さい。 その子には他の先生がついていましたが、こちらに乗り換えた経緯もあり、信頼関係は無くはないと思います。

ハローワークで学習塾の教室長を募集している求人票を見つけました。正社員の募集です。 年齢・経験は不問とのこと。 今まで就いた仕事と言えば、主に販売や営業がメインでした。学習塾関係は全く経験はありませんが、興味はあります。四年制大学も出ています。 このような経歴の私でも教室長の求人に募集して、採用になる可能性はあるでしょうか？ アドバイスを下さい。 ちなみに小学生、中学生、高校生対象の学習塾です。

中学3年生の娘が、もしかしたらLD（学習障害）かも知れないと最近思うようになりました。 人に気を遣ったりでき、会話も普通に出来、気の利いたギャグも言います。人間関係は性格として若干優し過ぎるくらいで問題なく、絵が非常にうまくマンガを描くなどは得意です。 ただ、字がどう見ても中学生女子のレベルではありません。いまだに母音に濁点を打ったり（ウケ狙いで書く、あに濁点とかではなく）、ンとソのような字が書き分けられなかったり、「は」と「わ」が使い分けられなかったり、ヨレヨレガタガタの筆跡は字を習いたての子のようです。 漢字もなかなか覚えられず、何か書かせると平仮名ばっかりの文書になります。 同じ国語でも音読はだいぶ上手になったのですが、それでも無意識に言葉を替えて読んでいたり行が飛んだり、区切りがおかしかったりします。 日本語が危ういせいか英語もどう説明しても理解せず、単語も文法もまるでだめ。 本人は嫌々ながらも練習問題や書き取りなどの宿題はちゃんとやっています。 努力しているだけに、私もプレッシャーを与えることは避けてきました。 でも、高校受験や今後の就職なども考え、努力しても限界のあるLDなら、それなりに進路や生きていく道を考えなければなりません。 1、これは、病院で診断を受けるべきなのですか？お子さんはLDです、だからどうなの（何も具体的・医学的対策は無いので診断が無意味）？ってことにならないでしょうか。それだと娘を傷つけるだけのような気がします。学校に対応してもらうためにも診断は受けた方が良いのでしょうか？グレーゾーンなのに大げさにしてもな…とも思っています。 2、学習障害だと分かったとして、進学や就職は皆さん具体的にどうしているのでしょうか。診断を受けた方が進路相談なり対策なりがスムーズに行くとして、娘を受診させるためとそうと分かったときショックを受けさせないためには、自覚して道の選びかたを変えることでより明るい将来にするため、という説明を納得いくまでしてあげたいので…。 もちろん苦手なことの訓練や勉強は続けさせますが、得意なことを伸ばして食べて行く道に親として導いてあげたいと私は考えております。 まず今この時期にどうすべきか、医療関係の方や経験者の方にアドバイスを頂ければと思います。 よろしくお願い致します。

タイトルの通りなのですが、Amazonで以下の商品を買おうと思っています。 そこで質問なのですが、以下の商品での英語音声と英語字幕は一致していますか？ http://www.amazon.co.jp/%E3%83%8F%E3%83%AA%E3%83%BC%E3%83%BB%E3%83%9D%E3%83%83%E3%82%BF%E3%83%BC-%E3%82%B3%E3%83%B3%E3%83%97%E3%83%AA%E3%83%BC%E3%83%88-%E7%89%B9%E5%85%B8%E3%83%87%E3%82%A3%E3%82%B9%E3%82%AF%E4%BB%98-%E5%88%9D%E5%9B%9E%E7%94%9F%E7%94%A3%E9%99%90%E5%AE%9A-Blu-ray/dp/B00OC84GJC/ref=sr_1_2?s=dvd&ie=UTF8&qid=1437670507&sr=1-2&keywords=harry+potter

語学カテゴリで話題になるのは、ほとんどが現代語です。 古典語に関心が薄いのはなぜですか。 ちなみに私が古典語が好きな理由は以下のとほりです。 (1)発音がでたらめでもかまはない。 (2)辞書や文法書がいつまでも使用できるので、貧乏人の私には好都合だ。 (3)現代語のやうに、ネイティブから誤りを指摘されたりしないので、へこたれない。 (4)ホメロスやカエサルなどの原文を投稿して自慢できる。 (5)いちばん大きな理由は、のんびりできることです。現代語の学習は、切羽詰つたやうな感覚があります。

最近、医学部再受験の為に勉強を再開したのですが数学の勉強方法がわかりません。 現在のレベルとしてはほぼ初学です、入試では数3まで必要なのですが、数3をやるのはいつ頃が良いのでしょうか？ 数1a2bがある程度完成してからでないと厳しいですか？ 多浪ができないのですが同時並行した方がいいのでしょうか？ 調べてみると夏までに基礎は完成させるべきと書いてあったのですがこれはどう言う事でしょうか？ 1a2bは応用も完璧にして数3は基礎を完成なのか、1a2b3を一通り基礎を完成なのかどれですか？

今年4月に高1になる息子を持っている母です。 高校の学習指導要領が変わると聞いたのですが、息子の場合、授業、大学入試等において影響は出るのでしょうか？ また、小中学校の学習指導要領はいつから正式に変わるのか教えてください。 最後に、学習指導要領は何年おきに変わるのか決まっているのでしょうか？ 宜しくお願い致します。

初めての英語学習 自分は今年で二十歳になりますが、いままで英語の授業には出席しても寝ているだけでした。そのため中1の時から英語の評価は常に1でした。もちろん英文法はおろか単語も全く覚えていないので曜日や数を書くこともできません。 そんな自分も英語の必要性を感じたので勉強してみようと思っているのですが、何から手をつけるのがよいでしょうか？ さきほど書店に行ったものの、初心者向けの英語学習書にも数があり、結局購入せず帰ってきてしまいました。 まずは話せるようになるなどの前に基本的な文法や単語からやっていきたいと思っています。 基本文法の本と中学生向けの単語帳を買えばよいでしょうか？ アドバイスよろしくお願いします。

現在CMOS・TTLについての学習、レポート提出の課題を出されています。 目的としては、CMOS・TTLの基本的な動作と論理設計を学習するものです。 内容としては、CMOS・TTLの基本動作と特性、使用方法をCPU周辺に比較的使用されるロジック回路（デコーダ、カウンタ、OSC、他）をバラック製作し、その評価をして電気的特性を理解する。という感じです。 今のところ考えている内容なのですが CMOS・TTLを使用し、カウンタ回路を製作をする。 その回路から、信号の遅れの測定。そこから、動作限界の周波数を求め、実際に限界か？そこ限界でなければ限界はどこか？を測定して理解したことをレポートにまとめて提出しようとしているところです。 そこで、疑問になったところなのですが、 ・CPU周辺に使用されるカウンタ回路は何進数なのか？（２進数？） ・どのような回路を組み立てるといいのか？（ICで回路が出来てる場合は電源・GND・各足の配線だけでOK?） ・他に良い学習方法などがないか？ など他にもわからない事だらけで、何が分からないのかも分からない状況に陥っている感じです。 本当であれば調べれば出てくるものであるかもしれませんし、聞く前に自分でやらなければならない範囲のことなのかもしれません。 しかし、私では頭が足りず悩んでしまっています。 このような状況ですが、頑張ってものにしていきたいという気持ちはあります。 ですので、分かる範囲でかまいませんので回答を頂ければと思います。 どうぞよろしくお願いします。

現在大学4年で来年社会人になります。 就職にあたり英語力をつけたいのですが、なかなか勉強が長続きしません…。 現状としては以下の通りです。 (1)英語力は3年前（大学1年のとき）に初めて受けたトイックの点数が400点で、それ以来英語の勉強はしていません…。 (2)現在使っている参考書が高校時代学校で使っていたものなので、その本で勉強していても面白くありません。 (3)はっきりいって英語は嫌いです。けど苦手意識はありません。 (4)理系なので(？)学校のほうも忙しく、なかなか英語にかけれる時間もありません。 以上のような状況のなかで、入社するまでにはトイック500点以上の英語力をつけたいと思っています。 自分の希望としては、英語学習が持続できるような学習方法を教えて欲しいと思っています。 何か面白い参考書や効果的な学習方法があれば、ぜひ教えてください。

２００８年３月２８日、文部科学省が公示した新しい中学校の学習指導要領ですが、まだ本？になっていないのでしょうか。 なっていないなら、いつなるでしょうか？ 本屋では解説本のような商品はありましたが、文部科学省が編集の中学校学習指導要領はなく、店員さんに聞いたのですが分かりませんでした。 教えてください。 よろしくおねがいします。

小５女の父親です。 自宅で今まで机に向かう習慣がなかったので成績はわるいようです。塾に行ってテストを受けたら最下位あたりをさ迷う状況。中学受験は難しいのでまずは中学でつまづかないようにしたいのですが、問題は自宅学習で、どの程度までさせるかということ。 今のところ、学校の宿題と塾の宿題のみですが、塾のほうも遅れを取り戻すための勉強となっており、不安です。 焦らないで今のままの継続でいいのでしょうか または、通信教育などとっておくべきでしょうか。

僕は、もう少しで宿泊学習があります。 そのときの、風呂のことがしんぱいです。 あそこを見られるのがとても恥ずかしいです。 毛も少ししか生えてなくて周りの人よりも成長がおくれているんです。 背も小さいし、声も変わりませんコンプレックスです。 どうすればいいですか？

(1)たとえば司法試験のために民法を勉強する場合、予備校本や講義のみではダメな理由はありますか？？ デメリットをあげてください あなたなら効率を考えて予備校本や講義のみで学習しますか？ それとも基本書のみを選択しますか？ いや二つを併用というなら割合はどうしますか？ 予備校本もそこまで論理をないがしろにしてるとはいえません。 至極真っ当な記述であり、すばらしい図解もあります。 それでも基本書はすばらしいものなのでしょうか？ 併用するという場合、なぜ一つでは足りないか教えてください (2)基本書はすばらしいぞ、という方にお聞きします。 だれの基本書を選択しますか？？ 決め手となる要素を教えてください。 こういうところが他の本にはないので、コレ！！ というように解剖的に説明くだされば幸いです

英単語を覚えてて、ある日 友達から語源を覚えると、多くの単語を覚えれると言われました。 語源とは何？と思い、調べてみると、日本語で言う所の、部首に相当するものと知りました。 そこで、語源を覚えようと思い本屋へ言って、それらしい本をみたり、 インターネットでそれらしいサイトを見たりしてたんですが、 今まで、そう言うのに触れたりした事なかったせいか、 語源の学習方法が良く分かりません。 皆さんは、どのような方法で語源を勉強しているのですか？

今、40代の前半です。この度、英語の教員免許を とることにしました。といっても現在、高校社会の非常勤講師です。 数年前、TOEICで730をとりました。でも教科が社会なので、 もういいやって感じTOEICの勉強はやめてその後はDVD、ネット 等でのなんとなくの勉強に変えました。 読むという行為には、英字新聞程度なら、辞書不要。 ニュースもなんとなくなら理解できています。 話すのはいまいちですが、英作文の知恵を拝借してなんとかなりそうな 気がしないでもないです。 ということで主婦をしながら、日々送っていたのですが、 この前、管理職から英語の免許を取得することを勧められました。 教員試験も受けてみてはといわれました。 ということで急遽、20日ぐらいで、問題集二冊ぐらいやって、 受験したらまた730。 問題集では85％ぐらいの正解率がでたのもあります。 希望的な観測では、何回か受験したら、教員になる程度なら 知らなかったものに出会うたび、何気に見ていても 覚えて成長しそうな気のする反面、 今後、記憶力も鈍ってきそうな年齢。 更年期による記憶障害が出てきても不思議ではないこの頃。 そんな気配はありませんが、この先、 伸びるのだろうか、不安になってきました。 そうなると当然、勉強がおっくうで仕方ありません。 毎日、英語を通じて、情報を得る生活が楽しかったのに 一変、とっつきが悪くなり、英語を見るのも嫌に なりました。 中高年で勉強を続けておられる方、 いっぱいおられると心得ており、成長もされていると 思います。愚問かも知れませんが、 この先、能力の維持はもちろんのこと 多少の成長は可能なのか教えてください。 勉強続けたい気持ち大事にしたいのですが、 今のままだと壊れてしまいそうです。

今、高校2年生です。 中学校までは数学はできていたほうなんですが、高校になってから、自分で勉強したと思っても、校内テストや模擬試験で良い点数が取れません。どのように勉強すれば効率よく理解できるんでしょうか？？教えていただければ助かります！！

いつも、お世話になっています。 文字を入力する時、頭文字などが前に打った文字と同じ場合に候補として出てきます。その出てくるデータを一度リセットしたいのですが、どうすればよいのでしょうか？？ 教えてください。