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ピアノの生徒Kの譜読みに興味がない印象と頑固な性格
DORAGON83の回答
補足で回答いたします。 >>「上手に弾けるんだから、譜を読めるようになれば自分で好きな曲がたくさん弾けるようになるよ。」と励まし.... 多分これは逆効果だと思います。自分と同じ教室で教わっている女の子を見ても興味が無いとすぐに飽きてしまいます。このこのお母さんもいれこみの激しいお母さんですが、やはり親の目を意識して居るように思えます。 もしかすると自分のやりたい音楽ではないのかもしれません。 譜読みは確かに大事なのですが、教わる方としては譜読みが必須だと思う人(音楽としてのピアノを弾いていく)と譜面を音と直感して弾けてしまう人もいます。 最終的にはバンドや大勢で演奏する時に譜読みが出来ない場合苦労はしてしまいますが。 このこの場合は、やはりどの部分に興味が有るのか?または興味が元々無いのか? やってみたい音楽があるのか?などの課題があるのでしょうね。 やはり「ドレミファソラシド」が引けた時に「どのように勘違いするか」ですかね。 まあ所詮は子どもですのでね・・笑
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お礼
補足ありがとうございます。 >>譜を読めるようになれば自分で好きな曲がたくさん弾けるようになるよ。と励まし.... これは逆効果になり得るのですね!? まぁKの身になれば確かにそうかもしれません。 とりあえず弾ける曲があって楽しく思うこともある(と願いますが・・) のに、苦痛である譜読みができれば、、と課題を与えられたら 気持が一気に覚めてしまいますものね。 しかし、友人からは 譜読みも手伝ってほしい、と言われましたし、手のフォームにしても (指を伸ばし思いっきり指の腹で弾く癖がある)直そうとしても 嫌がるだけなので、放っておいたのですが、ある時友人から 「指ってカーブさせるんだよね?(そう教えてほしい)」と リクエストらしきものを受けたため、これまた奮闘しています。 また、ドレミ、、、ですが、Kは私とレッスンを始める前に 日本の保育園に3か月間遊学?していて「ピアニカ」(日本にしか ないです)に親しみ ドレミを習った経緯があります。ですから、 当地の教本では圧倒的に多い CDE、、、に移行したことで 混乱しているかもしれない、と本人にドレミ、、の方がいい? と聞いたことがあるんですが、答えはNoだったのです。 しかし、ソルフェージュというのはつまり ドレミ、、ですし、 譜面上での音の並び(音階)を理解するうえでは CDEより、ずっと理解しやすいかもしれませんね。。 嫌いなことははっきりしていて、まず(他の子供がたいてい喜ぶ) デュエット(伴奏が入る、オクターブ違えて横で弾かれる)が 嫌いですね。。 自分の音を聴こうとか、集中力を奪われるのが 嫌な様子で、家でもそういうところがあると言っていました。 弾けるようになった曲は何度も弾いてみせてくれるので、 やはり曲選びに専念し、そろそろクリスマス・ソングを 一緒に選んでみようと思います。 ご意見とても参考になりました。
補足
別件で今日友人に会ったので、Kの様子を聞いてみると (前回のレッスンのときに渡した曲に対して)「あの曲 気に入ったみたいで、久しぶりによく練習してるよ」と いうことでした。 「譜読み」のことはもう適当にします。 (笑) 補足していただいた内容から、いくつかKレッスンへの あるヒントを得られた思いです。 皆さま、貴重なご意見もありがとうございました。