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小学4年生の算数の割り算問題｜カレンダーの曜日を求めよう
- 小学4年生の子供が宿題で算数のプリントを持ってきました。割り算でカレンダーの曜日を求めるような問題です。解けないので助けてください。
- ある月のカレンダーで、30日の曜日を求める問題です。月曜から日曜までの各曜日の割り算の式と余りを求めて、最後に30の曜日を計算します。
- 小学4年生の算数の問題で、30日の曜日を求める方法を教えてください。授業ではまだ習っていないようです。カレンダーの曜日と割り算の関係を考えてください。
- ririri3maru
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- 数学・算数
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質問者が選んだベストアンサー
7日が日曜日である週をながめてみるとわかるかもしれません。 1週間は7日ですから、7で割ることはおわかりになるのではないかと思います。 月：8 ÷ 7 = 1 ... 1（あまりの1が重要。商の1はこの問題では重要でない） 火：9 ÷ 7 = 1 ... 2（あまりの2が重要） 水：10 ÷ 7 = 1 ... 3（あまりの3が重要） 木：11 ÷ 7 = 1 ... 4（あまりの4が重要） 金：12 ÷ 7 = 1 ... 5（あまりの5が重要） 土：13 ÷ 7 = 1 ... 6（あまりの6が重要） 日：7 ÷ 7 = 1 ... 0（あまりの0が重要） という風に計算すると、あまりの数値が、日曜日を基準として何日後に来るか、 を示しています。 今回は30日の曜日を求めたいので、同じように7で割ります。 30 ÷ 7 = 4 ... 2（あまりの2が重要） となって、火曜日となります。
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月・・・（ 日にち ）÷（ ７ ）＝（ この括弧は必要ない ）あまり（ １ ） 火・・・（ 日にち ）÷（ ７ ）＝（ 上に同じ ）あまり（ ２ ） 水・・・（ 日にち ）÷（ ７ ）＝（ 上に同じ ）あまり（ ３ ） 木・・・（ 日にち ）÷（ ７ ）＝（ 上に同じ ）あまり（ ４ ） 金・・・（ 日にち ）÷（ ７ ）＝（ 上に同じ ）あまり（ ５ ） 土・・・（ 日にち ）÷（ ７ ）＝（ 上に同じ ）あまり（ ６ ） 日・・・（ 日にち ）÷（ ７ ）＝（ 割り切れる ）あまり（なし・割り切れる） 日にちを ７ で割ったときの余りがいくつか？で曜日の特定が出来る ので、７で割ったときの答えを考えると複雑になる。 で、 （ ）÷（ ）＝（ ）あまり（ ） 答え（ ） ですが、 ３０日を７で割る・・・４ あまり ２ なので火曜日と特定できます。 これは、私（ぼんくら）にもわかるように簡単にしましたが 月・・・（ ）÷（ ）＝（ ）あまり（ ） を使うのが正しい方法かもしれませんね。
お礼
早速の回答をありがとうございました。 丁寧に説明してくださって、とてもわかりやすかったです。 子供も喜んでます。助かりました。
- alice_44
- ベストアンサー率44% (2109/4759)
切れてない各日付を、１週間の日数７で、割ってみてごらんなさい。 同じ曜日に対して、同じ余りが出ることが、確認できるでしょう。 じっと考えているよりも、手を動かしてみると、解りますよ。
お礼
早速の回答をありがとうございました。 確かに、おっしゃるとおりでした。 子供も「なるほど～」とうなづいております。 とても助かりました。
- lilam001
- ベストアンサー率49% (289/579)
（１） 月・・・（1）÷（7）＝（0）あまり（1） 火・・・（2）÷（7）＝（0）あまり（2） 水・・・（3）÷（7）＝（0）あまり（3） 木・・・（4）÷（7）＝（0）あまり（4） 金・・・（5）÷（7）＝（0）あまり（5） 土・・・（6）÷（7）＝（0）あまり（6） 日・・・（7）÷（7）＝（1） （２） （30）÷（7）＝（4）あまり（2） 答え（火曜日）
お礼
早速の回答をありがとうございました。 「日にちを7で割る」ということが解って、親子そろってすっきりです。 とても助かりました。
お礼
早速の回答をありがとうございました。 丁寧に説明してくださって、よく分かりました。 子供も考え方が解り、とても喜んでいます。 助かりました。