小学校２年の息子のこと。

質問

小学校２年の息子のこと。

毎日の宿題がなかなかスムーズにできません。(^^;

学童に通ってるので、そこで終わらせてくれればいいんですが、
ちょこっとだけやって、いつもほとんど残ってる状態です。

学童から帰り、お風呂や夕ごはんが終わってからやることもありますが、

「疲れた～。」

「わからん～。」

「明日やる～。」

という感じで、なかなか終わらせられません。

次の日の朝も、

「眠い～。」

「手が痛い～。」

「わからん～。」

で、ズルズルと時間は過ぎ、結局は遅刻ギリギリで学校に行ってます。

サッサとやれば３０分もかからないはずなのに、ダラダラしてるから全然終わらないんですよね。

それを指摘すると、逆ギレ状態になったり。

スムーズに宿題を終わらせられる方法があれば教えてください。

回答No.9

noname#132422 · ベストアンサー

はじめまして！

　三人の男の子のママです（中学　小学４　４歳）

勉強で躓いてませんか？
　わからない所が出てませんか？
子供もわかる問題は楽しく自身からやりますよ・・・
　わかる→褒める→嬉しいって感じで・・

　我が家の次男は自分から勉強するタイプです。自分自身がわからない事があるのがイヤみたいで、、、
長男はお尻を叩いて気合を入れてあげないとしませんｗ
　なぜしないのか・・わからないから・・だから面白くないですｗ
好きな教科の宿題は喜んでします。嫌いな教科はしませんって感じですね・・

　まず宿題をしないと夕食が出ません。
帰ってからすぐ宿題をするが我が家の決まりでした（低学年までねｗ）現在は自主的に自分で時間見てやってます。
　楽しい事　楽な事を優先する　大人だってそっちの方でも良いよって言われたらそっちに流されませんか？
　いやな事を先にしてしまうと後が楽って教えては？

帰って１９時ならすぐに夕食にしないと辛いですよね・・
　じゃ～ご飯食べてからしっかりやらせる。寝る時間が過ぎても構わないのでやらせる。
逆切れしたら親も逆切れして下さい！
　逆切れして親が許すと　こうすれば楽できるって学びます。
逆切れしてもっと親が怒ると子供はこの方法はマズイって学びます。
　自分に不利になるなら先にいやな事を済ませるようになりますよ。
シールにしたりしてももう小学二年生では喜ばないかと・・喜ぶのは幼稚園位ですよね？
　それならお金？でも勉強は誰の為にしてますか？親のため？違いますよね？
子ども自身の為です。そこでお金を発生させても良いのでしょうか？
　ただ・・私の家庭では義理母（同居です）がテストで１００点取ったら５００円のご褒美はしてますね・・
　子ども自身がやる気になるみたいですよ。
毎回のご褒美ではなくテストとか成績表とかで試してみてはどうですか？

　遅刻ギリギリなら遅刻させて下さい。
なぜ遅刻がダメなのですか？まだ小学生です、成績にそんなに関係ないですよね？
　自分で遅刻は恥ずかしい・・先生に怒られるって悟ると自分で動き出しますよ。
どうして親が遅刻をさせてはダメだわ・・って焦る必要がありますか？
　子ども自身がマズイ。。。ヤバイって気がつかないとダメでは？
　構いすぎたり何でも逆切れして親が諦めると子供は楽な方に流れますよ。
何でもしてくれる親なんて思いますからね・・
　自分で目覚ましで起きる癖をつけさせてはどうですか？
親が起こして学校までの準備に口を出す、こんな楽な事は子供にとったらないのでは？
　親がほっておいたら子ども自身でマズイって思いません？
逆切れして何で起こしてくれないの！学校で怒られた！って騒いだら、知らん～お父さんは先生に怒られないから～自分で怒られたくなかったら考えなさいって言っては？

　ちなみに長男はサッカー少年団を小学１年からやってますが・・
夢中になればサッカーの試合禁止にするよ！って一言言えば自身で宿題もしますが、親が無理やり入れているのなら体育会系のクラブに入れても意味ないですよｗ
　自分が好きな事をやめさせられたくないから子供も頑張る！でも無理やりやりたくない物をさせられても自分には得はないですからね・・

回答No.11

ecco1009

こんにちは。

我が家の小３の次男も同じような感じです。
学校から帰ってくるとまず「おなかすいた」「のどがかわいた」です。
小５の長男は学校から帰ってくると、さっさと宿題を済ませて遊びに行ってしまいます。
ところが次男はお兄ちゃんが出て行っても気にせずマイペース。
普通は焦って少しでも宿題を早く終わらそうとするのでは？と思うのですが、どうやら次男はそんなタイプではないようです。
私もこのことに気付くのにかなり時間がかかりました。長男と比べて怒ったりもしました。
でも本人はどこ吹く風といった感じで、次の日になると同じことの繰り返しでした。
それでも２年生までは少しでも早く終われるようにつきっきりで宿題を見ていました。
３年生になって担任の先生に相談したところ、「帰ったら時間のかかる宿題を１つさせて、遊びから帰ってきたら残りの宿題をさせてみては？」とアドバイスをいただきました。
学校から帰ってきてすぐに宿題に取りかかるのは難しいので、とりあえず少しだけお菓子を食べたりジュースを飲んだりして休憩した後に時間のかかる宿題を１つさせてから遊びに行かせます。
帰ってきたらまた「おなかすいた」とうるさいので、アメを何個か渡して残りの宿題をさせます。
それでもなかなか進まない時は、私が洗濯物を片付けたり食事を作ったりするのとどちらかが早く終わるか競争したり・・・とにかくその日のうちに終われば良しとしています。

次男の友達にも似た感じの子がいて、その子は特に算数が苦手のようで学校の授業が理解できないまま宿題を持って帰ってくるので、やる気が出ないのだそうです。
もしかすると何か理由があるのかもしれませんし、お忙しいと思いますが学校の先生に普段の様子など聞いてみるのもいいかと思います。

２年生というと、まだ時間の感覚がないに等しいと思います。３０分がどれくらいの長さとか・・・
次男も３年生になって少しだけですが時間を気にするようになってきました。相変わらずのマイペースですが。

大変だと思いますが、お互い頑張りましょう！何年か後、笑い話になってればいいですね。

回答No.10

noname#125799

発達のお医者様から聞いたのですが、金を絡ませてもいいそうです。
金品を絡ませるのはいけないと良く言われますが労働の対価として金が貰えるのを小さいうちから教えるのは良いことだと言われました。
後上手に出来たら思い切り誉めるといいと言われました。

回答No.8

noname#125799

シール張りの事を書いたものです。
うちはシールを出来た度合いによってポイント制にしています。
とりあえずやり始めたら、一枚。難しい事がクリア出来たら二枚という具合にです

お礼

回答ありがとうございました。

シールの取り決めをしてみました。

学童で少しでもやってきたら１枚。
その日のうちで終わらせられたら２枚。
翌日で終わらせたら１枚。

割と喜んでやってるみたいです。(^^

その先のご褒美が欲しいんだと思いますけどね。(^^

回答No.7

sanori

こんにちは。
勝手に想像しますが、質問者様が父親ではなく母親だとして回答します。

私は一応、有名大学の理系卒なのですが、小学校の低学年時代を思い出しますと、
日頃の宿題は不真面目、長期休みの宿題は解答集を見て丸写し、計算ドリルは１ページぐらい手をつけてあとは白紙。
そんな感じでした。

ただし、漢字だけはちゃんとやりました。
それはなぜか？
漢字の読み書きが得意だったからです（笑）

好きこそものの上手なれ。
そして、得意になれば、放っておいても本人が勝手に勉強するようになり、ますます得意になっていきます。

よく「家庭学習」という言葉が使われますが、私はこの言葉が大嫌いです。
なぜならば、母親が家庭教師のようなことをすることを、学校が母親に対して暗に強制しているからです。

＞＞＞それを指摘すると、

それはあまりよくない指導です。
なぜならば、勉強嫌いにさせるからです。

＞＞＞
学童に通ってるので、そこで終わらせてくれればいいんですが、
ちょこっとだけやって、いつもほとんど残ってる状態です。

学童保育所は、うちの子供も経験していますが、
畳の大部屋で勉強することはするんですが、
基本的に友達と遊んだり談笑したりするところだと私は思います。
学童で宿題をやらなかったからといって、決してお子さんを責めないでください。

さて、
「疲れた～。」「明日やる～。」「眠い～。」「手が痛い～。」
この言葉を発したときは、実はチャンスです。
どういうチャンスかと言いますと、
ねぎらいや慰めの言葉をかけることによって、質問者様がお子さんの‘味方’になるチャンスです。
逆ギレされるような言葉を言って‘敵’になることと比べれば、まったく逆です。
お子さんがあなたのことを味方だと認識すると、あなたが言うことをだんだん聞いてくれるようになっていきます。
病気で体が痛い人に「我慢しろ。大したことない。」とは言いませんよね。

そして、「わからん～。」の言葉が出たら、大チャンスです。
「よし、手伝ってあげようか。ただし、１つか２つだけだよ。よかったら見せてみて。」
全部手伝うよりも限定するほうがよいです。限定する方が、かえって質問や勉強の意欲を持ちやすくなります。
ますます味方になるチャンスでもあります。
なお、「見せなさい」というような、きつい命令形は避けましょう。
そして、見せることを強要することもいけません。「見せたくない」と言われたら、「そうか。でも、いつでも手伝ってあげるから、そのときは言ってね」ぐらいにしましょう。

おそらくお子さんはどの教科でも音を上げているのでしょうから、
現時点で全ての教科のすべての宿題を一つ残らず一所懸命にやる必要はないと私は思います。
私だったら、
「漢字だけはちゃんとやったほうがいいよ。
　やりなさい、とは言わないけど、
　中学に上がったり大人になったりすると、ほかの勉強がよく出来ても
　漢字がわからないだけで馬鹿にされるよ。」
とでも言って、とりあえず１つだけでも得意を作ることから始めますかね。

小学校の宿題なんて、その後、高校、大学、社会に進んだときのことを考えれば、ちっぽけなものです。
それだけのためにお子さんと不和になったり、お子さんがやる気を失ったりすることは、大きな損です。
学校から「宿題をサボっていて学習意欲が不足しています。」と指摘されても、軽く受け流しましょう。
私も担任の先生から通知表に書かれました（笑）

私の場合、子供達に勉強は強制していません。（芸事は厳しく教えていますが。）
居間には、地球儀、世界大地図帳、宇宙図鑑、伝記漫画、四文字熟語辞典、将棋の盤・駒、美術書・・・。
勉強部屋ではなく、居間など共用スペースに置くというところがポイントです。
置いておくと、子供は勝手に読みます。
気に入ったものは、自分の部屋に持っていっているようです。
子供達が、風船バレーボールで「１回打つごとに四文字熟語を１つ言う」というルールを創案し、それを初めて見たとき、私は腹を抱えて笑いました。
楽しくなくっちゃ。自分で楽しくしなくっちゃ。

なお、
ごほうびについて、他の回答者さんが言及していらっしゃいますね。
私はあまり好きではないですが、子供のタイプによっては効果的です。
宿題ではありませんが、テストで１００点取るたび、おばあちゃんからお小遣いをもらっていた友人がいました。
その友人は、そののち、私の出身大学よりも有名な大学に一浪で合格しました。
日本一有名な大学です（笑）
彼も理系でしたが、卒業後、なぜか文系の仕事をしています。仕事も一流です。
ただし、子供の成績に一喜一憂することは、子供を自殺に追い込む危険をはらんでいます。

以上、少しでもご参考になりましたら幸いです

お礼

回答ありがとうございます。

あちゃー、読み返すと母親みたいですね。

ちなみに父親です。(^^;

なめられてる父親です。(--;

いろいろと参考にさせていただきますね。

宿題くらいで親子不和とまではいきませんが、
宿題のせいでネガティブな空気がただようのが嫌なんですよね。

子：「じゃあ、今から宿題やるからね。」

親：「わからないところがあったら聞いてね。」

子：「これどうやるの？」

親：「これは、こうだよ。」

子：「わかった！後少しで終わるよ。」

：

子：「終わった！当たってるか見てね。」

というやり取りが理想なんですけどね～。

がんばります！

回答No.6

noname#195114

うちの子と似ています。　あんまりやりたがらない時は、「いいよ、やらなくて。ママが困るわけじゃないし～。宿題忘れて先生に言われるのは自分だから。休み時間にやらされて遊べないのも自分だから」と言います。すると、しぶしぶやってます。　少し手を差し伸べてあげる時もあります。　「どんなのが出てるの？」と聞き見てあげます。　やりたくない度がひどい時は、半答え的に教える時もあります。　やれそうな感じの時は、「頑張って早くやって、ご飯たべよ～」とか「おかし食べる時間がなくなるよ～」と言ってみたり。　終わったら、ご褒美とか。　お互い大変ですけど頑張りましょう！！

お礼

回答ありがとうございます。

お互いに苦労しますね～。

やりとりの部分、うちと似てます。(^^

いろいろと試行錯誤してみますね。

回答No.5

nda23

>逆ギレ状態
親がナメられていますね。
人には果たすべき義務があり、それは履行しなければ
ならないということを学習すべきです。この際、宿題の
内容は関係ありませんね。学校でも「宿題やってこない」
「お咎め無し」では誰もまじめにやってきませんよ。
親御さんが指導できないとすると、他人の力を借りる
しかないでしょう。ここは武道を習うことを勧めます。
武道に限らず、一般に体育系のクラブでは礼儀を重んじ、
ケガを防ぐ目的もあって、指導も厳しいものがあります。
よって、理屈抜きに人としてのありようが学べます。
限られた時間で中身のある稽古をするというような技量も
身に付きますし、更に、受験する場合に必要な体力の練成
にも役立ちます。

お礼

回答ありがとうございます。

ナメられてますね～。確かに。(^^;

クラブなども行ってないので、
サッカークラブを検討してるところです。

でも、話しに聞くところによると、
それほど厳しくないとか・・・。

厳しくし過ぎると、辞めてしまう子が多いのかな・・・。

それでもやらないよりは良いと思うので、通わせてみます。

回答No.4

kazumom1714

我が家では必ず夕飯前に終わらせます。
低学年の時は机でなくダイニングテーブルで勉強させてました
２年生では宿題は多くないはずです
台所で一緒にいて見てあげてはどうでしょうか

お礼

回答ありがとうございます。

夕飯前は厳しいな・・・。

なにせ、学童のお迎えが７時で、
お風呂とかご飯の準備が終わったら８時前になってます。

「お腹すいた～」

になってるので、まずはご飯ですね。

うちもダイニングテーブルで宿題してますよ。(^^

終わるまではテレビも何も見せませんが、

「明日やる」

と言い張られると、許してしまうんですよね～。

甘いな～。

回答No.3

noname#125799

目標を持たせば俄然やる気が出ます。
やれたらシールを貼ってあげて、ある程度溜まったら何か買ってあげるんです。
お小遣いをそういう風な方式であげてもいいです。
この方法は発達の専門のお医者様から習いました。
仕事を頑張ってやれば対価として金が貰える事を小さいうちから教えるのは大事なのだそうです。
そして、頑張ったら思いっきり誉めてあげます

お礼

回答ありがとうございます。

なるほど～、シールやスタンプを貯めて、ごほうびってのはいいですね。

でも、素直に喜ぶかな・・・。

仕事の対価としてお金（ごほうび）がもらえるという体験はいいですね。

回答No.2

t4m7k2

一度きちんと叱ることが必要かと思います。
ただ怒るだけでは、子供も聞いてくれませんから、きちんと叱り自分のことだからと教えることが必要です。
もしくは宿題を終わさないと朝食抜きだよと言ってみることもいいかと。

お礼

回答ありがとうございます。

「朝食抜き！」はやったことがありますね。

でも、「じゃあ、食べない！」

天邪鬼ですね～。親がなめられてますね～。(^^;

回答No.1

ferereie

そんなのひっぱたけばいいんですよ。

小学二年生ぐらいから厳しい躾をしとかないと中学生になって０点ばっか、
受験では失敗し、高卒か中卒のＮＥＥＴなっちゃいますよ。

宿題をやらなきゃ飯ぬき、それが嫌なら家から出てけと言っておけば、よっぽど変な子で
ない限り言うこと聞きますよ。

お礼

回答ありがとうございます。

ひっぱたいたり、飯抜きにしたりも良いのですが、
押し付け的にやらせるのではなくて、
もっと自発的にやる方がいいんですけどね。

甘い考えかな・・・。(^^;