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建築に詳しい方へ質問です 2年前にお店をはじめ借りる場所をリフォームしました。2年経ち、看板に貼ってある屋号が糊で止めていたためベロンとはがれてきました。こういうものは2年でこんな状態になるものでしょうか？ 後、壁を分厚くしてもらいガラス窓も2重ガラスのわりに外の音も聞こえてきます。 ちなみにリフォームには約８00万円かけました。 今、頼んだ業者さんにクレームを言っているのですが正確な情報が欲しいと思いこちらに投稿してご意見聞かせていただけたらと思いました。 よろしくお願いいたします。

この質問に僕はYESと答えたい。そしてこのテーマを元に小論文を書きたいのですが、展開部分から結論部分に関してが繋がりにくい文章になってしまっています。それは僕の飛躍しすぎた具体例に原因があるのですが、具体例を結論部分に近付けるためにはどんな例がいいのでしょうか。参考となるアドバイスを頂けたらと思います。よろしくお願いします。

早慶上位学部志望の高３です。 質問なんですが文法と言うのはどの程度やればいんでしょうが？ もう夏も終わりですが 最近長文と構文やってるのに延びてない気がして文法が曖昧だからではないかと思いました。 今まで使ってきた参考書は桐原の1000とネクステです。 どちらも完璧にはやってません。 センター模試は八割は安定してとれます。 文法で絶対4、5問は落とします。 春の駿台全国模試は偏差値50代前半でした。 やはり長文をやりまくった方がいいのかどうなんでしょう？ それとも文法やれば長文ものびるのかどうなんでしょう？ よろしくお願いします。

僕は携帯電話を持っていないので、PCからGmailを使っているのですが、 相手の携帯にメール届かないことがあります。 相手がPCメールを拒否設定にしているから届かないことは分かっています。 そこで、相手の携帯の、拒否設定を突破する方法は無いでしょうか？ Gmailだけでなく、Yahooメールや、gooメールなども持っています。 新たに、別のメールに登録してもいいです！ どうにかして、相手が拒否設定にしたままで、自分からのPCメールが相手に届くようにしたいです。 こんな方法は無いのかもしれませんが…。 非常に困っているので、知恵のある方、お願いします！

　日本語を勉強中の中国人です。「よろしいでしょうか」と「いかがでしょうか」はどのように違うのでしょうか。どちらがより丁寧な表現になるでしょうか。 　「～させて頂きたいと思いますが、」の後ろに使いたいのですが、どちらを使ったほうがよいのか、よくわかりません。教えていただけないでしょうか。 　また、質問文に不自然な表現がありましたら、それも教えていただければ幸いです。よろしくお願い致します。

昨年の９月に、最愛の母を亡くしました。 １年近く経った今でも、辛くて辛くて涙が溢れます。 ５年間、ずっと母の介護をしていたので、いつもそこに いた人が居なくなると言うことが、こんなにも悲しいなんて。 休日は、家でダラダラして、誰にも会いたくありません。 仕事は毎日していますが、すっかり出不精になり、 気持ちも滅入っていて、本当に「鬱」ではないかと思います。 こんなことでいいのでしょうか？ どなたか同じ境遇の方がいらっしゃいましたら、どうかご意見 お聞かせください。

趣味が無いのです。 小さい頃から、親の意向でいろいろ習い事をしましたが、ピアノも大嫌いで、水泳も芽が出ず、ガールスカウトもつまらなくて、何も続いたためしがありません。 小学生～高校生まで、塾に週に５回も通っていたのですが、塾にばかり行っていたせいか 勉強に結びつかないことに興味が無くなり、あと、時間をつぶすことばかりうまくなりました。 ぼんやりしていても、時間はどんどん過ぎますが、まさにそんな状態で今まで生きてきました。 人間関係も下手で、遊びに行けるような友達もいません。 会社に行って、帰って、寝るだけです。時々本を少し読むくらい。 彼氏は居ますが、年上と言うこともあり、私のことを少ししんどく思っているように感じています。 付き合い始めは烈火のごとく「早く結婚しよう」と言ってくれていたのに、最近は「結婚は早いよ」と 言われる始末です。 彼と付き合う前から、何か自分に趣味ができないか、必死で探しました。 公民館の張り紙を見て、片っ端からスポーツの体験講座に行ったりもしました。 楽器も歌も習ったし、踊りも習ってみました。でも、何も楽しいと思えず、何も残りませんでした。 本当に、何も楽しいと思えることが無いのです。 私は遊園地に行ったりするのが多分好きなのですが、それは一緒に行く相手が居てこそのことなので、自分ひとりの時間を充実させることが出来ないのです。 彼氏と付き合ってからも、彼に依存しないように趣味を探したりしましたが、何もなりませんでした。 遊びの、社会人のクラブのようなものにも入り、そこで彼氏とであったのですが 私の勤務日が、節電のため土日でなくなったため、そういったクラブにも行けなくなりました。 私は彼氏と仕事しかすることがありません。 彼は最近冷たくて、メールが全然来ないとそれだけで一日落ち込みます。 愚痴を言える相手もいなくて、自分で何とか解決しようと、家に居るときは携帯の電源を落としたり、 何をするでもなく同じ喫茶店でぼんやりして時間をつぶしたりしています。 これ以上趣味が無い、つまらない人間だと、彼氏に愛想をつかされてしまう。 どうしよう、もう本当に、何が楽しいのか全然わからないまま大人になってしまったので、この先も自分が趣味が何も無いのが怖い。性格もきっと幼くて頼りにならないから、１０歳くらい年上の彼を満足させて上げられなかったんだ。 助けてください、何か今すぐ、何か出来ないでしょうか。 趣味がほしい、夢中になれることがほしいのです。人生真っ暗な感じがします。

合コンに数人同士で参加するとここ数年で三回参加しましたが、高学歴な男性から私だけ連絡先を聞かれ、連絡が来ました。でもヤフーパートナーなど真面目なサイトで、やりとりをして実際会うと一度食事に行き、今日はありがとうございましたで、終わりです。この違いの理由は何なんでしょうか？サイトはあらかじめプロフィールに私はこういう人間と書くのでギャップがあるからでしょうか。

私は、先月まで、渋谷のとあるベンチャー企業勤務しており、既に退職となった身ですが、退職の際、上司に退職理由に関して説明を求められ、「精神的なプレッシャー」を理由として挙げたところ、 「当たり前だろ！俺はそのプレッシャーの中で生きてるんだ！」と俺がお前に対してプレッシャーを与えるのは当たり前だと言わんばかりの様子でした。 　そこで疑問です。当の本人が業務上でプレッシャーを感じているからこそ、部下に対してもプレッシャーを与えるのは正しいという考え方は、論理的にいって成り立ちますか？おかしくはないでしょうか？またこういうのはパワハラに該当しないんでしょうか？ 皆さんのご意見お待ちしております。

はじめまして。私は高校3年の受験生です。 この度、大学受験の事で悩んでおり、皆様の意見を聞きたく投稿させていただきます。 タイトルにもあるように、私は公募推薦を受ける予定です。 受ける大学は、筑波大学の人文・文化学群人文学類(言語学専攻)です。 悩みは2つあります。 まず一つは、遅刻・欠席の事です。三年生になってから体調をよく崩すようになり、授業を欠席または途中から参加ということがしばしばありました。回数としては、欠席5遅刻8です。 自己管理を怠った故の結果なので、自分が悪いということは十分理解しています。ですがやはり少しばかり不安です。先生方は「そんなに重視はしないと思う。重視するのは、小論文だ」と仰います。 一応筑波の募集要項を見ましたが、特に欠席・遅刻日数に関しては触れられていませんでした。この場合、大学側は特に重視しないと解釈して良いのでしょうか？もちろんこれ以上は絶対に増やしません。 ２つ目は、小論文の事です。 私は9月まで一般受験のみと考えていて、つい最近公募推薦を受ける事が決定した身です。 なので小論文の練習は全くしておらず、10月に入ってから樋口さんの本を読んで勉強し始めました。 つい最近、添削してもらった先生には「かなり練習しないと厳しい」と言われました。 試験は11月29・30日にあります。 あと１か月と20日程ですが、合格可能な小論文を書ける要になるでしょうか？ できるだけ毎日小論文の練習をするつもりです！ 長くなりましたが、以上です。 読んで下さってありがとうございました。

　２３歳♂です。 　最近、ネトウヨと言う言葉をよく耳にします。 　韓流文化をプロダクトするフジテレビ、それに対するデモや花王の不買運動に飛び火しているようですね。 　自分にはその真意がわかりかねるので質問立てさせてもらいました。 　短い人生ではありますが、何人かの韓国人と接点があります。 　小学校の同級生の韓国人は、名前が変だと陰湿に何度もからかわれていました。 　アルバイト先の韓国人は、レジに差異が出たと言って店長に呼ばれ、厳しい詰問にあって涙を流していました。もちろん日本人に対しては黙殺する程度の差異でした。 　日本人の主張を鼻先で笑い、韓国人の主張・権利を押し通すように語る人もいました。 　数人の人間で国民性を謳うのはいささか軽率です。 　ですが韓国人が全員悪いというわけではない。それはどこの誰でも理解の上でしょう。 　例えば「○○って言う韓国人が嫌い」、「韓国人のこう言う国民性って嫌だよね」なら、まだ納得がいくのですが、『韓国＝悪』の意見が多く見受けられるのです。インターネットを見るとさらに顕著です。韓国人を擁護する発言は即ち『在日は帰れ』に繋がり、擁護派、中立派の意見を寄せ付けていません。それが嫌韓感情をネットの世界で肥大化させ、目立って見えるだけかもしれません。同時に日本人に欠如しているナショナリズムがこんな場所で花開いているのを感じると、どうしてもやるせなく思ってしまいます。 　自分の経験論からこの考えに至るのでしょうか？　日本人が韓国人に対して目くじらを立てているのを見ると、国家レベルのイジメをしているように感じてしまいます。 　前口上長くなりました。皆様の韓国（人）に対するイメージや、自分の主張に対するご意見感想ございましたら、回答お願いします。

遺言書の解釈について 下記が遺言内容です 「遺言者はその共有する別紙記載の各宅地について遺言者の持分各弐分の壱を養子○○に相続させる」 みなさんはどう解釈されますか？ 「遺言者の持分が各宅地の弐分の壱」でその全てを養子に相続させるのか あるいは 「遺言者の持分のうち各弐分の壱」を養子に相続させるか です。 そして、このような疑問がある場合どこへ相談すればいいのでしょうか？ 専門家の方、よろしくお願い致します。

15日に挙式を控えています。 花嫁の手紙を色々なサイトや本を参考に考えてみたのですが、いまいち文章力がなく手紙の内容に不安があるので、アドバイスを頂きたいです。よろしくお願いします。 ------------------------------------------------------------------------------- お父さん、お母さん 結婚式が近づくにつれ、家族との思い出がいろいろとよみがえってきました。 家族みんなで旅行に行ったこと、家族みんなでご飯を食べたこと そんなささいな出来事でさえ、今では大切な思い出となっています。 顔も性格もそっくりなお父さん！小さい頃はよく、肩車してもらったり、一緒に遊んだりしたね。 そんなお父さんとも私が中学生になった頃から、いろいろ反発したり困らせたりしたね。 でも、どんな時も私の悩み、苦しみを理解し黙って味方でいてくれたのは お父さんだったね。あの時は素直に言えなかったけど、本当に感謝しています。 ありがとう。 お母さんをこれからも大切に、いつまでも自慢の父でいてください。 またゴスペルでお父さんの晴れ姿を見られるのを楽しみにしているね。 いつも一生懸命で、少しおっちょこちょいなお母さん お母さんの事はいっぱい泣かせちゃったね。本当にごめんなさい。 私が高校受験に失敗した時、お母さんが「あんなに頑張っていたのに…」と 涙を流し悲しんでいた姿が忘れられません。 もうお母さんにこんな悲しい顔させたくないって思っていたのに その後も辛い思いさせてお母さんの事傷つけて悲しませてばかりだったね。 ごめんなさい。それでも側にいて優しく接してくれたお母さんに感謝の気持ちでいっぱいです。 私が○○さんと二人で生活を送るようになってから 家庭を守っていく事がとても大変なことで大事なことだと気づきました。 そしてお母さんの存在の大きさに改めて気づかされました。 私たち家族を一生懸命支えてくれてありがとう。 私もいつか子供を持ったら、お母さんのような子供に深い愛情を注ぐ温かい人になりたいです。 ○○、○○　（妹2人に宛てて書いてます） 結婚式の準備手伝ってくれてありがとう！ 姉として二人にはなにもしてあげられなかったけど これからもお父さんとお母さんをよろしくね お父さんとお母さんの娘に生まれたこと 初めてかわいい妹が出来て嬉しかったこと もう一人かわいい妹が出来て誇らしかったこと 家族は私にとってかけがえのない存在であり 数えきれないほどの幸せをもらいました。 ○○さんのところへお嫁にいってしまうけど、これからも お父さんとお母さんの娘に変わりません。 精一杯幸せになって、親孝行していきます お父さん、お母さん、○○、○○（ここも妹2人の名前が入ります） 24年間本当にありがとうございました。 最後になってしまいましたが、○○さんのお義父さん、お義母さん いつも優しくして下さり、本当に有難うございます。 ○○さんと出会えて幸せです。 まだまだ未熟で危なっかしいところも多い娘ですが、 ○○さんと助け合いながら、楽しく幸せな家庭を築いていきます。 どうか末永く宜しくお願いします。 --------------------------------------------------------------------------- アドバイスをよろしくお願いします！！

当方40代既婚男性。子供は小5男子と保育園に行っている女児5歳の2人です。 公立小学校での性教育の実態がよくわかりません。 自治体によっても違うと思いますが(私は神奈川県在住です)、現状どうなっているのでしょう？ 内容や何年生の時に実施するかなど、現場をご存知の方がいれば是非ご教授ください。 娘の性教育について、9歳の時にはきちんと教えたいと思っています。 学校に任せてよいものか、男親なので多少気後れするのですが私がやったほうがよいのか迷っています。 小5の息子は地元の公立小学校に入学しましたが、現在は私立小学校へ行かせているので結局その公立校では性教育の時間があったのか、内容はどうだったのかということが不明なままです。 (私立転校の理由は関係ない話になるので割愛します。) 息子が3年生(公立在学)のときに、まだ性教育が実施されていないことを知って私が教えました。 教えたのは生殖の仕組み、性行為について、思春期の男女の体や心の変化などです。 男性器が勃起して女性の膣に挿入されること、膣内に射精することにより受精が起きることも伝えています。精子や卵子、性器の構造も図で書いて説明しましたが、外性器の画像や性交の映像など生々しいものは見せていません。 肉体的なこと以外にも、快感が伴うことと、一方では異性を激しく傷つけてしまうこともあるので人間として尊重し愛情を持って大切に接しなければいけないと伝えました。 性病や避妊の問題は、現実に異性の問題が切実になってくる年齢のときに言おうと考え、まだ話していません。 「お父さんはお母さんが好きになって結婚した。そしてお母さんとセックスして君がお母さんのお腹の中にやってきたんだ」と話しました。 今考えると、息子には第2次性徴を迎える前に伝えられて良かったと思います。 思春期になって歪んだ性知識を仕入れる前に、ありのままの事実を知ってもらえたからです。 妻も息子が小さい頃からお風呂場で経血のことも隠すことなく説明していたので、彼にもすんなり理解してもらえました。 5歳の娘にも同じレベルの内容を伝えたいのですが、公立学校での教育内容や時期が気になってきました。 娘は私立に行かせることはないだろうと思います。

小説を趣味で書いているのですが、やはり独学では自分でもはっきりわかるぐらい文章が稚拙だったり構成がダメダメだったりします。 そこでなにか小説を書く祭のノウハウ本、それに加え辞書なども買いたいのですが、おすすめを教えていただけるでしょうか。自分で色々調べてみたところ。 ＜ノウハウ本＞ 物語の体操（大塚英志） キャラクター小説の作り方（大塚英志） ハリウッド脚本術（ニール・D・ヒックス） の3冊はなかなかよさそうなので購入しようと思います。これ以外になにか役立つのはないでしょうか？ それと辞書は 類語辞典 名前辞典 の2つはあったほうがいいと聞いたのですがほかに小説を書く際に役立つのはないでしょうか？ 質問は以上の2つです。 出来ればamazonなどの商品ページへのリンクがあると助かります！ お願いします！

教えてください。 映画をよくみるほうなのですが、 よくネットの映画レビューで、傑作！名作！必見！などと評価があって見てみると、 一生頭から離れないような、ひどいシーンがあります。 例えば、「グラン・トリノ」のレイプ後の女の子の凄惨な姿とか、 「アヒルと鴨のコインロッカー」の猫虐待や私刑とか、、 みなさん、ああいうのに免疫があるのでしょうか？平気なのでしょうか？？ 私は未だにその姿が頭から消えることがなく、こわくてたまりません。 ちなみにホラー映画やサスペンスなら、人に刺激を与えるためと理解できるのですが、 ここではヒューマンドラマ内での残忍シーンについてです。 ああいうひどいシーンをスルーして、傑作！とかいえるのが不思議でたまりません。 特に「アヒルと鴨～」は、外国人差別やその疎外感、 神に罪を隠すことが描かれていましたが、 猫虐待＆ひき逃げ犯がなぜ普通の生活をしているのかが納得できませんでした。 捕まらないんでしょうか？ 隠してとじこめて、気持ちを少し軽くしてあげただけでエンディングだなんて、 どのあたりが傑作なのか分かりませんでした。 つらい過去があれば、神に隠せば、命を助けるいい人であれば、 それでいいのでしょうか？ 結局椎名も離れて、もう帰ってこないかも？な気もするエンディングだし、 法治国家の原則を無視しているような作品に思えました。 凄惨なシーンについての意見と、 アヒルと鴨～についての意見をどうかよろしくお願いいたします！

（以下前文）he was told that in 10 minutes he would be given a very strong but not harmful shock.（以下質問部）A clock was visible so that the participant knew precisely when the shock was supposed to occur. そのショックが生じる際に、その時計は、被験者が正確に時間を知る事が出来るために、見る事が出来た。 構造としては、以下のようになっていると思うのですが、 A clock was visible 【（so that the participant knew precisely) （when the shock was supposed to occur）】. 下記の２点がよくわからないため、解釈に自信が持てません。 ・was supposed to occurの訳し方　「～するはずである」という意味を知りたいのではなく、be supposed to doにどういうニュアンスがこめられているのか知りたい（そうすれば、色んな訳し方を知らなくても自分の日本語力で対応できると思うので…） ・時勢がよく理解できていない（wasが複数あるが、どちらがより過去を示しているのか？） この２点について教えて頂けないでしょうか。 また訳そのものに違和感があれば、それも指摘していただけるとうれしいです。

一般的には「空気が読めない」「天然」と称される人との付き合いについて、ご相談致します。 空気を読めないというより、状況や人の気持ちが分からない、という方が正しいかもしれません。 彼女はメールの確認も怒られないとできず、そのメールの内容も正しく理解できず その場にいる誰一人として興味がない話題を話し続ける子です。 友人の言葉を借りますと 「彼女との会話はキャッチボールにならない、こちらは一方的に耐えるだけ」 「社会生活を営む精神状態に至っていない」 教諭から保護者的な役割を頼まれていたため、最初はフォローしてきたのですが １か月ほどで、彼女のあまりの空気の読めなさ、会話や動作の鬱陶しさ 何より、人を傷つける言葉を考えなしに発し、自分の言葉で人が傷ついている事に気づかない神経に耐えられなくなり 彼女に自分の発言について気を付けるよう強く注意すると共に、教諭に限界を訴えました。 それから、彼女と二人きりになる事態を忌避していたのですが 先日うっかり二人きりになってしまい、２時間に渡り 「優しい友達しか居なかったから、私はきつい言葉を言われることに慣れていないから直してくれ」 「私は酷く傷ついた、私を理解してくれる人だけと友人になったつもりだったのに」 という内容を、号泣しながら訴えられました。 早く解放されたいという心もあり、その場では謝ったのですが そのせいで彼女は私と理解しあえて非常に仲良しになった、と勘違いしているようで 次の日から更に冷たくなった（冷たくしているつもりの）私に、とことん話しかけてきます…。 友人の「発達障害、特にアスペルガー症候群ではないか」という指摘に従い インターネットで特徴を調べたところ、彼女に非常に当てはまり ようやく私の中で、彼女の数々の失礼な発言や鬱陶しい行動には納得がいきました。 しかし、「障害者には優しく、障害者には優しく・・」と唱えるのも正直、限界に近いです。 何故こちらばかり、同学年の人間相手にこんなに我慢しなければならないのだろう？とイライラも募ります。 アスペルガー症候群の人には暗黙の了解というものが通用しないという記載を見て、絶望的な気分に陥っております。 「私は君が嫌いだから、これ以上私に話しかけないで欲しい」と伝えるしかないのでしょうか？ 狭い研究室内での人間関係を考えると、さすがにそこまで冷酷になれず・・ 変に優しくしてしまったのがいけないのは分かっているのですが 何とかして、波風を立たせずに彼女に離れてもらう方法はありませんか？ また、このようなタイプの人間に対する良い接し方や心の持ち様などについて アドバイスをよろしくお願いします。

映画の後半、ケイリー・グラントとオードリー・ヘップバーンがセーヌ川の遊覧船でキスをするシーンで流れている男性ボーカルなのですが、一般に公開されている歌詞とは異なった歌詞を唄っています。BGMはバトームッシュから絶妙にテーマ音楽に変わっていくのですが、公表されている歌詞は、 Fate seemed to pull the strings I turned and you were gone While from the darkened wings The music box played on となっている箇所が、どうしても別の言葉に聞こえます。意味は不明ですが、 Why is no please of life love you glory OK And be quiet cruising night we and the ～(聞き取れません） と聞こえます。他の箇所は同じ歌詞です。 ボーカルの入っているテーマ曲は男性・女声のコーラスになっていますが、実際に映画に使われているのは男性のみの声です。 この映画に使われている原曲を探しています。存在するのでしょうか？そしてこの不明な箇所の正確な歌詞も知りたいです。 この年代の映画にお詳しい方、是非、調査よろしくお願いします。

英語で、(1)「窓を開けてもいいですか」という文と(2)「このコンピューターを使ってもいいですか」という 文を単語並び替えで英文に直すという問題がありました。 (1)は、May　Ｉ　open　the　window？ (2)は　Ｃan　Ｉ　use　this　computer？ という出だしで始まることが回答にのっていました。 どちらも依頼っぽい文ですが・・・ 依頼する文で、「Ｃａｎ　Ｉ～」と「May　I～」の使い分けを教えてください。 それともどちらも全く同じで、この際どちらにしても正解とみなされるのでしょうか？