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高校１年です。高校教師になりたいと思っています。 神奈川県の大学で歴史を深く学べ教員免許が所得できる大学はどこでしょうか?具体的な大学名を教えてください!よろしくお願いします。

2000年は、閏年ですか。高等学校の地学の教師が2000年は、4と400で割れるから閏年だけど2000年は、オリンピックがあったから閏年ではない。と、言ってました。どうなんでしょ～

学生時代に個別指導、家庭教師あたりは採用されました。 配達関係や工場作業は肉体系って印象です。 几帳面な性格で今月まで3年間英文データ処理のパソコン作業だったら仕事がありました。

よく教師が使うプラスチック製のものではなく、革製品や木工品、シルバーなんかがカッコ良さそうで理想的です。そんなチョークケースありませんか？ご存知の方がいらっしゃいましたらよろしくお願いします。

私立高校の常勤講師から、公立の教員採用試験を受けて合格し、公立の高校教師になるケースはあり得ますか？また、そのようなことは可能でしょうか？無知なもので、アドバイスを頂ければ幸いです。

以前、塾の教師が大統領は操られているみたいなことを言っていたんですが、 本当なのでしょうか?（色々そのことについて言っていたんですがあまり覚えていません）

国会をボイコットした場合 家庭教師先の子どもに聞かれました。国会を欠席したりボイコットしたりすることは可能なのでしょうか？またその場合でも決議等には影響しないのですか？

現在、大学一年生です。 塾講師のバイトをしたいなと思っているのですが。 勉強をしっかりやりたい大学生にとって、 塾講師って忙しいですか？ 個別・集団・家庭教師、なんでもよいです。

僕は、来年に受験を控えてて、将来教師を目標にしています。 そこで質問なんですが 京都教育大学か奈良教育大学の二つのどちらに入学したほうが良いですか？

家庭教師をしている生徒(小６)のために、中学英語に向けて何か教材を買ってあげたいんですが この教材はよかったなど、おすすめの教材を教えていただきたいです。 お願いします。

新米英語教師です。ALTと一緒に授業をしていると「先に（次の教室へ）行っています。」と言いたい時がよくありますが、何と言ったらよいかわかりません。よろしくお願いします。

知ってる情報としては,女性作家で現役の教師をしている方です.この「親父辞める」というような言葉で始まる小説の題名と女性作家さんの名前を教えて下さい.お願いします.

　私は、上海での仕事を探しているものです。日本語教育関連の学校を修了したばかりなんですが、日本語教師になるか、会社員になるかで悩んでいます。私にとって適正ややりがいを考慮するとどちらかといえば、教師の方なんですけれど、正直、収入はよくありません。中国人と同レベルです。決してお金がたくさんほしいというのではなく、私はどうあがいても日本人であり、急な用で日本に帰ることもあるだろうし、病気や怪我、はたまた老後のことなどかんがえるとある程度の収入が必要だと思うのです。やりたいことばかりを追求して、何かあったときにお金がなく、誰かに頼るなんて真の人間としての独立とはいえないでしょ。そのようなことから、やりがいはあるけれども金銭的な面で完全に独立できない教師の道はあきらめたほうがいいのでしょうか。会社員としてのお仕事は、正直、あまり興味が沸きません。経験もあまりないし・・。会社でやりたいこともとくに思い当たらないし・・。どなたか、こんな私に厳しくも温かいアドバイスをください！！

とてもささやかな疑問で恐縮です。 今、さんざんゆとり教育の汚点を指摘され、国ぐるみで改善が叫ばれていることと思います。 ですから、今後しばらくの新しい世代の子供たちへの教育はある程度明るい見通しがついているのだと思います。 しかし、今現在ゆとり教育を受けている子供たちが今度は「教える側」へと立ったとき、ちゃんとした教育ができるのかどうかと不安に思います。 もちろん、教師の年齢層も２０～６０代までさまざまですから、完全なゆとり世代のみの教師陣、ということは無いのでしょう。 けれども、教師の中でも大きく力を持つ世代というものはあるでしょうし、そういう人にゆとり世代の人間がなった場合にちゃんとした教育をできるのかが不安です。 国はそういう教育を受ける側だけでなく、行う側のシフトチェンジも視野に入れて、教育改革を叫んでいる。 また、もしそういうものがあるのでしたら、その具体的な対策等を教えていただけませんでしょうか。 今後進学する際に教育に興味があるので、是非ご教授頂けますようお願い致します。

小学６年女子です。私はクラスで特に孤立しているわけでもなく、親友もいて平和な学校生活を送っていました。 しかし、夏休み明けの席替えでクラスで強い女子グループの集まった席に座ることになってしまいました。それから、授業中に声をかけてくる、私の文房具を隠す、変なあだ名で私を呼ぶ、私のノートを丸写しする、などのことをしてくる様になりました。 彼女たちにいじっているという自覚が無いのかもしれない、とも思っていましたが、私をいじる事が楽しいと言っているところを偶然聞きました。 担任の男性教師はいわゆる「熱血脳内花畑教師」で、トラブルも仲直りすれば全て良し、という考えを持っています。彼女たちは教師の前では大人しく振る舞うので、先生には相談したくありません。 中学校は彼女たちと同じところに通う予定なので、事を大きくせずに彼女たちから距離を取る方法を探しています。 もう学校に通う事が辛いです。 誰か助言をお願いします。 ※OKWAVEより補足：「子どもに対するいじめ」についての質問です。

大学院で文系科目を勉強している者(女)です。 大学卒業後すぐに大学院に進学し、今は修士課程の２年生です。 博士へは進学せず、来春卒業して社会に出ようと思っています。 今年の夏に教員採用試験を受験したのですが、残念ながら不合格で、民間の就職活動を始めました。 幸いなことに内定を頂くことが出来、４月からはそこへ勤めさせて頂こうと思っていたのですが、 先日、教員採用試験に落ちた際に講師登録させて頂いた所からお電話を頂きました。 内容は、来年４月から臨時任用講師として雇って頂けるかも、とのことでした。 そこで、民間に就職するか、４月から講師として働きながらもう一度教員採用試験に挑戦するかで、今、迷い始めてしまいました。 内定を頂いた企業様はとても素敵なところで、お仕事の内容に魅力を感じています。 ただ、一点だけ短所があります。しかしそれは、その企業様の会社の外見が古めかしい、というもので、短所とも呼べぬようなことであることは自覚しております。贅沢すぎて罰当たりな話です。ただ、職場は、出来れば十数年勤めさせて頂きたい場所ですので、少し気になってしまいます。 また、教育実習を通じて、教師という職にもとてもやりがいを感じています。ですので、教師の夢も捨てきれません。 しかし、今回お話を頂いた臨時任用講師が、ワタシの希望する校種とは違いそうなのが気になっております。おそらく、４月から講師として働かせていただくことが出来たとしても、教員採用試験の一次試験の免除には当てはまらなさそうです。 また、このまま教師になることに迷いもあります。 大学からそのまま大学院に進んだ為、社会的な常識を自分が今一つ身に着けられていないような気がしていていて、このまま教師という形でまた学校という狭いコミュニティに入っていくことに不安を感じるのです。社会に出た経験がなく社会常識が乏しいのに、社会常識を子供たちに教えられるだろうかと思ってしまいます。 ぐだぐだと申し訳ございません。このように、ずっとぐだぐだと悩んでしまっているのです。 贅沢な希望を申せば、来春から内定を頂いている企業様へ就職し、もしどうしても教師という職への未練が捨てられなければ、その時にまた教員採用試験を受験したいです。 しかし、一度講師のお話が来たのに断ると、もうお声をかけて頂けない、という話も聞くので、今回のお話を断ってしまうと次回教員採用試験を受けた際、また、次回講師登録をさせて頂いた際に不利になってしまうのではないかと心配です。 また、もう２４歳ですので、これからもっと年を取るとどんどん不利になると思いますし、「一度民間を経験してからまた教師に挑戦する」なんていう悠長なことを言っている時間はないという焦りもあります。 長くなってしまいましたが、お伺いしたいのは以下の二点です。 (1)一度講師の話を断ってしまうと、また教員採用試験を受験する際、もしくは、また同じ教育事務所様に講師登録をさせて頂く際に不利になってしまうか。 (2)社会に出てから教員採用試験を受験し採用して頂くのは、ほとんど不可能なことか。 最後までご高覧下さりありがとうございます。 何卒よろしくお願い致します。

30代男性です　喧嘩や苛めは嫌いでした　別に非行の問題も起こしませんでした そして、別に売国奴でもなく日の丸　君が代反対でもありません 唯、超えられない軟弱者なんですね 或る教師が（その教師も荒れていた時期があったらしい）不良は「自分の力では適わん」と思った時に 云う事を聞く、だが内申点の為に作り笑い出来る生徒より素直であると云われておりました。 そして、不良達に大した理由もなく殴りこの人は叶わないと思い、信頼関係が生まれ、受け入れていく 今体罰がうるさくなったので出来ないと云われております。 私は、完全な体罰否定派でもありませんが、学生時代も別に暴れてみたいとかと云う気持ちはありませんでした 基本的な処は怖い教師でも普通の教師でも聞いておりました、 その様な「理屈の正しさ」で判断するので軟弱者なんですね？ 不良の方がこの人と思うと従うので部活動では鍛えがいがあり、社会でも使えるのですね？ 又、いじめや暴力をするが、怖い存在があるので抑えられるという方がいじめ暴力嫌いと云う人間より、そのエネルギーがあるので使えると云う事なんですね？ 私の同級生に「暴れてみたい」気持ちがあった 普通の教師が宿題の提出や私語を注意したことに反抗していたが、 怖い運動部の顧問に「この人は叶わない」と思い、枠組みに入り、怖い先輩等において礼儀忍耐も身に着け、そのはけ口に後輩やクラスの大人しい子を適当にいじめたりしていたが、怖い存在があるので大荒れには成らずにすみ、そこに愛情もあるが顧問先輩に理不尽さを（私は理不尽と思うが彼は思っていない）受け入れ、忍耐と処世術を学んだと云う事でした。 私は別に暴れてみたい気持ちは無かったので、彼がされたことをされると「場違い」と思い、その組織には近づかなかったが、 昨年桜宮高校で体罰自殺の問題があり、誠に遺憾だと思いましたが、 私の同級生などはあれで初めて枠に入り感情がコントロールされているらしいです 例えばその様な気質のものが大半を占めると非道はしていなくても「いじめ　喧嘩　暴力嫌い」と云う人間が浮いてしまう様です 自衛隊の自殺もその様な感覚があるのでしょうか？ 私はやる事はやるが、超えられない軟弱者で、越えるエネルギーが無い だから云う事聞かない、強いから従う、使えると云う事なんですね？ 韓国の若者等はこの様な気質の者が多いのですね？ 唯強く鍛えられるのは彼らの様な生き方なんでしょうか？

今回何とか中学校　保健体育の教員採用試験の１次に受かりました 次は二次なのですが、自己ＰＲが苦手で煮詰まってしまいました。 何度も、二次試験には落ちているので、なんとしても今回は合格したいと思いこちらのサイトに相談させていただきました。 諸先輩方にアドバイスをいただきたいです。 私がおもうには、どうも、熱意のようなものが、伝わらないように感じるのですが、どうでしょうか？ 「私は，どうしても教師になりたいという思いから，現在まで講師として小学校や中学校の担任，副担任，特別支援学級の担当を経験してきました。その中で，たくさんの子どもたちに出会い，教師としての生きがいや難しさを感じました。 　教師として１番の生きがいは子どもたちの笑顔を見ることができるということです。私は，毎日多くの子どもに声をかけ，コミュニケーションをとることを心がけています。また，授業では，私も子どもと一緒になって活動するようにしています。そうすることで，子どもたちの目線で物事を考え，今後の支援の方法を工夫するように努めています。 　私自身も毎日，子どもたちからたくさんのことを学んでいます。子どもたちの「できた」「やったぁ」という笑顔は，私への最高の贈り物です。 　逆に，難しいと感じる時は，どうしたらできるようになるのか，どうしたら意欲的に取り組めるのかなど，なかなか解決の糸口が見つからないときです。そのような時は，まず，自分の取り組みをしっかり見つめ直し，周りの先生方に相談をして，アドバイスを参考に教材研究に取り組みます。 　また，保護者から子育てをしていくうえでの不安や悩みの相談をうけることがあります。私自身も一児の母親として，試行錯誤の日々を送っています。親の立場として，教師の立場として，共に歩んでいく姿勢を大切にしていきたいと考えます。 　最後に，私はいつも明朗快活で，体を動かすことが大好きです。小学校でバスケットボール，中学校でバレーボール，高校・大学で陸上競技に取り組んできました。陸上競技では，インターハイや国体に出場し，県選手権では優勝もしました。大学卒業後も時間がある限り母校へ行き，陸上の指導をしています。運動を続けてきた理由には体を動かすことの楽しさや喜びを経験したからです。また，努力することの大切さや，やればできることの自信を教えてくれた様々な先生と，周りの人たちの励ましやささえがあったからです。 　これらの経験を生かし，子どもたちにたくさんのことを経験させ，自分への自信や周りへの感謝の気持ちを身につけてほしいと思います。そして，「学校って楽しいな」「＊＊先生がいるから学校に行きたいな」と言ってもらえるように，私は，子どもたちと真っ正面から向き合い，気持ちをうけとめます。また，子どもと一緒に成長できる教師になります。 以上です。 添削お願いいたします。

私は今高校２年生で、進学校に通っています。 学校の雰囲気が「東大・早稲田・慶應を目指せ！！」って感じで、私も東大志望です。 さらなる学力向上を目指して、今年４月から親に頼んで家庭教師をつけてもらっています。 東大志望なので東大の先生を希望していたのですが、経済的にそこまで裕福でもないし、 近くに予備校もないので個人契約で東大の先生に来てもらっています。 先生は東大(１年生)在学ということもあって、 東大の学内情報や入試の傾向まで事細かに教えていただけるのでヤル気もわきますし、 実際半年たった現在の学力は以前よりもはるかに高くなっていると思います。(模試や過去問演習のデータより) なので先生は家庭教師としての実力は確かです。 これは私の偏見なので東大生の方には申し訳ないのですが、東大生ってあまいかっこいい人がいないと思っていました。 ですが、私の家庭教師の先生はとてもかっこいいです。 教えてもらって半年経ちますが、教えるときに横に立たれると今でもドキドキします。 横に立つと爽やかな匂いがしますし肌もかなり綺麗で、潤った唇をみるとキスしたくなります。 時々耳元でささやかれると、性的に興奮して濡れてきます。 先生は水泳を・スクーバダイビングをしているそうで、体つきもすごいイイです。 性格も優しいです。夜中でも(電話で)私の相談にのってくれます。 もう完全に先生の虜になってしまって、先生が心から大好きです。 変態と思われるかもしれませんが、先生とsexしている妄想ばかりしてしまい、一人エッチの時の頭の中は先生だけです。 勉強中はそういうことを考えずに、切り替えて勉強できるのですが、授業が終わるとすごいやらしい気持になります。 先生も最近ボディタッチしてきます。(とは言っても、肩ぐらいですけど) これって、誘っているのでしょうか？ 両親は共働きなので、家の中で二人きりの時がよくあります。先生も私も恋人はいません。 もちろん家庭教師と生徒が肉体関係をもつことはいけないことだし、子供ができれば彼も私も責任はとれないことも分かっています。 いろんな人を悲しませてしまうことも分かります、一歩間違えれば彼が捕まってしまうことも分かります。 でも性欲って理屈で抑えられるものじゃないと思いません？ 先生は私が先生のことを好きだということに薄々気付いていると思います。 もしも私からＨなことを求めてしまって、今のいい関係が壊れてしまうと絶対後悔すると思います。 でももう我慢できないんです。一人エッチだけでは我慢できません。 絶対に初体験(私はまだ処女なので)は先生としたいです。 そこで質問なのですが、 自分の教え子がいきなり求めてきたら引きますか？ もう元の教師と生徒の関係には戻れないですか？ また家庭教師の先生を好きになるのはいけないことですか？ 大学生になるまで待つべきでしょうか？ それからこれは上の話とは関係ないのですが、 もうじき先生の誕生日なので何かプレゼントしたいので、もうじき冬ですしマフラーを編みたいのですが、 男性は手編みのマフラーをもらって嬉しいですか？ 質問が多くて申し訳ありませんんが、ご回答よろしくお願いします。

学校に親一人で虐め相談をしても、モンペ扱いされたりします。 こんな傾向をどうしたら良いと考えますか? ◆親一人で学校にいじめ相談してもモンスターペアレント扱いも 配信元:産経新聞 2012/07/22 16:26更新 http://www.iza.ne.jp/news/newsarticle/event/crime/578295/ 愛知県では中学生9人が同級生を「自殺に追い込む会」をつくっていたことが発覚、宮崎県では川で溺れさせられた高校生が一時意識不明の重体に－－大津の中2自殺事件をきっかけに、次々に明るみに出るいじめ問題。 自分の子供がいじめられたとき、親は誰に相談したらいいのだろうか。 いじめが発覚した時、相談相手として担任の教師を選ぶ人が多い。だが、それだけで解決した例はほとんどないという。教師や学校には隠蔽体質があるからだ。いじめ問題などの相談を受け付けている、子ども未来法律事務所の弁護士・徳岡宏一朗さんがいう。 「私が相談を受けたケースでは、運よく担任の先生が必死になって対応してくれたとしても、校長先生の段階で握りつぶされることのほうが多い。また、担任が対応を誤ると、いじめた生徒に注意したことが“チクった”と思われて、いじめがエスカレートする危険もあります」 なかにはそれで恐喝され、お金を渡さざるを得なくなったケースや、学校側が生徒たちに口止めをして、証言がとれなくなることもあるという。 大津のいじめ自殺でも、「担任への相談」が悲劇を招いている。 手順としては、担任の教師に相談するより前に、保護者の中で親身になってくれる協力者を見つけるのが先だ。協力者と一緒に子供たちから話を聞いて、どんないじめがあったか、客観的事実を書面にしてまとめておくのだ。 ・・・・あと何でも日教組の悪口に結びつけるネット右翼の方は投稿しないで下さい。ねつ造は聞き飽きました。 日教組の組織率は2007年（平成19年）で、教師全体の28.3%だけです。 http://ja.wikipedia.org/wiki/%E6%97%A5%E6%9C%AC%E6%95%99%E8%81%B7%E5%93%A1%E7%B5%84%E5%90%88 日教組の悪口を言いたいのなら、自分たち同士で言い合ってて下さい。