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音楽会の担当楽器、こんな決め方でいいの?

suuzy-Qの回答

  • suuzy-Q
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回答No.4

masa-pata-miyaさんのおっしゃる事は 正論のように聞こえるけれど、なんかなあ、 近頃の運動会、全員で並んで、手をつなぎながら ゴールインするっていう、馬鹿げた話を 思い出しちゃったよ。 おいらたちが、子供の頃だって、音楽会での 楽器の争奪戦は、あっただろ? おいらなんか、 いっつも、ハジカレテたクチだ。淋しかったし 悔しかったけど、すねて、輝かなかったワケじゃ ないぜ。(笑)その他大勢の笛やら、ハーモニカを ぴーひゃら、やっていたさ。 なあんでも、できる子もいれば、喧嘩の強い子、 ピアノの弾ける子、絵の上手い子、歌の上手い子 いろいろ、いるさ、中には、なにをやっても、 平均点以下な子供だって。でも、そんな中から、 その子の、いいところ、得意なところを、 見つけてやるのが、親だったり、先生だったり するんじゃないのかな? masa-pata-miyaさんのお子さんにはさ、 「じゃあ、次の音楽会までには、音符、  読めるようになっていようか。」とか、 「コンテストで、選ばれるように  楽器を練習しようか」 って、言ってあげればいいんじゃないのかな。 あんまり、お母さんが、先生の悪口を 子供の前で言うと、先生をバカにして、 学級が荒れる。と言うコトも聞くぜ。 っていう老婆心だ。気に触ったらすまん。

noname#3131
質問者

お礼

おもしろすぎて・・・いやいや失礼しました・・・しかし、事の真髄をついていらっしゃる。 気に触るどころか、とても心地よく拝読いたしております(笑)。本当ですよ。 しかし先生の悪口は書いた覚えも言った覚えもありませんけどね。 子供の前でなんてもってのほかです。 何度も書いておりますが、私の言わんとする事は“方法”なんです。 お書きのように、一人一人個性があって、みんな違っていいのです。 だからこそ、音楽会も上手いクラスや下手なクラスがあってもいいと思いませんか? 一定のレベルに無理に引き上げる必要性なんてあるのでしょうか? 個人個人の向上心とは別問題で。 それと間違った知識はいけませんので申し上げますが、 手をつないで全員でゴールインするような運動会をしている学校は多分あったとしても少ないんじゃないかな?冗談で書かれたのでしたら別にいいんですけど・・・。 確かに低学年では競争する種目は少ないように思えますし、昔は選抜されるのが当然であったリレーに関しては、我が校では“クラス対抗”ということで全員参加が原則です。 高学年になれば全員参加でもかなり盛り上がりますし、感動で涙が出るときさえありますよ。お暇な時一度近くの小学校の運動会に出向かれてみては如何でしょうか? 選ばれたものだけしか感動を与えられないわけではないということが良く分かります。 競争目的の種目で全員並んでゴールすりゃ、そりゃ~変でしょう(笑)。 徒競走やリレーで走る“目的”はやはり競争にあるわけですからね。 ということで私はこの様な全員参加リレーにも決して反対ではありません。 そういう意味では馬鹿な親の一人かもしれませんが、やはり足の速い子供も遅い子供も“参加する権利”があっていい・・・それが学校じゃないかな? >「じゃぁ、次の音楽会・・・・」 この様な親御さんも中にはいらっしゃるかもしれませんね(笑)。 だから問題なんですよ。 又誤解のないように言っておきますきますが、私はそんな事は言いませんよ。 皆さんのおっしゃる通り、何事にも前向きな姿勢で対処していく姿勢は必要です。 これからもっと精進してまいりたいと思います。 まだまだあかんなぁ~、我ながら・・・。 本当に有難うございました。

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