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市街化調整区域の農地に分家として分けてもらい家を建てようと思っています。　1年ほど前から動いて農業振興地域から農地に変わりました。 今の地目は田んぼで、農業委員会でＯＫになれば、晴れて宅地(建築可)らしいいのです。農業委員会、役所に開発図面を提出の必要がありますが、この開発図面でちょっと困っています。 親は家の図面(どこにキッチンや水周りを置いて排水がどう流れる)がいると言うのですが、私は造成する箇所がわかればいいと思って意見が食い違っている状態です。 開発図面というのはどちらを指すのでしょうか？ 農地から分家で家を建てた方がみえるならどの様な段階を踏んでいったのか教えてもらえませんでしょうか？

平成２０年に機械装置の耐用年数が改正があったようです。 今償却資産税の申告書を作っていますが、私が営んでいる農業用設備の耐用年数年数が変わりました。 申告書を作っていて気がついたのが「機械及び装置」「工具器具及び備品」の区分があることです。 質問ですが、今回の改正は「機械及び装置」の中の「農業用設備」であって農業に使っている「工具器具及び備品」はそのままで良いのでしょうか。 「工具器具及び備品」でも買ったときに耐用年数を決める際、「機械及び装置」の耐用年数を参考にしたので、変えなければならないのかな、とも思います。 「機械及び装置」と「工具器具及び備品」の違いは、「据え付けてしまうもの」と「持ち運びが出来るもの」のように認識しています。 よろしくお願いします。

この読み方を教えてください。　農業関係やお米関係の言葉みたいですが、　「一粒重」　お願いします。

　農業協同組合は病院も経営していますし、その関係か厚生年金の業務も一部委託されています。 　なぜ農協が病院を経営する事になったのか、わかりやすい解説の仕方はないでしょうか？ 　

農業振興区域の土地を除外申請を行い、農地から宅地に転用をした後で実際にその土地に家を建築しないとどうなりますか？ 農地から宅地への転用は取り消されるのでしょうか？

毒物劇物取扱者試験を今年受験しようと思っている物です。 区分は「一般」を受験しようと思うのですが、一般は他の「農業用品目」「特定品目」の範囲の勉強もした方が宜しいのでしょうか？

農学部で農業土木を専攻している学生です。 教育実習で、路線測量の曲線設置の分野の授業を担当することになったのですが、 実際、高校生に教えるとなるとかなり難しくて… 大学の講義のように教えるわけにもいかないし… もし、農業高校の教諭の方がいらっしゃいましたら、 どのように授業を展開していけば、 生徒にとって難しくなくわかりやすい授業ができるでしょうか？ 経験をふまえて、アドバイスをお願いします！

自分は高校生で農業高校に通っています。 農業高校ということで、課題研究という授業があります。 自分はメダカを増やしています。 しかし稚魚が３０匹くらいに増えたのですが、１日水槽を見なかっただけで２０匹もいなくなっていました。 メダカの稚魚が消えた、たとえば溶けてしまうなんてことはあるのでしょうか？ それとも誰か人の手によって何かされたのでしょうか？

ジープに興味が出てきて、あれやこれやと質問させて頂いています。個人的に、ベンツＧクラス、ハマーＨ３、グランドチェロキー(WHかWJ)、チェロキー(7MX-農業兼)を選択し、悩んでいます。この内チェロキーは農業用で自宅車庫に確実に収まります。以上４車種ですが、7MXはロクな噂がありません。グランドチェロキーも似たようなものですし、ハマーの評判もイマイチです。やはり、ベンツのＧが無難なのでしょうか？

僕は高校1年生なんですけど北海道大学の農学部に進学して将来は農業関係の仕事につきたいと思っているのですが、正直まだその覚悟ができていません。 なので次の春休みに実際に田舎で農業を一週間ほど体験したいと思います。 もちろんお金などはいりません。 その代わりなんとか体験などではなく個人経営の農場がいいです。 いい方法はないでしょうか？

不動産の名義変更について 親の畑の土地を子に畑のまま贈与しようとしたら農業委員会の許可が必要と言われました。 第三条の許可らしいのですが農業を営む事や５０アール規模の土地がないと 許可が出せないと言われました。 地目が畑(300坪)のまま贈与するのは不可能なのでしょうか？ ５０アール(1500坪)の畑があるなら大丈夫な事を言ってました。 別に住宅を建てる訳でもないし畑で栽培などしているのになぜ、そのまま名義変更できないのか判りません。 贈与で畑のまま名義変更できる方法はあるのでしょうか？

農産物自由化（ＴＰＰ）に反対する理由は食料安全保障論（戦争で日本が封鎖されても国内で自給できること）だと思います。私は以下に理由で納得出来ません。 １．食料が自給出来ても石油や鉱物資源は自給出来ない。（結局日本は破綻する。） ２．自由化されない産業は「高かろう悪かろう」です。（例：革靴）日本の農業以外の産業は血の汗を流して外国製品と競争しています。農業だけ甘やかす理由は？（土地が狭いなら知恵を出せ。） ３．仮の戦争になり日本が封鎖された場合、日本政府は均等に食料を配分するでしょうか？むしろ「貧乏人は飯食わんでエー」では？ 以上です。

阿部首相や石破幹事長の発言に疑問を感じませんか。世の中、いい物は売れ良くない物は売れません。日本の工業製品は決して優れていないという立場ですが、この様な物を輸出して日本の農業を破壊してしまうやり方に疑問を感じます。ＴＰＰ交渉じたいはしてもいいのですが、日本の農業を壊滅させてしまったら、誰が責任をとるのでしょうか。生きて行く上で食が基本です、阿部首相や石破幹事長はもしもの場合、責任のがれすると思います。日本の象徴である天皇陛下はどのように指示しているのでしょうか。なさけない日本にあきれてしまいます。

日本は農業国になるべきではないか？ 植物バイオテクノロジーを駆使して 米や穀類、野菜、果物をもっと作り、石油に替わる植物油を生産し 食肉を激減させるのです。 魚は半分くらい養殖で賄い、自動車生産を止めるのです。 さすれば中国から企業を撤退させる事が出来、欧米との貿易摩擦も解消し 無理に牛肉を輸入する事もなく、準ベジタリアン民族となれば日本風土に適合した食生活となり 成人病から解き放たれる未来が望めます。 工業関連の企業は農業・漁業へと転身し、ゆっくりと時間が流れる穏やかな日本に なる事ができます。 自給自足する為に、他に何か良い案がありますか？

　地目が畑の隣地が売りに出ていて、その土地購入し、家庭菜園にしたいのですが、家庭菜園のままですと、私が農家ではないので、購入できないとのこと。 そのため、地目を変更して購入しなければいけないようなのですが、農業委員会に家庭菜園をするために地目変更するとは言えないかと思いますので、悩んでいます。 どういう理由付けで農業委員会に言えばよいのか、もし、アドバイスいただければ助かります。家庭菜園として購入不可であれば、どういう用途が良いのでしょうか。 ちなみに市街化区域内ですが、建築基準法上の道路がないため建築不可とのことでした。

こんばんわ。 私は理系の大学院の2年次に在学しています。研究者を目指して進学をしましたが、やはり教師になる夢があきらめきれず、今年初めて教員採用試験を受けました。結果は、落ちてしまいましたが教師になりたいので何度でも挑戦したいと考えています。 私は、熊本県を受けたのですが、臨採のチャンスはあるのでしょうか？また、一年目、運よく臨採につけたとして、二年目以降はどうなるのでしょうか？どなたかご存知の方教えてください。教員免許は、高等学校第一種免許状（農業）を取得しており、また農業の専修免許状を取得見込みです。

学生です。 どなたか農業、製造業、運送業のいずれかで働いている、もしくは働いていた方にお聞きしたいですがよろしいでしょうか。 5~6つほどの質問があります。 ①その仕事を選んだ理由 ②その仕事をする上で大切にしていること ③その仕事の楽しいこと、大変なところ ④仕事をうまくやる上で工夫・努力していること ⑤私は農業、製造業、運送業のどれかに就職した　　いと考えていますが、これに対してのアドバイスをお願いします。 　また、これらの仕事をするためにこれから何をしておくべきかアドバイスをお願いします。 長々と失礼しました。

宮崎市内に住む中3です。推薦入試の希望届けの提出が明日に迫り、推薦はあきらめていたのですが、塾の先生に聞くと、3年の定期テストで順位がかなり上がったので（95→45）農業高校なら推薦で多分いけると言われとのですが自分は工業高校を目指していたのですが工業はぎりぎりと言われ、確実に通ると思われる農業高校で出そうと思っているのですが親にはかなり反対されました。僕は、農業高校を出て航空関係や医療関係の仕事に就いた方もいるらしく（自分も将来医療か、航空の仕事に就きたいので）、いいと思っているのですがどうでしょうか。ただ、学科の志望理由をどう書こうか迷っています。何かアドバイスをください。

農業用不織布を、繋ぎ目を出来るだけ目立たないように繋げたいのですが、良い方法はありませんか？

日本全国で農業に参入している企業や会社、法人団体などはどれくらいあるのでしょうか？ おしえてください？？