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ドイツ 戦後

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  • ドイツが原発止めれて日本が出来ない訳は?

    当事者でもないのにドイツが原発廃止を決断出来たのはなぜですか?また日本よりも反対運動がさかんな訳は?ドイツに出来て日本が出来ないのは何故ですか。

  • ホンダ ストリーム

    下のページの2003年9月~2006年6月まで生産された「ストリーム」は故障が多いと聞きました。 詳しい方よろしくおねがいします。 http://autoc-one.jp/honda/stream/fmc1476-1410/

  • 残留放射能について

    福島原発の事故以来、放射能が取りざたされていますが、先の戦争で原爆をうけた広島、長崎の残留放射能の時系列変化のデーターがあったら教えて下さい。戦後、60数年たちましたが被爆後まもなく家が建ち始め、人々の暮らしが10年位で元の暮らしに近いレベルまで復旧したでしょうが60数年後の今の放射能レベルと被爆直後からの変化が知りたいのです

  • ユダヤ人の迫害

    第二次世界大戦中に強制収容所で何百万ものユダヤ人が殺害されたことは承知しておりますが、先日映画の1シーンでユダヤ人をシナゴーグに閉じ込めてそこに火を放って焼き殺すところが有りました。そんなことは映画でデフォルメされたシーンだと思いましたが、人間なんて思いつくことを実行に移したがる性格は多々あります。もしかしたらこんなことも実際行われた殺害方法ではないかとふと思いました。歴史にはこのような事件が記録されているのでしょうか?

    • agekoba
    • 回答数8
  • 日本軍の世界的評価

    戦時中の日本軍の世界的評価はどうだったのでしょうか?

    • noname#144271
    • 回答数12
  • 戦争について

    最近太平洋戦争について興味を持ちました。 戦争について詳しい人並みに詳しくなりたいのですが、まずどこから始めてよいのかわかりません。 どこから始めたらよいでしょうか? また、ユーキャンの太平洋戦争記録というようなDVDは、知識をつけるには良いものでしょうか? まずどこから始めるべきかわからないため質問がぐちゃぐちゃでわかりづらい部分もあるかと思いますが、よろしくお願いします。

    • rookful
    • 回答数6
  • バイクにターボ車が無い訳は?

    大型車ではその昔 HONNDA CX500TURBO・CX650TURBO http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%9B%E3%83%B3%E3%83%80%E3%83%BBCX KAWASAKI 750TURBO http://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%82%AB%E3%83%AF%E3%82%B5%E3%82%AD%E3%83%BB750%E3%82%BF%E3%83%BC%E3%83%9C YAMAHAZSeca 650 Turbo など発売されてました。 ここ10年以上 二輪大型車は販売不振ですので125~250ccスクーター用に開発された小型ターボで一クラス上の性能を目指した燃費、耐久性も重視の低圧ターボ車なんか売り出してくれないでしょうか? 部品点数が増えてのコストアップやオイル管理の悪さからの故障多発などネガな部分も否めませんが、ホンダのオートマ車同様、他との差別化を図れますし、当時と比べてコンピューターや電子燃料噴射精度も上がってますので そろそろ出てきてもいいかとおもうのですが。

    • q0a0p
    • 回答数8
  • 大学で経済学を学ぶ意義を教えてください。

    大学で【経済】ではなく、【経済学】を学ぶ意義を教えてください。 よく、経済学を学ぶのは多くの人が多大な時間(40年とか)を費やす、企業や組織を体系的に学ぶために、経済学を学ぶ必要があるとか 実際に社会で働くにあたって経済学なんて学んでなくてもやっていける(ゆえに、経済学を学ぶ意義はない)とか言う人がいますが、それは論点がずれているように感じます。。  確かに、【経済】を学ぶためには必ずしも【経済学】を学ぶ必要はないと思います。 実際、会社に入ったらIS-LM分析やAD-AS分析など使わないでしょうし、日経を読んでいれば 経済が分かるかもしれません。むしろ体系的な【経済"学"】など何の役にも立たないと考える人もいるかと思います。  しかし、それでは何故【経済 "学"】や【経営 "学"】といった、経済現象を抽象化した学問が長い間支持され、大所帯となっているのかの説明にはなりませんよね。 なぜ、経済現象を大局化し、抽象的に捉えて理論付けし、体系的に学ぶ【経済 "学"】を大学で学ぶ必要があるのでしょうか。 どなたか教えてください。

  • 至急お願いします△世界第一次世界大戦の要因と

    世界第一次世界大戦の一番重要な要因はなんだったのですか。 一番大きな原因のほかにも、大事な理由はありますか。 どうぞお願いします!!! 後、もし分かりましたらlong term※長期間とshort term※短期間の 原因で分けて下さったら助かります..

    • noname#183783
    • 回答数2
  • 大学の進路について2

    以前質問をしたのですが 客観的に話せなかったり、要約をしてなかったので もう一度質問させていただきます 大学の進路が決まらず困っています 理由は、理工学部(理系)に入りたいのですが、学校のほうで数3cまでやっていない 自分が気づかずやっていなかった (今は経済学部か建築・土木と考えています) 野球部に入りたいのですが、高校でやっていなかったので セレクション・推薦でしかほぼ入部させてくれない 自分が知ってる中で入らせてくれる大学は、立命館・神奈川くらいです 一浪していいところにはいって野球をするか 現役で馬鹿なところに入って野球をやるか迷っています 勉強面はあまりよくないので、現役で入っても 自分なりに高校の勉強をすべて完了したいと考えています 自分の学校は体育会系の学校なので、、 予備校も四谷に入っていたのですが経済的理由でやめました いまから入ってもよいといわれましたが入ったほうがいいのでしょうか? 入ったとして、何を受講したほうがいいでしょうか? バカなので、要約できたか心配ですが よろしくお願いします

    • msasi
    • 回答数13
  • 売国奴とは?

    日本の政治家や官僚に 売国奴がいて日本を壊そうともくろんでいると目にしました。 テロリストや工作員以外で本当にそんな人はいると思いますか? なんの得があるのでしょうか?

    • noname#141868
    • 回答数3
  • 北方領土問題について

    ロシア側は北方領土をどのような歴史的根拠で自分らの領土だと主張しているのでしょうか? 歴史的根拠が知りたいです!! 急ぎです! よろしくお願いします!

    • wworzww
    • 回答数9
  • なんで「帝国」は悪者扱いなのか?

    皇帝または天皇を君主とする国家は「帝国」。 王を君主とする国家は「王国」です。 それらの違いは君主の呼び名だけによるもので、政治体制については 両者の間に違いはありません。 しかし、「帝国」という言葉には悪者的なマイナスイメージがあります。 「帝国主義」は覇権主義や軍国主義といった概念と同一として論じられます。 皇帝もいないアメリカで「アメリカ帝国主義」って言葉は変だし、 もし何も悪い事してなくても「大日本帝国」がなんか悪そうってのは心外です。 なんで「帝国」は悪者扱いなんでしょうか?

  • 円安にするのは簡単なのに何故しないのですか?

    円が75円台(対ドル)に突入で産業界が困っているとの報道です。 円を印刷(日銀が国債を購入)すれば幾らでも円安に出来るのに何故しないのですか?

  • 日本政府が韓国慰安婦を拒否、でも、見舞金わたす?

    ●【日本政府が慰安婦の請求権協議を拒否、しかし見舞金を検討か―韓国】 http://news.searchina.ne.jp/disp.cgi?y=2011&d=0916&f=politics_0916_004.shtml 山口壮外務副大臣は、『1965年の国交正常化時に、請求権問題は法的に最終解決した』と 記者会見の席上で明らかにしたのに、何で見舞金を渡そうとしてるわけ? 嘘吐き韓国慰安婦に、そんな無駄なお金を渡す検討している暇があったら、 少しは、未曽有の大震災に遭った東北の人達の為に、使う事を考えろ!って思います。 だいたい、竹島も軍事占領して乗っ取ろうとしている韓国に、金をばら撒く暇があったら、 今まで“韓国に貸した借金”を、全額耳を揃えて、 返してもらうべきでは??オカシ過ぎますよね?

  • 日本の英語教育がいつまでたっても改善しない理由。

    何故日本の英語教育はこれほどまでに意味がないのでしょうか?少なくとも学校の英語ではまともに会話ができるようにならないばかりか、何も残りません。やはり明治の初めに、日本が英語教育を導入する際に正しい方法(つまり読み書きではなく、聞く話すに力を入れる事 に特化した教育方法を)取り入れなかったため、そのままズルズルと今に至っているのでしょうか?仮にそうだとしたら、日本国民は国の犠牲者ですよね?中には、日本人の性格が英語を話しずらいものにしている、などというとんでもないことを言っていたひともいますが、そんなわけないだろう!!皆さんの「日本の英語教育、ここがおかしい」、お願いします。

  • モスクワ攻略

    ドイツがロシアと同じ列車や鉄道を生産していれば輸送や補給の問題は解消されてモスクワ攻略は成功したでしょうか。あるいは、飛行船を使えば補給の問題は解消されたでしょうか。

    • zon1245
    • 回答数3
  • 外国人に参政権がない理由

    なぜ日本では外国人に参政権がないのでしょうか。 WEBを中心に情報を集めていますが、感情的な内容のものが多く、よくわかりません。

  • モーゲンソー

    ドイツが早く降伏していたらモーゲンソー計画は実行されたでしょうか。

    • zon1245
    • 回答数1
  • 韓国について

    最近よくネットで韓国批判するサイトやブログを見ます。 僕も高卒で教養がある方ではないので、いろいろとネットで調べているのですが、なかなか頭のなかで整理がつきませんので、歴史に詳しい方に質問させていただきます。 韓国と日本の関係性について Q1: 『韓国は第2次世界大戦時に日韓併合という形で日本が統治していた』と、うる覚えながら記憶にあります。(中学・高校時代の記憶ですが・・・ 今思えばとても疑問なのですが、なぜ植民地ではなく併合という形にしたのですか? 併合であれば両国の合意のもとなので、違法性がない限りは当時の韓国も我々日本と同じく戦犯国家として扱われるのでは? なぜ併合した国から賠償金を請求されるのでしょうか? もしその日韓併合を現韓国が認めず、武力行使による実効支配であるとの見解であれば、もしかしたら損害賠償が発生するかもしれませんが、その前に植民地に投資した日本の資産の返還を請求する形になるかと思いますが、その点はどのように韓国は考えておりますか? 通貨スワップについて 最近ニュースで韓国との通貨スワップを5兆円以上に拡大すると国が決めたみたいなのを見ました。 Q2: 通貨スワップの枠を5兆円まで吊り上げて日本にはなにかメリットはありますか? そのような恩恵とも取れる日本の措置に対して韓国国民はどのように思ってますか? 韓国との貸借関係について 外交とはそれぞれの債権を持ち合って支えあってると聞いたことがあります。貸しもあるけど借りもあるみたいな・・・。 Q3: 結局のところ、韓国と日本ではどのくらいの債権を持ち合ってるのですか?総額と詳細を教えてください。 なんだか一方的に貸してるように思えるのですが、ちゃんと返済してもらってるのでしょうか? 長くなりましたが、なにかとネットで調べてると偏った情報なのかも・・・と疑心暗鬼になり、どれが本当のことを言ってるのか理解できません。しかし税金を納めている国民として、隣国の韓国との関係性をはっきり理解しておきたいので、できれば高卒の私にも理解できるわかりやすい回答をお願いいたします。