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こんばんは。 私は特別支援学校の小学校教員になりたいと思っております。 私の県では実技試験として水泳（25メートル）があります。 しかし私は子供の頃、全く泳げませんでした。 真のカナヅチです。 水の中に入って、浮くことすらもできず、水中でもがいて一メートルやっと進んだ、という記憶があります。 子供の頃、スイミングスクールへ通ったのですがダメでした。 泳ぐことに恐怖すら感じます。 今でも、やはり泳ぐことはできないと思われます。 こんな私でも、教員になれるのでしょうか。 やはり、水泳ができるように頑張るしかないのでしょうか。 ご教示方願います。 失礼致します。

同じような質問をどうやって探したらいいかわからなかったので、既に出ていたらごめんなさい。 私は愛知県に住んでいて大学受験を目指しています。 子供は年長の男の子です。 近くには目指す学部学科のある大学が少ないこと、元々は愛知の人間でないこと、目指す学部学科のある大学の選択肢の多さ、友達や親族が多いことなどから、首都圏の大学を考えています。 東京の大学だけでなく、他の県の大学も受けると思うので、受験の結果が出るまで子供の通う小学校を特定できません。 同じような状況になった方、または何かご存じの方いますか？ 10月頃からいろいろ手続きが始まるようですが、具体的にどう進めたらいいのかわかりません。 ちなみに子供の受験は考えておらず、住む校区の小学校に通わせたいと思っています。

東京など都会の小学校の歴史を調べています。わからない部分があったのでご存知の方お願い致します。 戦前（中）昭和15年ごろ、いわゆる「小学校（国民学校）」では７歳や８歳ころでも男女は同じ教室で勉強していたのでしょうか？ 写真をいくつか見ると、男女別々のものと一緒のものがあったので… また、制服はあったと思いますが「必須」だったのでしょうか？ 男子はガクラン＋半ズボンが多いようですが、女子にも制服はあったのでしょうか。着物の子というとちょっと地方の感じがしますが。 当時も私立のようなちょっとお金持ち？の子が通う学校があったようですが、そういう環境の子供たちも戦時中は疎開に行ったりしたのでしょうか？上記のような一般の小学校のような制服や、男女別などの規律は同じだったのでしょうか。 複数の質問ですみません。どれかでもわかればありがたいです。

小学校の教科書から漢語を多用すべきだと思いますか。 わたしは多用すべきだと思います。漢語の方が物事を論理的に記述できるからです。

オセロの小学校対校戦の低学年（１～３年生）の部に ２年生の娘が学校代表で参加することになりました。 私はオセロが得意ではなく、よく分からないため 「隅を取ると勝ちやすいから、隅から３番目を先に取れ」 ぐらしかアドバイスができません。 他に７歳の子供が理解できるような基本的な戦法がありましたら ２～３件教えていただけませんでしょうか。 （逆に隅を取られた場合にその後注意することは・・・など） 図書館でオセロの本を３冊借りてきましたが、 私が理解できそうもなくお手上げ状態です。 娘はゲームパックのリバーシで練習していますが、 レベル３で五分五分程度の勝率です。 ２０日が大会なのであせっています。 よろしくお願いいたします。

保育所と幼稚園、小学校で差がつくものなのでしょうか？ 現在２歳の娘を保育所に通わせています。私は週４日パートで働いていて正社員の職を探しています。 でも今の保育所のカリキュラムに疑問を感じ、正社員をあきらめて幼稚園にいれようかと思っています。 幼稚園に魅力を感じるのはもじ・かずを教えてくれること、英語教育や体操教室などの課外活動があること、基本的な生活習慣を学ばせてくれることです。保育所は朝から晩まで遊んでいるようにしか見えず、やってもお絵かきかリトミック程度。私の住む市の保育所はみんなこんな感じのようです。家庭学習にも力を入れたいと思いますが、時間も厳しいしやはりプロの人にしてもらうのとでは上達が違うだろうなと考えてしまいます。こんなことでしっかり勉強してきた幼稚園の子と同じ授業が受けられるのかと思ってしまいます。 私自身は人付き合いが苦手で頑張って児童館などに通ってもお母さん達のグループに入れてもらえず、ママ友とよばれる人はできませんでした。なので幼稚園のつきあいには恐怖を感じています。それにもっと仕事で輝きたい、娘に尊敬される人間になりたいという希望もあります。 しかし、小学校で娘が落ちこぼれになったりするくらいなら親が我慢すべきなのか？とも思います。勉強が全てではないですが、やはり普通ぐらいには成績をとってほしいと願ってしまいます。 そこで、保育所であまり教育をしない地域にお住まいの方に幼稚園上がりの子と保育所上がりの子はどのくらい違うのか実際のところをお聞きしたいです。

4年制大学を卒業しましたが、基礎となる教員免許はありません。小学校教員になりたいため、短大初等教育科に進学し、2年間で確実に2種免許を取得しようかと考えていますが、この方法が最善かどうか、ご意見をお聞かせください。短大を選んだ理由は、4年制大学3年次編入だと、1種免許取得コースとなり、カリキュラムが組めるかどうか、2年間でとりきれるかどうかわからないことと、短大で同じ仲間（クラスメイトはずっと若いでしょうが、、）と、2種免を目指した方が、楽しく集中でき、身に着くこともずっと多いのではないかと思ったからです。

名古屋市名東区にある西山小学校の生徒の半分は転勤族と友人から聞きましたが、それは正しいのでしょうか？ 回答宜しくお願いします！！

よろしくお願いします。 この４月から小学生になる子供がいます。 子供は、ひらがな、カタカナは読めます。 書くことは、名前くらいは書けた方がいいかなと私が教えて名前だけは書けます。 義母に「ひらがなくらい入学までに書けないと恥ずかしいよ！」とここ最近しょっちゅう言われています。 本当に入学までにすべて書けないといけないのでしょうか？

小中学校で携帯が禁止されるとプリキュアはどうなりますか？

学校のPCを使って、保護者と児童向けに二時間程度で、パソコン講座を開きます。 受講する人のスキルの差もあるだろうし、時間も限られていますが、どんなことをするといいかな・・・ 私的には、ジャストシステムの「ジャストスマイル」を使って、名刺作りでも・・・ と思っていますが。。。 どなたか、経験があるかた、良い案お願いします。 ちなみにPCのスペックはXPプロフェッショナル、CPUは1.5G、メモリは５１２M ネットに接続も出来ます。。。

「お前は将来絶対人生を後悔する！」 確かに今も当時も私は横柄で、自分勝手で、傲慢で、かつ卑屈で・・・。先生がそう仰られたのは今になってよく考えるとわかる気がしますが、それでもまだはっきりとわかりません。先生は自分のドノ側面を指してそう言ったのか・・・。 それよりもその後私は今に至るまで19年間自分が人生をどう生きても後悔しなくてはいけない、どうあがいても後悔する運命、どう努力しても後悔先に立たずで私の進む道には大きな後悔が待っている。その後悔におびえながら生活してきました。 怖いのはその呪縛から抜け出そうと後悔しまいとがんばって、時にはどうやっても後悔するならやってから後悔しろなんて無理に勇気を振り絞り人生の局面を掻い潜ってきましたが、しかし、やはり後悔と言う恐怖が不安が拭い去れません。 浪人したときは、現役のときに勉強しなかったからだと考えると次にあの先生の言葉が思い浮かび、自分が罪人ように思えてました。3年浪人したときは、その重圧とジレンマで引きこもりになり、なぜ、先生はそんなことを私に言ったのかと恨んだこともあります。テレビのニュースで母校の小学校に放火とか職員室に刃物を持って押し入るなんてニュースを聞いたときは次は自分が同じことをするのではないかと恐ろしかったです・・・。 http://oshiete1.goo.ne.jp/qa3337377.html 上記の質問でも相談したように、どうがんばって後悔しないようにしても、結果が悪いようにしかならないような気がします。最近はまた、自分が人生をすでに後悔していると思えるようになりました。本当に自分が歩みたかったのはこんな道ではないと、おきな後悔の念に駆られるようになりました。 できれば小学校の先生からご回答頂ければ幸いです・・・。

タイトルとおりなのですが、プール開きはだいたいどこも６月みたいですが終わりはいつですか？９月に入ってからもあるのですか？あるとしたらいつごろまでなのですか？

　現在、小学校からの英語教育が、全国的な流れになりつつあります。　しかし、これには例えば、「小学校から英語嫌いの子を増やす」とか「日本語もままならぬうちから英語を教えても無駄だ」、「小学校教員には、英語を自信を持って教えられる先生が少ない」といった批判の声もあります。　 　私自身は、「小学校からの英語教育」は全国的な流れであり、グローバル化も進んでいることから避けられないと思っているのですが、では、どうやれば「小学校からの英語教育」が実効性のあるものになるのでしょうか？（特に潤沢にお金や人員をかけられぬ公立学校においては）　それについて、具体的な取り組みを行い、高い実効性を上げている自治体や学校の例があれば、是非教えてください。

こんにちは。 タイトルの通りなのですが、小３の息子に読みやすくて感動するようなおすすめのお話はありませんか? ・ワクワクするような冒険物 ・家族や友達の事を考えさせられるような感動物 ・命の大切さを教えてくれるような物語 後、幼稚園児の妹がいるのですが、「時々邪魔に思うけど、いなくなるととても淋しくて、僕にはやっぱり大切でかわいい妹」みたいな内容の本を読ませてみたいです。 字は大きめで挿絵がある方が好きなようです。 いつも図書館で捜してはいるのですが好みが偏ってしまうので、今まで読んでなかったけどこんなにいい本があったんだ！ってびっくりさせたくって。 そして、まだ本を読んで泣いた事がないので泣かせてみたいです（笑） どうぞよろしくお願いします。

小学校の教師をしていて、高校の教師に転任したいのですが、聞いたところによると一般の試験で受けなおさなければいけないらしいのですが、そのような経験をお持ちのかたまた何かお知りのかたいらっしゃいますでしょうか。また小学校の教師になってから1、2年で高校の教師の試験を受けることはできるでしょうか？

隣接校種免許状　認定講習について教えてください。 現在、私は ・中学校1種免許を持っていて ・正採用で勤務5年目になります。 小学校の免許を取得したいと考えていますが、方法としては(1)通信、(2)小学校認定試験（難関）、(3)免許法認定講習があると聞きました。 そこで(3)の免許法認定講習についてですが、 １　どこが主催でやっている講習なのでしょうか？大学ですか？ ２　受講するだけで小学校の2種免許が取れるのでしょうか？ ３　どれくらいの期間講習を受けるのでしょうか？ ４　取得までかかる年数はどれくらいでしょうか？ ご存知の方、よろしくお願いします。

私は現在四年生私大に通う三回生です。 学部は社会福祉学部で、卒業時には高等学校教諭一種免許状（福祉）が取得できる見込みです。 が、今更になってなのですが、高校では無く、小学校の教師になりたいと思うようになり、そのための手段を現在探しています。 私が調べた限りでは、兵庫教育、上越教育、鳴門教育といった大学院、もしくは仏教大学などの通信制大学に入学するといったことを考えているのですが・・・。 大学院の場合、上記に挙げた院以外で、免許がなくても小学校教諭の免許がとれる所はあるでしょうか？ (できれば、中国・近畿・四国あたりで探したいのですが、それ以外の地域の大学院でもご存じの方がいらっしゃいましたら教えてください） また、大学院・通信を受験する場合、やっておいた方が良いと思われること、 通信・大学院以外での小学校教諭になる手段があれば、教えていただきたいです。 たくさん質問してしまいましたが、ご存知の方、何卒アドバイスをよろしくお願いします。

私の近所（都内）の区立小学校の校長先生は、全校生徒の顔と名前をきちんと覚えていらっしゃって、廊下などですれちがうときには、「○○君、元気ですね」などと声かけをしていらっしゃるそうです。 最近は少子化で各学年２クラスなので、最初に赴任されたときに全部覚えてしまえば、あとは新一年生だけを覚えていけばいいので、楽にはなると思うものの、一人ひとりを大切に思う姿勢に感心しました。自分が小学生だったころは、校長先生は名前まで覚えてくださっていたようには記憶していません。今はどこの小学校でも当たり前のことなのでしょうか。（そういう指導が教育委員会から出ているとか・・・） みなさんの身近な小学校ではどうかお聞かせください。

近所の小学校の太鼓の音が大きすぎて困っています。電話の相手の声が聞こえづらく、イヤホンで音楽を聞いていますがそれでも聞こえてきます。最近は毎日太鼓の音で起こされます。　 小学校では毎行事ごとに太鼓の演奏をするのが恒例です。年４、５回で、今は入学式に向けて練習中だと思います。行事の一ヶ月前から練習が始まるのですが朝は８時前から大体１５時まで続きます。 これはしょうがないと思いつつも、私の仕事上朝からはきついです。以前電話で苦情した方がいるようですが改善されてないところを見るとやはり言っても無駄ですか？（言うのも凄く勇気が要りますが。） 小学校の催し物に文句を言うのはわたしのわがままでしょうか。