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来年年長さんと3歳になる保育園児がいます。こどもチャレンジを来年度から上の子だけはじめようかなって考えているところです。 そこで質問です。 働いているため帰りは六時、ご飯食べて七時です。お風呂に入って歯磨きしてたら九時くらいになり寝る時間です。その間片付けとかをしてたりするので平日は一緒にチャンレンジをする時間はないなと思います。不定期の仕事で土日も仕事のときがあります。 ※夫のサポートはなしです。 そのような状態でもこどもはチャレンジを消費できるでしょうか？こどもだけでできるようなものならいいのですが、親の手がないとできないようなものなら、毎月送られてくる資料がたまってしまいそうと思ってます。現在は近所の本屋で時々ドリルとかを買ってしてる程度（数冊余ってる）ですのでそのままでいいかなって思ってます。 チャレンジ経験のあるお母様方意見をお願いします。

古い表札を交換したいのですが恐らくコンクリート用のボンドで接着されているようで、門柱などを痛めないようになるべく綺麗に取り外したいと考えております。 写真を添付しています。 家はレンガの門柱の中に表札が埋め込まれているようなデザインになっていますが、この大理石の表札を取り外すにはどのような手順が良いのでしょうか？ 表札は再利用しないため、ボロボロになっても構わないのでコンクリート用のドリルで真ん中辺りに3～5mmくらいの穴を開けてそこからタガネのようなもので外側に叩こうかと考えています。 結構乱暴な方法かと思って、周りのレンガなどに大きなダメージが入ると厄介だなぁと思い、質問させていただきました。 リフォームや実際に表札を交換された方、プロの方の作業を見た方などいらっしゃいましたらぜひ教えて下さい。 よろしくお願いいたします。

子供が公立小学校に行っています。地域によって雰囲気ってあると思いますが、授業や宿題がやけに少なくないですか？担任に聞いたら「出来ない子にあわせるようになっているから。。底上げしないといけないんですよ。申し訳ないけれどドリルとか買ってやっていただけます？」と言われました。（自分の意思ではないといいたかったようです。） 昔の先生は出来ない子は特別に残して見てあげて、普通以上の子にはそれなりの学力をつけたものだわ。。とゆとり教育以前の親としては思ってしまいます。公立はますますだめになってしまいませんでしょうか。みなさんがっかりして無理しても中学は私立、という選択をされているようですが。（私立もいろいろですけどね） 先生たちも上にはさからえないんでしょうけど、公立学校はどんどん落ちて行くのでしょうか。日本はどうなるのでしょうか。（ちょっと大きくなりすぎましたが。。）

電子工作のためのシャーシの加工について教えて下さい。 ・金属の板の上に直径が正確な円を描くにはどうしたら良いのでしょうか？ コンパスだと、金属の上には線が残らない、残ったとしても線が太すぎるというデメリットがあり使いづらいです。何か良い方法がありましたら教えて下さい。 ・例えば、3.11cmx5.62cmとか正確に線を引く&穴を開けたい場合どうするのでしょうか？やすりで削りながらいちいちノギスで測るという方法もありますが、もっとエレガントな方法がありましたら教えて下さい。 ・http://lib3.store.yahoo.co.jp/lib/monotaro/7071312.jpg こういうトグルスイッチのストッパーはシャーシの内部に窪みを作ることで引っかける仕組みになっていますが、この窪みの開け方を教えて下さい。ドリルだとシャーシの中を削ることは出来ません。一般的にはどういう方法であけるのでしょうか？ この３点お願い致します。

引っ越しをするにあたり、現在の賃貸マンションに取り付けたエアコンのボルトが外せなくて困っています。 もともと、エアコンのダクト用の穴は開いていたので、 壁用エアコンを購入しましたが、それの取り付けの際に、 業者が「壁の化粧ボードでは弱いので」と、 コンクリートの壁側取り付けることにし、 その壁にドリルで穴をあけ、取り付け用のボルト取り付けました。 ボルトは直径10mm、壁から15mm程度の長さで、 ネジ山を切っている先が玉のように丸くなっています。 （横から見ると、チューブ入りのハチミツ（丸い所をねじって中身を出す）のような形です） これが、左右2本あります。 なんとか外そうと試みましたが、工具がないためビクともしません。 このボルトを外す方法または、外すための工具をご存じではないでしょうか。 引っ越しまでに時間がないため、少々急いでおりますので、 ご存知の方、是非ご教示賜りますようお願い申し上げます。

メーター検診で漏水を指摘され、調査していただいたところ屋外駐車場のコンクリート下で漏水しているところまでは判明しました。 水道管の埋設してある位置は分かっていますので、20メートル（埋設深さは25センチ程度）のうちの何処かということになりますが、業者さんいわく、漏水量が少なく（パイロットが20～30秒で一周する程度）聴音棒では分からない、よって 1.コンクリートをカッターで切って新規に水道管を敷設しなおす。 2.ところどころを掘って水道管を切り、めくら蓋をし、漏水確認をすることにより絞り込んでいく。そのうちに当たる。 のどちらかで進めたいとのことでしたが、いずれにせよ費用と時間が相当かかるのでもう少し良い方法がないものかと思っております。 コンクリートドリルでところどころ穴を開けてもキリに水滴など付かないものなのでしょうか？なにか効率的な方法はないものなのでしょうか？ 漏水修理に詳しいかた。よろしくお願いいたします。

MT車乗りなので操作性を重視してアルミペダルを装着しています。 しかし付属の金属バンドだとペンチプライヤーで丁寧に折り込んだとしても遊びが生じてわずかにぐらついてしまいます。 しっかりと装着し剛性感を高められたら直接足で触れる部分だけにコントロール性を向上できるのにと考えています。 そこでペダルにドリルで穴を開け直接ボルト止めも検討しているのですがちょっと腰が引けています。 実際にペダルをボルト止めした方はいらっしゃいますか？ ペダルに穴を開ける難易度はどれくらいでしょうか？ 作業を効率的に行うコツなどはありますでしょうか？ 見たところアクセルペダルはクラッチ、ブレーキとは構造が違うようですが難しいでしょうか？ 他穴を開けずともしっかりと固定する方法など、 なにか参考になるようなこともあれば教えてください。 よろしくお願いします。 http://www.napolex.co.jp/product/lonza/pedal.html http://www.carmate.co.jp/products/list.php?category_id=6

車の免許を取ろうと最近教習所に入ったんですが、 学校で学んだだけでは頭に入らないので、家でも当然勉強するんで すが、これがどうもうまくいきません。 教科書に書いてる重要と思われるポイントだけをノートに書き連ね てるんですが、気付いたらほぼ丸写しみたくなっていて、 教科書に書いてあることが全て重要なポイントに思えてきて ノートに書いて覚えるだけでも膨大なページ数になってしまいます。 これだと何時間あっても勉強終わらない気がしてきたので、 もっと効率のいい勉強を教えて頂きたいのです。 具体的にどういう部分を書きとめて、ここはそんな重要じゃない というポイントがあれば教えてください。いまは第一段階の学科です。 むしろ教科書は読むだけにして、書店で買えるドリルみたいなやつで勉強したほうが速かったりしますか？

こんばんわ。部屋の壁を取りたいのですが・・・ではお世話になりました！先ほど主人と部屋の仕切りの壁を取る作業を始めていました。が、主人が仕事に行ってしまったので、続きはまた明日やろうと思っています。とりあえず石膏ボードは取れるだけ取りました。明日はその中に入っている4×4,5の角パイプ？を切ろうと思っています。でも、さっきのこぎりで試してみたのですが、とても大変で気が遠くなりそうでした・・・他にどんなもので切断すれば良いのでしょうか？昨日電動ドリルで・・・と答えてくださった方がいたのですが、イメージがわきません（あまり工具を見たことがないのですみません）。電動のものを使えば簡単に切れるものなのでしょうか？ホームセンターの人はハサミでも切れるといっていましたが、それも私にはぜんぜんムリでした・・・。角パイプはフローリングの5ｃｍ下くらいまで続いています。よろしくお願いします。

入学して学校にも慣れた事もあり、そろそろお勉強の事も考える様にしました。 〇〇ゼミを前取って降りましたが、キャラクターが出ておりそっちに気を取られていたので止めました。 そこで、教科書と一緒に学べる物はないかと思い探しております。 学〇の「ニュー〇イティ」も考えておりましたが、 それは年間購入の様ですよね。 それを考え、“小学はつらつパル”を目にしました。 お使いになったご父兄の方の感想はどうでしょうか？ それと、通信教材で安くて良い物をが有れば教えて頂けたらと思います。 因みに、進学を考えているとかもっとレベルの高い教材を考えているわけでは有りません。 書店で買って来た物も結局、苦手な所が何とか克服する前に終わってしまいました。 そこで、“ドリルプリント.com”を見つけましたが迷っております。

我が家の隣地（西側）120ｃｍ離れたところから南面と西面に２棟、９階建てのマンションが建つことになりました。 我が家には１歳５ヶ月と幼稚園の子供がいるのですが、工事会社の担当者が「赤ちゃんには振動が耐えられない、どこかに避難してもらわないと」と言っていたそうです。 そこで質問なのですが、ひどい騒音は着工からどれくらいまでが目安なのでしょうか？ちなみにアースドリル工法で掘削するそうです。 また、避難と言っても上の子は幼稚園なので、実家に帰るというわけにもいかないのですが、そういう場合下の子の保育園代等実費を請求しても大丈夫なのでしょうか？ 幸い大手の施工なので、補償金は支払うとは言われています。その値段も気になりますが、子供の健康面が一番心配です。 お手数ですが回答よろしくお願いします。

お世話になります。お詳しい方。レス頂ければ幸いでございます。 近々、針葉樹合板（9mm？～12mm?）を、床に（根太に？）貼り付けるという作業の予定があるのですが、その際、5cm？～7cm程度の木ネジ（コースレット？）を、どんどん締め付けていくつもりでございます。 そこでこの際、電動ドライバを買ってしまおうかと思いホムセンを物色しましたところ、もっとも安いもので1980円（シンコー4.8V充電式ドライバードリルCDD-48L ）だったのですが、こんなものでも上記の作業をできるものでしょうか？ 実は、頼りなさそうな店員さんによると「力が足りないでしょう」とは言われたのですが（笑）、普段あまり出番の少ない工具になりそうな気がするので、なるべく安価に済ませたい、という気持ちがあります。 しかし「安物買いの銭失い」では馬鹿馬鹿しいのですが、、、では一体、どの程度の性能のものにすれば、上記作業が問題なく出来るものかな～。。。と思いますして、、、。 どうぞよろしくお願いいたします！

今住んでいる、マンションの天井がコンクリートスラブに石膏ボードらしきものが貼ってあるものなのですが、このような作りの天井は、電気のシーリングなどは、コンクリートに穴をあけて付けているのでしょうか。また、配線などはコンクリートに埋めこまれているのでしょうか。築33年ほどのマンションなのですが、コンクリートスラブの中を知りたいので、図などがあれば教えて下さい。スラブ厚は16センチの直板構造なのですが、天井のコンクリートに吊り下げスピーカーを取り付けるのに4センチほどの穴を、ハンマードリルで開けたのですが、コンクリート自体に問題がないかと心配になり、他にも元々設置してある、電気のシーリングも、穴をあけて取り付けてあれば大丈夫なのかと思い、今思うと、突っ張り板のようなもので、天井コンクリートに穴を開けずにスピーカーを設置すればよかったのかと不安になり質問させて頂きました。アドバイスを宜しくお願い致します。

お世話になります。 内径６ミリのアルミ管、長さ400ｍｍ程度のものですが、0.1ｍｍ程度小さくて6ｍｍのシャフトが入りません。以前のロットでは挿入出来たのですが、ほんのわずか入りません。即納でブローチのような内径を少し削るという工具はありませんか。要はアルミは幅決めのための家具部品でシャフトが両側に数センチ顔を出させるというものです。２０００本ほどあり、急いでいるものでアイデアをご提供頂きたく。6.1ｍｍのドリルで入り口に挑戦したのですが、アルミ管が回されてしまい上手く行きません。既成のブローチで引き抜くという方法はどうかと思いまして。 勝手ですが、急いでいます。よろしくお願いします。 6ｍｍや8ｍｍの小型の円形のブローチは標準の市販されたものはないのでしょうか。準スタンダードでも良いのですが、メーカーさんでも良いので情報をお願いします。

自宅庭ですが、セメントの床に４０センチ四角ほどの空いているスペースがあり、木が植えてありました。 １万円位の電気のこぎりを使い切れるところまで切りました。 まだ地上部が太さ２０センチ、高さ１５センチほど残っています。 根っこごと取り去りたいのですが、、地面の下に向かって切らないと行けないので、これが限界でした。写真はほぼ、真上から写した写真です。 ４０Vのマキタの充電式ドリルを持っています。充電池が汎用性があるので、アタッチメントのチェーンソーか、レシプロソーを購入し、切りたいと思います。 私は６４歳女なので、力もあまりないし、工具も使い慣れているわけではありません。チェーンソーは昔見た映画で、怖いイメージがあるのですが、切れるなら、使ってみたいと思います。 レシプロソーとチェーンソーではどちらが切れるでしょう？ 他になにかよい道具があるなら教えていただきたいです。

以前も公文について相談させて頂きましたが、また改めて相談させてください。 小学校1年生の子供が、公文を始めてそろそろ1年になります。 (小学校入学1ヶ月前から正式に始めました) 現在、算国英を学習しています。 保育園時代は何も読み書きも教えていなかったので、4Ａ教材からはじめました。(算国) そして、発達障害の特性から、記憶力等が人より長けている為、ほとんど復習なしで(満点)トントンと進み、現在、算数F教材、国語Ｅ２教材、英語F2教材を学習中です。 現在は1日5枚程度の学習ですが、2年生になる頃には、恐らくあと2教材近く進むかと思います。 そこで質問なのですが、発達障害故、単調作業を嫌います。 新しい教材に入ったときは、1日20枚やりたい等と、興味津々なのですが、やり方を覚えた後半は苦痛だそうです。 (算数の話です) 私も夫も、全く教育に興味はなく、子供がやりたいからやらせているだけなので、受験は全く考えていないですし、辞めさせようかと考えています。 と言うのも、勉強が趣味のような子で、現在、難関中学受験用ドリルのようなものを買って欲しいと言われ買い与えましたが、公文のプリントの後に2時間近くドリルをやっています。 そういう類のドリルは、基礎の公文と違い応用ばかりなので、たのしいそうです。(算数の話です) ですが、読書も大好きですし、新しい知識を得ることが好きな為、国語は面白く、続けたいと言っています。 公文の評判を聞きますと、賛否両論とは言え、算数を賞賛する意見が多く、国語についてはあまりお話を聞くことがありません。 金銭的な話ですが、我が家は子沢山で裕福ではなく、公文を始める時も高いので凄く悩み、算数と英語の評判が良かったので、それなら…と始めさせました。 ですが、英語はとりあえず全部の教材終了を目標に、今後もつづけていきますが、国語はどうなのでしょうか？ また、算数も、予定ではＧ教材終了か、Ｈ教材終了か…ぐらいで2年生になりますが、辞めるには中途半端でしょうか？ 同じ1年生の子供さんは、まだB・C程度の子供が多く、高学年の子のお母さん等の知り合いもいない為、リアルな情報がありません。 3月末で辞めるとなると、そろそろ意思を固めないといけない時期ですのでご意見、アドバイス、感想等、教えてくださると幸いです。 よろしくお願いします。

嘘がやめられません。どうしたらいいですか。私は高校一年の♀です。 私は小さい時から父親の家庭内暴力を受けています。 父は元塾講師で、塾講師をやめた後はポンプ会社に務めたり外資系の仕事に就いていますがどの仕事に就いても会社や塾では常にトップで、まわりにも頼られている存在です。 はっきり言って、賢いし何でも出来てしまいます。私とは正反対です。 父は自分が元塾講師だからなのか私に勉強を教え始めました。強制的に、小学四年生から始まりました。 皆のように、塾に通わせてくれませんでした。今もです。 塾に通いたくてしょうがなかったです。何度も頼んだけど無理でした。 買ってきたドリルの問題を間違えるたびに殴られ、毎日泣きました。 あまりに痛くて自分がバカだったので、いつの間にかドリルの後ろに付いている答えをうつすようになりました。 ドリルは時間を計ってやっていたのだけれど、いつも一ページ一ページ終わるのが遅くて殴られていたので親の目を盗んで、時間を縮めたりもしました。 後でバレてしまい、親にめちゃくちゃ怒られて反省しましたが暴力がなくならなかったので嘘をその後もつきつづけていました。 そしたら嘘がやめられなくなり、勉強以外でも些細なことなのに嘘をつくようになりました。 何度も嘘をつきつづけたため父親の信頼はなくなってしまいました。 母親と妹は私がついた嘘に気づくたんびに泣いています。 だからいつも自分は犯罪者並みに家族に酷いことをしていると考えます。 でも、嘘がやめられません。小学四年生のあの時から今までやめられません。 中学時代定期テストの点数をたまに誤魔化したりして、結果高校もおちました。 今片思いしている人によく見られたくて沢山の嘘で自分を塗り固めました。でも、たとえ彼が私が嘘つきだと知らなくても私は最低のことをしていると思います。 父親にも最近、『今のお前は輝きがない。昔はあんなに素直でいい子だったのに、残念だよ。』と言われました。 父親のせいにすごくしたいけど、嘘をつきつづけてここまで来たのは私に原因があります。 私はどうすれば嘘つきではなくなりますか 真剣です もう嘘つきになりたくありません どんな意見でも受け止めることを承知ですので、ご意見を聞かせてください

昨今の教科書 子供が、分数難しいというもので 素人が手を出すにしても教科書でどう教えているか 公立の小学生４年の算数の本を見てみた。 びっくりだ。 分数の表現が、1Ｍのものさしを半分に切ったら1/2 もう半分に切ったら1/4だと。 私の頭では、ケーキ1つを兄弟２人で分けたら1/2 ３人なら1/3てな感じかと思っていた。 むろん独り占めが1になるって。 だいたい、1Ｍを1/3にすれば、端数でるだろっ。 昔から思っていたが 帯分数と仮分数もいかがなもんかと。 22/5はそれでいいと思う。わざわざ4・2/5帯分数にする意味あるのかなって。 せいぜい、4+2/5で良くないかって。4×2/5なのか、4+2/5なのかもわかりにくい。 あんな表記、社会じゃガス配管径とかでしか見ない。それにインチ。 それに、子供がやってるドリルと教科書のレベルが 違いすぎる。 ドリルの足し算、引き算なんか、教科書に何も載ってない。 あるのは、1.3、5/4、1・2/4をデカイ順とかやってるし。 円周率が3だと言ったと思えば、 ゆとり教育見直しとか言ってるけど、 それ以前にバカが作ったとしか思えない。 社会で使わない、世界で通用しないものはやらんでいいわ。 俺がこんな教科書で勉強してしたんかと思い起こすが・・。 思い出せない。俺もバカだな。 公立だからか。 あまりに程度の悪い教科書を見て 日本の将来が見えた思いがした。 ってことで、 公立だからこんなひどい教科書なのでしょうか？ それとも中部地方の田舎公立だからでしょうか？

　ＭＤＣ材（合金工具鋼）にドリル下穴径３４をあけ、 内径ホルダで１００ｍｍまで効率的にボーリング加工したいのですが、 加工時のビビリが解消されずにいます。ホルダー突き出しは毎回８０ｍｍ前後です。 ●加工環境● 旋盤は、ワシノＬＥＯ（ＬＮ－３２Ｎ）、ＦANUC シリーズ0-T 使用ホルダーは、三菱PCLNR12 A25R（25φ）、油穴使用 チップ、三菱CNMG120408-MS UC6010 切削油使用 ●加工条件● トライ? ・回転数５７０－送りＦ０．２　切込み２．０ｍｍ =>内径33ｍｍからビビリ発生、 トライ? ・回転数７００－送りＦ０．２　切込み１．５ｍｍ =>内径33ｍｍからビビリ発生 => 36mm,39mm,・・・ビビリあり・・・ =>54mmビビリ解消 =>57mm以後ビビリ無し トライ? ・回転数１１４０－送りＦ０．２　切込み１．５ｍｍ =>内径33ｍｍからビビリ発生 =>39mmビビリ解消 =>42mm以後ビビリ無し =>45mm 参考までに（実速度225mm/分）でした 思うに回転数を上げ、切込み量（半径値）を減らすとビビリが低減する感じでした。 チップ寿命はトータル３０分弱。 ●教えていただきたいのは ?ＭＤＣ材に対して最適なチップ材やブーレーカやコーティングに関して。 ?今回ＵＣ６０１０コーティングチップで、トライしました。 チップ利用は超初心者ゆえ、回転数が遅いとか、送りが早い・遅いなどご指摘を頂きたいです。 ?ＭＤＣ材に関する知識を得たいです。 ?よく「切削速度が・・・」という言葉を聞きますが、 ＮＣ画面に表示される「実速度（mm/分）」と同じ意味なのでしょうか？ 今まではロウ付けバイトで時間をかけてこなしていたのですが、 これからは内径ホルダーで効率的に最短で加工したく思い、 すみませんがいろいろと教えていただけると大変助かります。 修正＞ドリル下穴は３４ではなく、３０φを使用していました。

仏教の経文の神聖さの質について 深くあなたの心をドリルする穴掘りテロリスト。 実在する仮面ライダー。 ドリル番長だ。 ほろんだ文明の遺跡を発掘するとき、その遺跡の神殿が最も注目される。 なぜなら、そこに住んでいた人々がいかなる精神を持っていたのかの、重要な考古学的手がかりだからだ。 私は単純に、人が猿から進歩して人間を成立させるきっかけには神の発見が欠かせないと考えている。 人と人がお互いを理解して人間だと確かめ、社会を形成させるには神を目印にしているからだ。 さて、仏教の渡来が、日本で文字である漢字の渡来のきっかけだった。 ちょいと調べてみると、西洋の聖書は各地で同じ役目をしていた。 すなわち神について語る書物が、文字を知る教科書としてもてはやされる傾向が濃厚だ。 そこで以前にこんな研究への回答も募集したよ。 https://okwave.jp/qa/q9345272.html そういうわけで、宗教における経典はその神聖さとか何とか以前に「国語の教科書」としての性質と役割が重要だと思案していて、その点のご意見募集が、質問のテーマの一つ。 それから膨大な仏教の経典というのは、教科書なんだと思えば般若心境だけを、明治期の教育勅語みたいに丸暗記しておけば、教養面では十分でそれ以上する意味はないと思うけど、このような見解にも回答として意見してくれ。 哲学には既存の命題に取り組む以外にも、自分で命題をくみ上げる形の研究手法があって、その手の研究途上で質問しています。