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いつもお世話になっております 汎用旋盤でのタップの立て方について教えていただきたいです 今回旋盤でタップを立てたところネジ穴が大きくなりNOGOゲージが入ってしまう不具合が起こりました 作業者にやり方を聞いたところ芯押し台にドリルチャックをつけ、チャックの回転の惰性を利用してタップの立て起こしをしているそうです 「低速ギアのチャックのスイッチを入れてすぐスイッチを切り、惰性で回っているところにフリーにして動く状態の芯押し台に付けたタップを当てるとタップが回転に合わせてタップが入っていく」 説明が下手で申し訳ありませんが、こんな感じです ネットで調べてみると　旋盤でのタップは芯押し台でタップを垂直に固定し、タップハンドルであけていました。 作業者は昔からこのやり方だから問題ないと言い張っていますが、個人的にはドリルチャックではタップが滑る可能性や芯押し台がうまく滑らない可能性があるのでは？と思っています。 旋盤作業者の方にとってこういったやり方は当たり前ですか？ 惰性を使った立て起こしと、ハンドルを使った立て起こしではどちらが安全な（精度的に）作業ですか？ また、立て起こしをした後はチャックに付けたままか、外して上に向けた状態では違いはありますか？ そのほかにタップ穴が大きくなる原因はありますか？ よろしくお願いします

コンクリートにアンカーボルトを設置しようとおもっています。（物置固定用） まだ物置の選定中なので具体的なアンカーボルトのサイズは決まっていません。 それでアンカーボルトの穴あけについて教えてください。 1.使用する工具は震動ドリル＋コンクリ用替え刃で問題ないでしょうか？ 2.震動ドリルは低速で穴を開けていくんでしょうか？それとも高速ですか？ 3.例えばアンカーの深さが5ｃｍの場合、穴は6ｃｍくらいあければいいのでしょうか？ 4.穴を開けると中にコンクリクズが残ると思うのですが、これは、大きな破片はピンセットで取れると思うのですが、細かい破片はどのように撤去するのでしょうか？ 5.穴を開けた後、アンカーを打つ前に何か加工は必要ですか？ （それともすぐにアンカーを打ち込んでいい？） それと物置を設置する際、土台の水平出しが必要なようですが、これは土台がコンクリートの場合でも難しいのでしょうか？ シロート考えですが、土台が土なら大変そうですが、コンクリの場合（排水のために少し傾斜はありますが）ある程度平らなんで、適当に９個ブロックを置いて、ミニ水平器でそれぞれのブロックの水平出しを（スペーサー用にゴム板を使って）行えばすぐできると思ったのですが・・・・ ブロックの方向も外側は物置の土台部分をおいて、はみ出ないように適当に調整すればいいのかと思っていたのですが、もっとシビアなんでしょうか？ それとアンカーは物置が完成してから打ち込めばいいと思うのですが合っていますか？

小学２年生のいとこが居ます。 学校で、ドリルを仕上げると、その度に、花や動物の描かれているシールを 貼ってもらえるそうなのですが、このシールが子供たちの間では人気 があるようです。 いとこは、春に配られたドリルを、もう半分以上終えてしまったそうです。 さて、このシールはおそらく、先生が学校の備品として買っているものだと思うのですが、 あるときたまたま机の引き出しを開けたところ、 普段は一枚ずつしか貼ってもらえないそのシールを、シートのまま見つけたそうです。 連絡簿の表紙にシールを貼るのが流行しているため、放課後に引き出しをこっそり開けて 先生のシールを次から次へと勝手に貼っていたところ 見つかって怒られたようです。 その時に先生が、「○○さんがそんなにシールが欲しいのなら、言ってくれれば先生は 全部とは言わないけど二、三枚はあげました。人の引き出しから勝手に取るとは何事ですか。」 と言ったようです。 すると、そのいとこは、「先生に言えば二、三枚しか貰えなかったかもしれないけれど、 自分は何十枚も貰えたので、やっぱり勝手にとって正解だった。」 と言ったらしい。 先生が「こんな子は初めてだ」と怒りを通り越して呆れ家庭訪問に来るそうです。 しかし僕はこの話を聞いた時、案外子供の言う事のほうに理があるような気がしてしまいました。 皆さんはどう思いますか。

「低学年の理科社会導入のための具体的な勉強法」を教えて下さい。 （具体的な教材・本・テキスト・できれば書き込み式のドリルなどが子供の性格にあっていると思います） 自称・勉強大好きの小２男子がおります。 珍しいタイプ？で、本の虫でいくらでも読むし、進んでドリル類をどんどんやりたがるのですが、 実際は、精神年齢は低く、理解度も低く、少し先取りしなければ、成績はよくならないタイプです（今はかなりやっているので、良い方ですが、先は無理、とにらんでいます）。スポーツも喜んでやっていますが、ぎこちないので、上手くはないです。 さて、そんな勉強やりたがりタイプは、現在、算数と国語の勉強ばかりやっています（他は英語検定と漢字検定を少々）。親の私から見ると、どうぜなら、算国ばかりでなく、地図とか昆虫とか歴史とか、せっかくだから、今のうちに興味を持っていることで、何か高学年の理科社会の勉強につながるようなアドバイスを頂きたいと思っております。高学年になると、いずれば受験勉強で理科社会をやらなければならないと思いますが、今なら少しは楽しんでやれるように思いますので・・。 ちなみに、私自身も勉強は得意な方でしたが、理科社会には苦手意識をもっております。子供は読書好きで大量に読みますが、図鑑ではなく、物語系が多いです。都会育ちなので、定期的に自然体験キャンプに参加はさせています。 受験導入向けの勉強法も大歓迎ですので、よろしくお願い致します。

当家には立派とは言えませんが庭園があります。庭の入り口には庭門が あり、相当に年数が経っているので庭木戸が朽ちかけて、今にも壊れそ うになっています。園芸資材店やネット等では売られていますが、当家 の庭門に合うサイズがありません。 そこでＤＹＫで何とかしようと考えています。 日頃からＤＹＫをしていますので、庭木戸の作成方法を質問したいわけ ではありません。電動工具は幾つか所持しています。 質問の本題なんですが、ホゾ穴を開けてから横木を取り付けた方が丈夫 と聞きました。ホゾ穴を開けるには木工用角のみが必要のようですが、 ホームセンターで狙いを付けている電動ドリル用スタンドには角のみが 装着出来ないようです。ただアダプタを装着すれば使用可能と言われて ますが、何処のメーカーにも装着可能なのでしょうか。 角のみを使用せず、電動ドリルで穴を開けてから電動ジグソーで四角い 穴を開ける事も考えました。これで穴を開けて接続部がグラグラしない か心配しています。電動ジグソー用の刃はホームセンターでは３５ミリ が最大のようです。検討している角材は４０ミリか５０ミリにしようか と考えています。一般的に売られている電動ジグソーには３５ミリ以上 の刃は装着出来ますか。 ホゾ穴を開ける別の方法があれば教えて欲しいのですが。

みなさんこんばんわ！ 現在足回りの自動車部品をマシニングセンタで加工をしているのですが、非常に時間がかかって困っています。みなさんのお知恵を貸してください。 素材はFCD450で、ネックの加工部が二箇所の寸法の違うテーパー穴(1/6)です。このテーパー穴の面粗度および相手部品との接触面積が非常に厳しいため、時間がかかっています。 加工順序は ?小径側から下穴加工 ?小径側の面取り ?大径側から段付ドリルで加工(面取り加工含む) ?大径側よりテーパーリーマ加工(荒) ?大径側よりテーパーリーマ加工(仕上) です。切削条件はジグにより変わってくるので明記はここではしません。 現在考えているのは、?の加工を?で段付ドリルにして工具交換時間を短縮をしようと思ってます。 みなさんはテーパーリーマの加工はどのようになさっているのでしょうか？またよい工具メーカーなどありましたら教えてください。 お願いいたします。 みなさんありがとうございます。 ちなみにテーパー穴の大径側は１つはφ17.5、もう一つはφ21.5でテーパーともに1/6です。厚みはともに23mm。 相手部品との接触面積70％以上で粗さは3.2aです。 なお横型マシニングセンタで円テーブル仕様の機械です。 MTの短縮が最大の課題で、ネック工程です。 工具交換時間等の短縮及び加工条件等により解決したいのですが・・・。 またテーパーリーマの寿命なども影響するので一概に条件を上げるわけには いかないと思うので・・・。

底がU　テーパ形状のパンチ　の曲げ型においてダイ の位置を決める為に　パンチとダイが接触した状態で、 右　左の隙間にブランクの板厚0.8を入れて（公差により0.74ほどだった） しっくりくるところで、クランプしてからダイプレートのM8のタップ穴 に6.8のドリルを入れて下型のダイセットにポンチして　 そこに8.5のドリルで馬鹿穴を貫通し座繰りした後 ボルトでダイセットとダイを固定したのですが、右の隙間の方が少ないので、もう少し寄せるため　馬鹿穴を9.1であけなおし、再度板厚みのプレートを入れてしっくり くると感じたところで、ボルトを締め上げたのですが、締め上げると また右の方が隙間が大きい感じです。もう少し馬鹿穴を大きく広げようと思うのですが、M8の馬鹿穴としてはどれくらいまでOKでしょうか？ いくつを超えるとなにか問題がありますか？ 決定後はリーマを二箇所で止めるのですが。 あとパンチにテーパがあるために左右入れた板を抑えるのは Uの終わりの点　左右2点　で板を抑えるので、パンチとダイが接触してから 板を入れるのではしたの方がので、そこに当たるようにいたを左右共に 入れるのがやりにくいのですが、このような場合はパンチを上げておいて ダイの左右に板を置いた状態で、パンチを落とすようにしてしっくりした 位置のかくにんをしたらいいでしょうか？ よろしくお願いします。

【他のサイトで回答が付かなかったので、再質問です】 小学生～中学生の子供に約束事がある場合、その約束事の直前に限って膨大な習い事や家事などのノルマを課す親の心理について質問です。 心理がお分かりになる親御さんは、その心理を教えて頂けますか？ 40代の男性。 悩みではなく、疑問です。 私が小学生～中学生の頃、両親や同居していた祖父母（母方）は私に対して、勉強も学校の行事も町内会の行事も友達付き合いも全て「頑張れ！」「活躍しろ！」というスタンスでした。 しかし、行事の直前になって膨大なノルマを課される事がほとんどで、ノルマを達成出来ずに行事に行けず、当然のように級友や先生に叱責され、両親や祖父母は「お前がだらし無いからだ！」と私をさらに叱責しました。 一例をあげます。 小6の時に私は小学校の運動会の、開会式の選手宣誓を言う役に選ばれました。 私はこの大役に穴を空けぬよう、両親や祖父母には決まった日から（二週間前）毎日、この選手宣誓の事を言い続けてました。 行けないとマズイ！と。 しかし当日の朝、私が起きると両親と祖父母は国語と算数の分厚いドリルを食卓に出しました。 ドリルを全問正解しないと家を出さないと、全員にニヤニヤしながら言われます。 ドリルが終わったとしても、その日の朝食は普段の何倍ものボリュームがあり、ドリルが終わったらそれを完食して歯を磨かないと家を出さないとも言われます。 私は抗議しますが、祖母の命令で父にしこたま殴られます。 泣きながらドリルを解き、父は出勤する時間になり、「だらし無い」と捨て台詞を吐いて出勤しますが、選手宣誓まで10分もありません。 私が父がいない事を良い事に実力行使に出ようとしますが、祖母の命令で母に物差しで叩かれます。 結局、ノルマを達成したのは午後で、学校に行くとまず私の代役を急遽やらされた同級生に殴りかかられ、その後職員室でずっと正座させられ、運動会には参加出来ませんでした。 運動会が終わって正座が解かれて教室に戻ると、同級生に罵倒されます。 家に戻って両親と祖父母に顛末を話すと、「社会はもって厳しい」「そんなものじゃない」と言われ、私は布団をかぶって泣きました。 泣き声をあげると「当てつけ」とされ、また暴力を振るわれるからです。 その他、部活や町内会の行事など、ほとんどそんな感じでロクに参加出来ていません。 成人して親を棄てましたが、最近結婚を意識している彼女が出来ました。 彼女に上記の話をすると、相手方の親族にそれ系の方がいらっしゃると彼女から聞きました。 全く関わらないのは無理なので、もし子供の約束事の直前にノルマを課す気持ちの分かる親御さんがいましたら、心理を教えて頂けますか？ 対処の参考にしたいと思いまして。 ちなみに、私の両親祖父母も彼女の親族も、大まかに括ると教育関係者です。

つまらない質問です。ふっと疑問に思いまして・・。 電話を発明したのはグラハム・ベル。ではパソコンは？ というように、教科書にも出てくる様な物の発明者や、発見者は有名ですが、 今、身の回りにあるものの発明者（企業でも）を色々教えてください。 　・携帯電話 　・太陽熱温水器 　・歯科医にある歯を削ったり、穴を広げる「キィーン」甲高い音のドリル(?) 　・シリコン（風呂場の湯漏れ防止に塗る方） 　などなど。 お願いいたします。 　　

最近、３歳になる息子は子供用のおけいこドリルみたいなもの（迷路とかきりえ、ぬりえ、かず、ひらがななど）に興味を持って張り切ってがんばっています。ただ、１冊７００円ぐらいする割には、すぐやり終わってしまい、すぐ次のを欲しがります。費用もかさむので、インターネットのサイトでプリントアウトできるものがあればと思い探しましたが、なかなか見つけることができません。どなたかご存じの方は情報をお願いします。

精神障害の大人の息子がいます、4年間、毎日3時間デイケアに行っていますが、あまり合っていません。疲れるばかり言ってます、かつては、短距離、長距離、走り幅跳びが得意でした。知的障害もあり今は、小学生のドリルをさせていますが(リハビリ)どれも好きなことではなく、ちっとも乗りません。音楽と陸上だけが好きだったようです。福岡でこの様な人のスポーツクラブ受け入れてくれるところはありませんか？

日曜大工にお詳しい方、よろしくお願いいたします。 軒天井に使われているモルタルが、やや剥がれかけ？ており、 今のうちに、コンクリートビスを電動ドライバーで打って補修をしようと思います。 (実際には、大工と無関係の主人にお願いするつもりなのですが・・・・) この場合、一度ドリルで穴を開けてから「コンクリートビス」を打ち込むのでしょうか？ それとも、直接モルタルにビスを当てて打ち込むものなのでしょうか？ ご指導よろしくお願い致します。

本日、林修のニッポンドリル・・という番組で新橋に有る日本初の金券ショップが 売上１００億とマスターがインタビューを受け回答してました。 何でも当時東北新幹線が開通し新幹線チケットの需要が凄かったとか。 とはいえ当初その店しか無かったとはいえ、月に１００億の月商は いくら何でも誇張、大袈裟、嘘だと思うのですが如何でしょうか？ どう思われますか？ご意見お聞かせ聞かせください

M4タップの加工をしているのですが、タップ径に対してC0.2～0.3の面取り加工を９０°のセンタードリルで加工しています。今回、材料が安定しないため M4タップ径に対しC0.7直径でφ5.4の面取り径が多数出てしまい困っています。図面に指示が無いため一般交差の最大径を調べましたがよくわかりません。すみませんがわかる方いらした教えて下さい。 　　　　　　　　　　宜しくお願いします。

いままで算数と数学だけは全く勉強してなかったものです。　それが仕事の支障となり、算数ドリルを小学一年から始めましたが、四年の整数でつまずき進めません。 四で割り切れる整数の出し方が全くわかりません。 四でも五でと割り切れる整数が何個あるかも回答の数字みても考え方がさっぱりわかりません。 整数の意味もネットで調べましたが、全く理解できないレベルです。

ドリルドライバのリチウムバッテリーの充電器が故障したので中を空けてみると、 ヒューズが切れていました。 ネットで調べると、バッテリーが原因で充電器が故障すると書いてあったのですが、 バッテリーなどは複雑な構造をしていないのに、 なぜ過電流が流れてしまうのでしょうか？ バッテリーは大して衝撃を与えた訳でもありませんが、長年使っていたので、 ほとんど充電できない状態でした。

2段の穴あけをするのですが1段目が2.4ミリの深20　2段目が1.2ミリの深7で、 計27ミリの貫通深穴なのですが、他の種類の径が倍位の物は段付の半月ドリルでノンステップであけられたのですが 加工条件G83 S4000 F120 Q2.0で行い抜け際で折れてしまいました。 何か他によい加工条件か加工方法を教えてくださいお願い致します。

粉体塗装後のネジ穴をさらえているのですが、ネジバカや斜めタップといった不具合が発生しています。 ちなみにワーク形状は様々ですが、ＳＰＨＣ１．６ｔ～３．２ｔでタップ穴で充電ドリルでさらえています。 タップさらえジグ等もありますが、作業効率が非常に悪くてもっぱら作業者が真っ直ぐ立てるように気を付けながらの作業です。 タップさらえ方法で何か良い方法があれば教えていただきたく存じます。

black&decker isd72の、ソフトインパクトで、サーフボードのリペアで、サンディングや仕上げは、できるでしょうか。また、この機種は、電動ドライバーのように、打撃を使わず、通常の電動ドリルや電動ドライバーのように使うことは、できるのでしょうか。ソフトインパクトは、電動ドライバーとインパクトドライバーの、2つの使い方は、できるでしょうか。ソフトインパクトを一代目に購入してしまったのですが、電動ドライバーを、新たに購入しないとならないのでしょうか。アドバイスを、宜しくお願い致します。

削る対象はプラスチック、ドリル・ホールソーは金属製を使用しています。先日、ボール盤で削ったら熱くなってしまったので、切削油が必要かな、と思いました。 よく分からないのですが、拙速油というのは、削る対象によって変更するものなのでしょうか？　金属を削るなら金属用の切削油、プラスチックを削るならプラスチック用の切削油というように。 みなさん、どんな切削油をしようしているのでしょうか？