学校の先生方に質問です（そうでない方もＯＫです）どちらのタイプの子供が好きですか？

質問

何時もお世話になっております。
下記のタイプの男の子二人の話なのですが・・・
Ａ君は、所謂「子供らしい子供」と評されるような男の子。明るく元気で、少しお調子者のところもありますが、礼儀正しいし優しく、素直なお子さんです。成績は普通の上くらいでしょうか。好奇心が旺盛で無邪気な分、その無邪気さで、分からずに人を傷つける事もありますが、それを注意すれば素直に耳を傾ける事が出来るお子さんです。何かの疑問があれば、先生に食いついていくタイプなので、長時間接すれば、うざったく思われる可能性もあり。正義感が強く、間違った事を見れば許せない為、その事を直接注意したり先生に言ったりすると、「言いつけ屋」と言われやすい。
Ａ君の同級生のＢ君は、所謂「イマドキの子」と評される男の子。大人びた子で、大人の前でかなり「良い子」と言われる子です。成績優秀、何でもそつなくこなして礼儀も正しい子。しかし、同じ子供を下に見下し、同級生の中で「僕がこのクラス一番頭が良いのだから、皆自分の意見を聞かなければならない！」と言ったり、すれ違いざまに小声で「クソ豚死ね！」などと耳元で囁いていったり等の行動があり。派閥を作り、自分の派閥に属さない者にソフトないじめも有り。
私を含め、他の父兄達の目から見ればＡ君の方が好感の持てる子なのですが、何故か学校の先生の覚えめでたいのはＢ君の方なのです。（やっている事も認識した上で）やはり学校の先生方からみたら、Ｂ君のような子の方が「良い子」なのでしょうか？経緯は字数の関係で、後にでも補足します。出来れば先生の（先生以外の方でも結構です）ご意見伺えたら有り難いです。

回答No.9

noname#14701 · ベストアンサー

わたしは学校の先生ではないです。
一応小学生の子供はいるので　おやです。

「先生がどのタイプの子を好む傾向が強いか」とか
に、なんの意味があるのでしょう。

もし　３８％がＡ支持、４５％がＢ支持、無回答および不明１７％
それがわかっても、それが　何かの役に立つのかわからなくて。

たとえば、学校で困ったことがあったときや、うちの子がしでかしたとき、

事実は知りたい（知らせたい）、できれば親御さんや先生にも対処に力を貸していただきたい、と思うけれど、

先生がどちらに　より、好意をおぼえるかには興味がありません。（すききらいなんて、個人の自由的なことですもの。）

ごめんなさい、批判らしい前置きが長くて。

というのは、わたしが、子供がらみで、

しいて当てはめればＢっぽいこが意地悪をしつこくし、こどもが、「やめてといってるのに　やめてくれないので、なんといったらやめてくれるのかおしえて」と聞いてくるので、
わたしも名案が浮かばなく。
Ｂ君の人格とか先生の好みとかはどうでもいいから、「行為だけやめてもらう」にはどうしたらいいのかな、と

知り合いの小学校の先生に、
「こういうとき　どういったらいいのでしょう」と聞いた際、

「ああ、そういう子はいるねえ！
いいって、いいって。
そんな子は、どんな子にも意地悪してるし、職員間で嫌われてるから！」

という答えで終わってしまって、ポカーン、、、

「ああ、そういう子、きらーい（先生）」「わたしも、キラーい、いやねえ（親）」で
流してもらえちゃうのか？
間違ってますって教えてももらえないのかな？と、おもったことがあり、
ご質問ではない部分に反応してるのかも。

わたしはその意地悪な子が　先生に嫌われてれば
気持ちが晴れるわけではなく、、。

結局、担任の先生に、「子供が　こんな風で困ってるみたいです」と言う事実だけを伝えたら、先生も相手の子に、行動だけ確認し、注意してくれて　やみました。

事実とはいっても、本人同士の誤解とかありますから。
「うちの子が困ってて、大人の力を求めてきた」という部分だけが、事実です。
先生は、その困りごとに手をかしてくれた。

Ｂ君がすること（行為）を知った上でも　先生がＢくんを好きなら
それは　だれにも、手が出せません。好き嫌いは個人の自由だし（大げさにほめるとかの行動にして見せるかはおいといて）

ましてや、なぜＡ君と比べる必要があるのか。

２つの、違うものを比べて、比較して選ぶことって　そもそも不可能です。

私自身は、成績はいいほうだったと思うのですが、数人の先生以外には、ずっと　ひどく嫌われてきました。私自身もひどい行為をしてきたと思います。先生にすかれようと期待していないし、同じ行動をしても、好き嫌いで対応が違う先生が多いことは知っています。

でも、人格と、行動と、そのうえで、好き嫌いをごちゃごちゃにしてしまうのは
親としても、先生としても、違うと思います。

どんな子がしても、間違いは間違い、せんせいやまわりのおとなは，　
人格がどうのじゃなく、行動だけ、「違うとおもうよ」と教えてやればいいのでは？ないでしょうか？
少なくとも自分は、嫌われようと憎まれようとかまわないので、
こどものときは、「あなたのやったことの　ここは間違ってる」ということを指摘して欲しかったですし、「ではどうすればいいとおもうか」を習いたかったですね。
教えてくれた先生はただ一人です。
その先生がわたしを好きだったか嫌いだったかは興味ありません。
ただ、たくさん教えてもらった。
それでいいと思っています。

こどもも親も、いろんな面を持っているし、またどんどん変わっていくのでは。

お礼

ご回答、有難うございました。

統計を取るつもりとかではなく、あまりに手間を掛けたがらない先生方に、「先生、本音のところはどうなんでしょう？」程度の気持ちで質問させていただきましたが・・・肝心の先生方の声は聞けませんでしたが、「親の気持ち」と言うのは皆同じなんだなと、改めて感じました。私個人の考えからいけば、ご回答者さんと殆ど同じように考えておりますが、最近、学校内の事を見る機会が多くなり、あんまりにも手間を惜しむ先生が多いのに、少し驚いたりしたものでした。

有難うございました。

回答No.11

noname#50891

JJRです。多分このNo.11の投稿が最後になると思います。

>どうも私の質問の仕方が悪かったので、実際のA君・B君、先生の話になってしまってしまったようで・・・
すみませんでした。

　こちらこそ、sophia35さんがA君・B君、先生のことで困ってしまって、質問されていると思いまして、その方向で投稿をしたことについては、ご迷惑だったようで。
　困っていらっしゃらないのですね。
　それと、

>別に、自分と同意見を求める為の質問ではなく、うちの学校のみの問題で他の方はあまり感じられないのか、それとも最近の世相なのかと不思議に思っただけなので・・・

　大丈夫です。こちらも同意する気持ち、始めから有りませんから。

　さて、補足にありました質問に答えます。

>『一昔前までは、B君タイプの子の方が先生から疎まれる事が多かったような気がするが、最近の学校ではこう言う子を擁護するような先生が多い傾向にある気がするのですが、皆さんは如何お感じですか？』

　先に書いておきますが、sophia35さんが物事をどう考え、感じるかは、ご自由と思います。
　さて、私が感じたことを書きます。

　疎んじられて構わない子なんて、いてはいけないと思います。

　もしも学校で先生に疎んじられていたら、
　それはその子どもが悪いのではなく、先生が問題です。

　あなたにとっては、「こういう子」扱い、「擁護されている」扱いで構わない子であったとしても、
　大切な１人の人間です。

　一昔前がいつなのか、私には全く分かりませんでしたが、
　これからは、「疎んじられる子」がいなくなる世の中になったら良いと思っています。

　それにはまず、
　「平気で子どもを疎んじる大人」が、いなくなることだと思います。

　沢山書いていただきましたが、
　先生は子どもを好き嫌いで見るものでしょうか…？　という
　はじめの投稿に変化はありません。
　ある偏見に基づいて子どもに○○タイプとレッテルをはり、偏見に基づいて引き出した情報をいくら提示されても、『申し訳ないのですが、一方の言い分だけ聞いて判断するのは…難しいです。』以上の回答は書けません。

　以上、質問にお答えしました。おそらく、これ以上の回答は書けないと思うので、補足をいただいても、お答えしないかもしれませんこと、ご了承ください。

お礼

何度もお手数お掛けしました。

前回、前々回含めて、アンケートに随分熱くなる方で驚きましたが・・・取り敢えず有難うございました。
因みに御礼欄・補足欄は全体への補足のつもりでしたので、勝手にその欄を使ってご気分害されたのなら申し訳ございませんでした。

回答No.10

tgrace

私は教師ではなくて、ただの親です。

「どちらが好き？」では、単純に考えて、「正義感が強いが精神年齢は下？のＡ君が好き。頭がいい子は好きだけど、意地悪な子は嫌い」にします。

もし私が教師だったら、言いつけてくる子は、「言いつけ屋」など、低い評価はしません。言いつけてくれたことに、なんらかの意義を感じ、感謝すると思います（うそでない限り）。私の場合は、「大人を信頼して、頼ってくれた」と思うので、「言いつけ＝悪」ではなく、「何かの援助につながる行為」とみなすと思いますが、これって、現場では、違うのでしょうか・・・・。学年にもよりますかね。

立ち回りもうまくて、成績も良いＢ君は、実はチョイ意地悪、っていう、ダークな部分が先生には見えていないのが、多分、「納得いかない！」ということなのかな？と思いながら読ませて頂きました。先生には、もしかして、本当にＢ君のダークサイドが見えていないのかも（？？）。でも、よほどの知能犯でない限り、子供って結構、細かいところで本性だしてしまうものなので、周りも先生もＢ君のダークサイドには気づいていて、しかし、彼の表向きの素行・学業の良さが際立つので、帳消しにしているのかもしれませんね（勝手な想像です、すみません）。

私が担任だったら、ちょっと成績がいいからって、調子に乗らないよう、ギャフンと言わせる何かをすると思います。進学塾に通っている子供は、通っていない子供より、進度が進むため、天狗になっている場合が多々ありますよね（私は進学塾否定派では決してありません。念のため。教えるそばから、ソレ知ってる！という子など）。そういう場合、子供にギャフンと言わせるのが楽しい、とひそかに笑っている教師もいます（笑）。精神年齢の低い子供では、なかなか太刀打ちできないものなので、側にいる大人として、多少、Ａ君の肩を持ちつつ、子供たちの関係のバランスをとるサポートをしてあげるのが、理想かな、と思い、読ませて頂きました。でも、当事者さん達の現実は、もっと大変なのでしょうね。

２人の呼び出し話し合い？頑張って下さいね！

お礼

ご回答、有難うございました。

結局、先生のお話は聞けませんでしたが・・・
やっぱり「面倒な事には係わりたくない」が一番の理由かもしれませんね。私自身はB君も嫌いじゃないんですよ。むしろA君よりもB君の方が、伸ばせば必ず伸びると言うような気もします。私もご回答者さん同様、B君に対して天狗の部分はへし折ってしまうし、ダメな事には「ダメじゃない！？」と言ってしまうので、煙たがられるのですが・・・その反面、普段よりも着飾らなくて良いのか、とても子供らしい子なんですよね。学友達（A母・B母）も私も、他のお母さん方も、今は右往左往模索しながら子育てしている途中ですが、どのタイプの子にも上手にサポートできれば・・・と思いました。

回答No.8

asagiri34

質問および補足を見る限り、「最近の程度の低い教師なんぞ、Ｂ君ぐらいに大人びていれば簡単にだましおおせる」ということなのではないでしょうか。

質問者さまの思う以上に、サラリーマン教師、増えてると思います。みんながみんなNo.3さまの彼女さんみたいな人なら安心して子どもを托せるんですけれどね・・・

以上、過去の担任教師のいじめで教師を信用できない一回答者より。

お礼

ご回答、有難うございました。

そうですね。確かにサラリーマン教師って増えていて、当たり前のように一人か二人は必ずいた「水谷先生」のような人ってすくなくなりましね。「騙しおおせる」と言うよりも、見ない振りする方が余計な手間が掛からない・・・って言う感じでしょうか。教師以外の職にも、そう言う人が増えているような気もします。

回答No.7

noname#50891

補足読みました。アドバイスというか…結論、先に書きます。

　先生に対して不信感があるなら、なおさら、聞いてみないと。

　補足には、先生より聞いたとおぼしき事、一切ありませんよね。
　さらに、Ｂくんの言い分も聞けていないと分かりました。

　sophia35さんには申し訳ないのですが、一方の言い分だけ聞いて判断するのは…難しいです。こういうことは。

　とりあえず当事者同士の話し合いがもたれるとのことですが、それだけでなく、先生にsophia35さんからこの件話して、意見というか事情と言うか、そういうものを聞いてみて、考えるのがよいかと思いました。

　ちなみに質問等を読むと「B君が『いい子扱い』されている」ことが幾度も書かれて強調されていますが、「Ａ君の言い分が通らないことの不思議」について、考えたことありますか？　私がsophia35さんの立場だったら、その方向も考えるな…と質問読んでいて思ったのですが、補足にも特に書かれていなかったので、気になりました。

　以上参考まで。補足要求ありましたらお気軽にどうぞ。
　なお、好き嫌いについては…補足読んでも判断変わりませんでした（汗）。

お礼

先生に不信感と言うのがあるとか言うのでは無かったので、混乱させて申し訳ありませんでした。

すみません。A・B君両方の件は、私のほうから両方に話を聞き、両者の拙い部分について指摘し、今後どうすべきかの話合いをさせて目処はたちました。

ただ、その際もB君の口から「『先生は皆より僕の事が立派だ、僕はクラスで一番頭が良いから先生は鼻が高いのよ』と何時も言ってるやん。2年の時も3年の時の先生もそう言うてたから、僕がいばって何が悪いん？」的な言葉が出たもので、「何じゃそりゃ？」と・・・自分の愚息の担任でも、担任の目の前で意地悪い言葉を言ったB君タイプの男の子に対して、別の子が「○君がひどい事言った。」と言った時、「○君はそんな事を言う子ではありません！」と叱っているのをみて、私が「私も見ていましたが、たった今、先生の目の前で言っていたじゃないですか？」と言うと、ゴモゴモ口ごもりながら「でも、普段は良い子ですから・・・」と言いつつ職員室に入っていったと言う事例もありました。また、ヘルパーで学校を回っている間も、ほぼ毎回の授業でクラスの女王様的な生徒のみを模範として回答させて、他の生徒には当てない、B君タイプの生徒からいじめがあった際、その事について話合いの時間を持って、みんなでその生徒の「長所」を言わせて、「こんなに良い子だから、皆もちゃんと仲良くしようよ」等の指導を目にしたり会議で議題に挙がったり、実際に学校長との話し合いの中でも、この問題は何度も持ち上がっていたりしていたので、「どうも、自分の子供の頃とは違うのだなぁ・・・」と思って、質問した次第でした。

別に、自分と同意見を求める為の質問ではなく、うちの学校のみの問題で他の方はあまり感じられないのか、それとも最近の世相なのかと不思議に思っただけなので・・・とても参考になりました。有難うございました。

補足

何度もご回答すみません。

どうも文章を短くまとめるのが苦手なもので、聞いてみたかったのは『一昔前までは、B君タイプの子の方が先生から疎まれる事が多かったような気がするが、最近の学校ではこう言う子を擁護するような先生が多い傾向にある気がするのですが、皆さんは如何お感じですか？』と言う意なのでした。

どうも私の質問の仕方が悪かったので、実際のA君・B君、先生の話になってしまってしまったようで・・・
すみませんでした。

回答No.6

looklook

この場合、Ａ君Ｂ君どちらが？と言われても、
質問者様がＡ君のびいきの表現なので、正確な統計をとるのは難しいだろうと、、、。

先生や上司も評価など、結局、その人の判断ですよね。

もし、Ｂ君がどんなにヒドイかを説明しても。先生には判らないかもしれませんよね。
ポカーン(-_-)「え？そうなんですか？」みたいに。

そんな事より、、、
あなたがしっかりキチンとＡ君を見つめているというのが、優しく素敵（←陳腐ｗ？）な事ですよね。

やっぱり、見てくれている人っているんですね。

お礼

＞ポカーン(-_-)「え？そうなんですか？」みたいに
まさしくそうですね。
余談ですが、以前、友人と一緒にB君の迎えに行った際に、先生が「B君は本当に良い子ですよね！○くんのお母さんもそう思いませんか？」と褒めちぎっていたのですが、A君の事もあったので、「そうですね、良いところも沢山ありますが・・・彼の事を幼い頃から知っていますが、少し自分を高く評価しがちなところもあるので、私自身はその点が心配ですね。B君のお母さんとも、その事で時々話をしたりします。」と言うと、まさしく「ポカーン」の後に、「いえ、彼は絶対にそんな子じゃありません！」と言われて、今度は友人と私の方が「( ゜д゜)ポカーン」でした。

A君だけでなく、B君の事もしっかり見ていってあげたいと思います。
優しいお言葉、有難うございました。

補足

ご回答、有難うございました。

特にA君に贔屓と言う訳でもないのですが・・・私自身は、自分の子さえ「良き・悪しき」ひっくるめての判断しかしないので、良い部分と悪い部分の両方を書いてしまいましたが、あまり親しくない方達なら、彼の評価は《大人びた子で、大人の前でかなり「良い子」と言われる子です。成績優秀、何でもそつなくこなして礼儀も正しい子》までですね。その上でA君は「愛すべき男の子」B君は「出来の良い子」のレッテルを貼られています。

回答No.5

pupupu58

こんばんは。28歳既婚女性です。
母が小学校の教諭をしています。私はただの主婦ですけど。
私が母との会話の中で感じたことなので、教師の立場というわけではありませんが・・・

母と時々そういう子供の話になる事があります。
Ａ君Ｂ君もだいたいどのクラスにもいるタイプみたいです。
好きか嫌いかで言ってしまうと、教師という立場では良くないことだとは思いますが、たぶんＡ君のほうが母としては好きだと思います。

Ａ君タイプの子の話はよく「面白い生徒がいる」と話題になります。確かに大人からしたらうざったくて面倒な子かもしれませんが、子供の頃ってクラスに必ずＡ君みたいな子っていたし、話せば素直に理解できる子なら話せば問題は解決できますから。
「先生～！○○君がねぇ～！」っていろいろ言いつけにくる子は今も昔もたくさんいるそうです。でもその原因は言いつけられるほうだけにあるわけじゃなく、言いつけている子にも原因がある事もあるみたいです。そこを見極めて話をつけるのも先生の仕事の一つみたいです。(大変だなぁ。)
何よりもみんな明るく元気な子なのが一番ですね。

Ｂ君タイプは、先生の立場からすると一件楽そうですが、だいぶ面倒くさい子みたいです。(^-^;)どうも話をしても扱いづらいというか・・・母が実際にどう対処しているかはわかりませんけど。
先生が注意をしても、心の中では反省していないけど良い顔をしているので、他の子供たちからはあまり好かれなかったりします。Ｂ君がしているような行為も、生徒をよく見ている先生は必ず気付いています。
ただ、あまり刺激するとエスカレートすることもあるので、その子に注意をするときは気を使うみたいです。一歩下がってみている分にはいいけど、何かしらトラブルが起こる子です。

母は田舎の小学校(現在は私の母校)に勤めているので、例に挙げられたＢ君ほど良い子といじめっ子の顔を使い分ける子はあまりいないみたいですが・・・
中学受験が多いような学校では「成績が良ければ良い子」という見方をする先生もけっこういるみたいです。
先生も「生徒たちととことん付き合ってやろう」っていう人が減ってきているのか、ちょっとしたことでもすぐクレームをつけるめんどうくさい保護者が増えたからなのか・・・生徒の扱いも大変な世の中になってきたようです。(たまに夕飯時に自宅まで電話してくる保護者もいますから・・・それも長時間・・・）

個人的には、私はＡ君タイプの子供のほうが好きです。今は多少困った子かもしれないけれど、いろいろ吸収していける子だと思います。
Ｂ君のように良い顔を悪い顔を使い分けているなんて・・・「家で親とどう接しているんだろう？どんな大人になるんだろう？」って思わず考えちゃいます。

でもたぶん、良い子でも面倒な子でも「個性」ですから、先生としては両方の子供の良いところを伸ばしてあげたいと思っていると思います。

お礼

有難うございました。

お母様のお話、大変興味深く拝読させていただきました。そうなんですよね。昔の先生・・・と言うか、ある程度上の年代の先生にとっては、Ａ君タイプの方が好きなんだと思います。私の母や伯父・伯母達もそうです。私が子供の頃でも、担任の先生はＢ君タイプの子を叱る方が多かったような気がします。でも、話をしてみても、最近の先生方はどうもＢ君の方がやりやすいと感じるのかな？と思う事しばしばです。これも時代の流れなのでしょうね。

有難うございました。

回答No.4

SolarRay

では、何とかその二人で選ぶなら…Bかも知れない。
クラスメートとしてはBは最悪だが、教師から見てAみたいに問題を積極的に持ち込もうとするのは迷惑かな。
まあ、Bは問題を起こすんだからどっちもどっちなんだけど。
本当は問題を起こさない持ち込まないが最高なんだけど、まあ確率的にBの方が問題に出くわしにくいような気がする。

まあ、これは教師になんか別になりたくないと思ってる人間の考えだから、教師になりたいと思う人は面倒な子供でもいいのかも知れない。

お礼

何度も有難うございました。

＞Ｂかもしれない。
やっぱりそうかもしれないですね。私自身もＡ君、Ｂ君の両方を見る限り、Ｂ君の方が思考パターンが大人に近い分、会話していても断然楽です。と言うか、右に倣えで「大人の期待通りに」右を向く事が出来るので、指導する立場からすれば、かなりやりやすいでしょうね。
私の経験では、昔の学校では、そう言う生徒の方が嫌われていたような感じでしたが・・・（大人の顔色伺うな！！とか言われて叩かれてました）ご回答、何か分かるような気がします。
有難うございました。

回答No.3

nescafe_gold

おもうにBくんには教育が必要なのでは？Aくんに比べてね。そこが教師のプロ意識を刺激するのではないでしょうか？

僕は教員資格があるけど、教師ではありません。でも、僕ならBくんの方がやる気が湧きますよね。「クソ豚！」なんてわくわくしますよ、きっと。Aくんなら誰が担当してもいいでしょ？

うちの彼女は教師だけど、さっきなにげに話したら「与えられた生徒に全力を尽くすのがプロ」と話していました。一応参考までに。

お礼

ご回答、有難うございました。

＞教師のプロ意識を刺激するのではないでしょうか？
なるほど！その気持ちは分かります！！
私自身も、他の人は「良い子」と思っているＢ君の「ダークな面」も分かっているので（親はその辺りはどうしても、「見ない振り」をしてしまいます）何くれと無く注意をするので、どうも頭が上がらないようです。「こいつ、どうにかしてやらにゃ！！」と言う使命感は沸きますね（笑）

ただ、この学校の場合は日教組の婦人部の先生が強くて、「足並み揃えて～！！」が大好きなもので・・・昔の学校なら多分、Ａ君タイプのような子の方が、先生の覚えが良かったような気がしたのですが、最近が違うのかな？なんて思って質問した次第です。
彼女さんのような方が先生として沢山いると、生徒も安心して預けられますね。

有難うございました。

回答No.2

noname#50891

学校の先生じゃありません…すみません（汗）。

>どちらのタイプの子供が好きですか？

　好き嫌いですか？…うーん、両方好きかな（汗）。
　というか、
　先生は子どもを好き嫌いで見るものでしょうか…？（どきどき）

　ちなみに、

>何故か学校の先生の覚えめでたいのはＢ君の方なのです。（やっている事も認識した上で）やはり学校の先生方からみたら、Ｂ君のような子の方が「良い子」なのでしょうか？

　「その」先生から見て、の評価というか覚えですから、「その」先生に聞かないと、何も分からないと思いますよ。質問文中には無いことを「その」先生は見て知っているのかもしれませんしね。ここは「その」先生に聞いてみないことには、何とも判断し難いかと思いました。

　以上です。補足要求ありましたらお気軽にどうぞ。

補足

ご回答、有難うございました。

そうなんです。先生も一人ならば「その先生の評価」になるのでしょうが、そのＡ・Ｂ両君は今年で小5。その間必ず同じクラスになり、どの先生も同じような対応だったそうなのでした。
私自身はＡ・Ｂ両君の親の学友で、二人とも乳児の頃から見知っていて、良きにつけ悪しきにつけ理解はしているつもりです。その上でＡ君から、「先生達はＢが何を言ってもＯＫを出すのに、僕達が『それはおかしいのでは？』と言っても、『Ｂはそんな子じゃない。』と言われるから、辛い」と、相談を受けたのがきっかけでした。私は教職家庭に育ち、自身も教職免許保持者（現場には出た事はありません）です。同じ学校の低学年に私の子供達もいて、スクールヘルパーをしているので、子供や先生方の観察も、全学年に渡って様子を見ていたのですが、なるほど、そう言った先生が多く見受けられるのは確かなようでした。

件の相談は私が二人を呼んで、話し合いをする事で目処がたちそうなのですが・・・やはり「要領の良いイマドキの子」の方が、先生の目から見たら「やりやすい子」として目は掛けられるのかしら・・と思うと、振り返って我が愚息もＡ君タイプなので、「何れ通る道かも」と思い、先生の本音の部分でお聞きしてみたくなった次第です。

回答No.1

SolarRay

どっちも嫌いという選択肢はないの？

Aみたいな鬱陶しい子供は嫌い。
Bは明らかに悪人だから嫌いだが、教師の目から見ればAみたいにチクリに来ない分楽だ。

Cのおとなしく成績も良い。性格も妙に正義ぶったりして鬱陶しいということはない。
勿論いじめにも関わらない。
こんな感じの少しドライな感じが良いな。
そういう選択肢はないの？

教師ではないけど教師になったつもりで答えてみた。

お礼

ご回答、有難うございました。

＞どっちも嫌いという選択肢はないの？
残念ながら無いですね。
この両極の二人の、どちらが受けが良いかと言うことで・・・
因みに私個人的には、Ｃみたいな子は面白味が無いから嫌いかな（苦笑）

有難うございました。