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本家から分家した家の長男（30歳）です． 私で5代目になりますが，仕事の関係で，車で3時間離れた別都市に住んでいます． 年末に，現住所付近に実家がある，1歳年下の彼女との入籍を予定しています． 連休に双方の親に挨拶を済ませました． 彼女の親（父親のみ，母親は他界←下記参照）には快諾頂きましたが， 私の両親からは反対されています． これらの理由について，私としては全く考えていなかったことで，今でも納得できていませんが， 妥当な意見なのか，コメントいただければ幸いです． 反対の理由としては， 【１．結婚後，私が妻の実家に住むこと】 彼女の母親は病気で数年前に他界し，昨年父親が再婚． 昨年，祖父・祖母（彼女の父親の父母）が死亡したため，祖父の家が空き家になったため， 再婚後の父親が住んでいます． 父親夫婦と彼女の同居話もあったそうですが，彼女側からこれを断り， 現在は，彼女が生まれの実家で一人暮らしをしています．（家の名義は父親） 彼女には男兄弟がいますが，転勤族のため実家は要らない，と言っています（家族会議済）． そこで，結婚後に，私が彼女とその家に住みたい（姓は，私の姓を名乗る予定です）と 考えていますが，その点が私の両親には納得いかないようです． もちろん，家にかかる税金は私が払います． 反対の理由としては，近所から， 　「父親の家を私が乗っ取った，あの結婚は財産目当てだ」 という悪い噂がたち，たとえば部落の活動に入れてもらえなくなるなど， 浮いた存在になってしまうこと． それが自分達の世間体にも響いてくることを心配しているようです． 結婚するとき，男は両親から家をもらい，女が嫁入り準備をしてもらうため，結婚したら 彼女は（兄弟が家を要らないと言っても）実家を出なければならない，というのが私の両親の 意見です． 私としては，時代錯誤もいいところだし，周囲がそんなに気にすることなのか疑問に思っています． 長男なので，定年になったら o r 両親の体に何かあったら，私の実家に一緒に戻ることは 決めていますが，一時的，数ヶ月住むことでさえ許してもらえず，これだけは絶対に譲れない 条件だそうです． あと，死別した母親の仏壇が，父親の家ではなく，彼女の家にあり，なぜ父親が持って 出なかったのか，私が仏壇と一緒に生活する意味が分からないそうです． なお，父親は彼女の家によく来るため，全く放置しているわけではないようです 【２．彼女と父親再婚相手との付き合い】 父親の再婚相手と彼女の付き合いはありません． 昨年，父親から何の相談もなくいきなり紹介されたため，抵抗があるのだと思います． 彼女はまだ母親としては受け入れておらず，親は父親と，他界した母親だと認識しています． ただし，再婚相手以外との親戚づきあいは普通にしています． 私の地方では，嫁と嫁の母親が一緒に近所を回って結婚の挨拶をする風習があるそうで， 母親（再婚相手でも）がいるのに挨拶にこないとはどういうことだ，と思われるのが嫌で， そうんな家庭とは付き合いたくない，と言っています． 子供達に受け入れられないまま再婚する彼女の両親の感覚が理解できないそうです． 【３．彼女の仕事】 私は大手企業の正社員ですが，彼女はパート（手取り15万程度）です． 結婚後も，彼女はこのままパートで仕事を続けます． 正社員でないと，解雇されたときや産休をとったときの勤務先からの保証が得られなかったり， 老後にもらえる年金額が少ない，ということで不安要素がある，何とかして正社員になれないか， 正社員じゃないと駄目だ，と言われています． 私は，彼女が働いてくれて生活費を補助してくれるので，ありがたいと考えており， 私一人の収入で生活できる生活設計を立て，彼女のパート代は貯金に回すつもりでいます． 私の父親が会社員，母親が公務員で，ある程度潤った生活をしてきたため，正社員にこだわる のだと思いますが，私の考えはまだ両親には理解してもらっていません． 30年先年金は，正社員をしていてももらえるかどうかすら分からないので，今から考えるのも， どうかと思い，財形貯蓄をきちんとやっておいたほうが賢明だ，というのが私の考えです． これら３点について，私の考え方が甘いのでしょうか． 彼女と相談して決めた我々の考えを優先する予定ですが， 両親には時間をかけて説得し，こちらが譲れる点は譲っていきたいです． 反対にあったから，といって諦めるつもりはありません． 若い我々に他のことが見えていないので，両親の考え方が理解できないのかもしれません． 先週末に帰省し，私と両親で話をしましたが，進展がありませんでした． 客観的な意見が欲しく，質問させていただきました． 長文になって申し訳ありませんが，よろしくお願いします．

高校を中退した17歳男子です 通っていれば高校3年生の代になります 高認は取得しております 高認を取得してからは専門学校に進学する予定でしたので勉強してきませんでしたが、やはり大学に進学したいという気持ちが強くなり、つい先日（4月後半）から大学受験のための勉強を始めました 受験まで残り約8ヶ月半、今年度の受験を目指しています 大学進学を決めるのが遅すぎるということは重々承知しています こんな自分ですがMARCH文系の偏差値60程の某学部を志望しています ただ、上にも書いたとおり今まで全く勉強してこなかったので高校の範囲を全て1から勉強していることになります もちろん厳しいことは分かっていますがやり遂げたいです しかし、親戚（中学教師）や周りの人の意見、ネット上での書き込みでは「今からじゃ無理」「かなり厳しい」といった意見を頂きます 自分で言うのもなんですが、自分は中学時代は家庭学習せず、授業だけで偏差値が66、最低でも60程をキープしており、周りと比べると「それなりに頭がいい人」でした その状態のまま高校受験をし、県内でもトップクラスの進学校に合格してしまったので偏差値に対する認識がよく分からないのかもしれません 高校受験のときの偏差値に対する自分の認識は 「偏差値60？授業受けてれば大丈夫じゃない？」 という感じでしたが いざ大学受験の偏差値の話になると周りの人は 「偏差値60？そんな簡単なものじゃない、それなりの進学校で努力しないとなれない」 といった感じで戸惑っています （もう高校の授業も受けていないのでさすがに自分の認識も大丈夫、とは言えないですが） 自分は中学までの勉強しか体験しておらず偏差値60は「簡単」なものだったので大学受験に対する偏差値60の認識が分かりません なんというか、楽観的というかマイペースというか・・ 自分の性格が嫌になります ・前置きが長くなりましたが、本題です おそらく今模試を受けたら偏差値35～40ほどになると思います（まだ履修していない部分が出るので正式な偏差値にはならないと思いますが） 今から8ヶ月半の間勉強して偏差値60まで上げることは、大多数の人が「無理」と言うほど厳しいことでしょうか？ もちろん、厳しいことは理解しているので今までにないくらい勉強しているつもりですが、周りの人からは「今からじゃ無理だろう」といった意見を散々頂くので心が折れそうになります・・ ちなみに私立文系に絞ると決めたので英語・国語・政経のみ勉強します センター試験も受験しません 参考までに10日ほど前に2010年、2011年の現代文のみでセンター試験過去問を解いてみたところ 2010年 41点 2011年 47点 でした 解いた時点では国語はノー勉です それまでは英語を重点的にやっていました（今は国語にも手をつけています） ぜひ回答よろしくお願いいたします 長文＆乱文失礼いたしました

ネットで検索すればいろいろな情報を獲得できるかもしれませんが ここでも質問してみることにしました。 以前、ある勉強会で講師が「大学の先生になる為には本か論文を ひとつ書かねばならない」とかおっしゃっていました。 大学にもよるでしょうが、何がしかの専門分野をしっかり勉強して 資料をまとめ、論文を作り、まずは非常勤講師として大学の教壇 に立つことは可能でしょうか。 口で言うほど簡単なことではないとは思いますが、このような方向 を検討するとした場合、諸般どのようなことを把握しておかねばな らないでしょうか。 どなたかご教示いただければ幸甚です。

訳があり、今の遠くの大学を中退・休学し、地元の大学を受けなおそうと思っています。 ＭＡＲＣＨ中退→地元中堅私大へ入学　を考えています。 やはり、有名度・偏差値的に前より低い大学の場合、就職時の評価が気になります。 当然普通に地元中堅私大へ入学した子たちよりも大分評価は劣りますよね…

見ていただきありがとうございます！ 春から大学2年生になる女子です。 今回アドバイスをいただきたいのは、 「どうやったらニュースを理解し世の中を少しでも理解できるのか」 ということについてです。 私は一般入試ではない受験方式で某有名私立大学に合格し、 学校に通っています。周りには頭がいい友人も多く、 その知識の多さや自分とは違う考え方に驚き、学ぶことも多いです。 そういう環境に感謝している反面、何も知らない自分が悲しくなったりも します。政治や経済のニュース、世界情勢、世の中の常識となっていることも 分かっていないことが多いです。 だから、友人の議論や会話についていけないこともしばしばです。 普段はサークル等でそんな堅い？話をしない友人と バカやりながら過ごしてますが、それだけじゃダメだなとも思うわけです。 そこで、ある程度でも世の中の動きに興味を持ち、(まず持ててません) 自分の考えを確立し、それを人に話せるようになるには、 何をすればいいですか？ ニュースを見ていても、分からない単語や根本的な情勢の理解が ないので、ついていけません。 やはり、二十歳という節目を迎える年なので、 マスコミの流す情報を鵜呑みにせず、しっかりと生きた知識を身につけて いきたいなと思います。 だらだらと書いてきましたが、ぜひアドバイスの程よろしくお願いします。

文京学院大って 確かに知名度はあまり 知られていないと 思いますが、名前 聞いてバカだなとか 思いますか？ 偏差値も 日東駒専よりは 劣りますが(大東亜帝国ぐらいでしょうか?) 在学していて 恥ずかしい大学なのでしょうか？ 私は地元に住んでいないのでよく分かりません。 教えていただけたら 嬉しいです。

僕はまだ中1なので分からないので教えて下さい。 例えば、行きたい高校に落ちて滑り止めの高校に入学して1年間勉強して、 また行きたかった高校の入試って受けられるんですか？あと滑り止めの 高校も不合格になって中卒みたいになっても1年間勉強すれば行きたかった 高校の入試を受けられるんですか？教えて下さいお願いします。

正直に言います。大学は某マーチの電気電子で、大学入るのに一浪しました。大学合格後上京し一人暮らしです。高校時代まで部活の毎日でまともに遊んだことがなく（遊ぶところもなかったのですが・・・ｗ）東京に住めるのがとても嬉しく、親の監視もないので毎日遊びまくってました・・・・そのせいで後２回３年をしなければならなくなりました。 親にはずっと黙っていたのでとても心配し、先日手紙が届きました。お母さんから手紙をもらったのは初めてで内容を読むと涙が止まりませんでした・・・・内容は部活の時や浪人の時の内容でいろいろなことを思い出しました。 もう一度大学に入学したときを思い出し１年１年頑張ろうと思いました。 もう浪人や留年が決まったことを悔やんでもしょうがないので就活が始まるまでの２年間で面接のときに「留年したけど留年中にこういうことをやってきました」というようなことを残したいと思っています。 そこで○○をしたほうがいいよ！とか電気ならこういう資格をとった方がいいとかありましたら教えてください。あと３年遅れの就活の事情なども教えてください。 恥ずかしながら今までバイトすらしたことがなく最近始めました。バイトをして初めて金を稼ぐ大変差がわかりました。親には感謝しかありません・・・ ちゃんと卒業して親孝行できるようがんばります！ 長文ですが読んでいただいてありがとうございます。

どうもです。 一浪で東北大学の工学部を目指しています。 4月から本格的に勉強をはじめ、バイトをしているため一日の勉強時間は４～５時間です。 履修していない教科があるためなかなかはかどらないのですが毎日勉強しています。 良い勉強法や時間の使い方、参考書などアドバイスをいただきたいです。 この前受けた駿台模試（5/3）の結果は偏差値４０、E判定でした。 今年度の受験できめたいです。 よろしくお願いします。

現在大学３年のものです。 就活を始めるにあたって質問なんですが公務員の試験勉強を今から始めるとして、公務員試験対策と一般的な企業の就活の両立は可能なのでしょうか？ また、大学が公務員試験対策講座（資格の大原で有料）を開いてくれるのですがその講座を受講すると丸々2月と3月が潰れてしまうことになります。この講座に出ることは勉強だけでなく色々な情報が手に入ると思うので受講したいのですが2月3月が潰れてしまうことで一般の企業の就活がおろそかになってしまうのではないかと不安です。 この公務員試験対策講座を受けつつ、一般の企業の就活も行うことは可能でしょうか？ 回答よろしくお願いします。

私は仙台の私立大学に進学を考えている高3の女子なのですが、家は裕福ではなく、学費が払えない可能性があります‥。私の志望する大学は4年間で学費が400万以上です。また、一人暮らしもするので生活費もかかります。奨学金も多少借り、1・2年の学費は親に払ってもらいますが、後は自分でアルバイトをして払っていくつもりです。しかし親は、アルバイトなんてやってる暇はないと言います。しかしやらないと学費は払えません。毎日、朝にコンビニのアルバイトや学校終わりにアルバイトをすれば多少は稼げますか?夏休みなどにもアルバイトをするつもりです。 私の理想の学科があるのがこの大学なので、絶対に行きたいです。アルバイトしながら課題や授業にもしっかり集中したいです。学費を自分で稼ぎながら勉強している大学生は他にいるのでしょうか? ちなみに父は会社員で、本当は定年なのですが無理言って働いてもらってます。母は主婦です。姉は公立の短大生なのですが訳あって休学状態です。 乱文失礼しました‥ どなたかアドバイス下さい。

　フランス（本土）の県境と県名を表示した地図（三省堂発行、クラウン仏和辞典の表紙裏）を見るとフランスの県境は日本の県境の場合とはかなり違うルールで定められているように見えます。 具体的には、 １．フランスの国土全体が似たようなサイズの小石（各県の境界を示す）で敷き詰められている印象があります。県の数は日本の２倍くらいありそうです。日本の場合には県は主に川と山の稜線で区切られていると思いますが（北海道は別として）、その結果として、県境の形はさまざまです。フランスではどのようなルールで県境が定められているのかを、知りたい。 ２．フランスの県名は地理的環境を示す語を含むものが多く、県名を見ただけで所在地がどこらあたりかの見当がつくものが多い。たとえば、スペインとの国境ピレネー山脈沿いの５つの県のうちの３つは、大西洋に面する県はピレネー・アトランティック（大西洋）県、山中のオート（山地）・ピレネー県、地中海に面する県はピレネー・オリエンタル（ピレネーの東部の意味）県である。また、地中海に面するマルセイユ市を含む県はブーシュ・デェ・ローヌ（ローヌ川の河口を意味する）県である。 　日本の県名は明治維新のときの廃藩置県（１８７１年）によりつくられましたが、県名は地理的状況を示してはいません。これに比べてフランスの県名にはフランス国の各県の位置する地理的環境をできるだけ明晰に示そうとする中央集権的な強い国歌意志のようなものが感じられるといったらいいすぎでしょうか。これにはやはり、なにか特別の事情がありそうな気がします。どなたか、お教え下されば幸いです。 　なお、私はフランスの地理、歴史には、ど素人です。フランスに行ったことはありません。フランス語の辞書は持っていますが、読み書き会話はできません。辞書は単語を調べるときにつかうだけですので、よろしくおねがいいたします。英語は読み書き会話は多少できます。

今大学一年生の者です。 公務員試験を受けたいと 思い、どんな科目が 必要なのか調べました。 記載してある 教養科目を勉強すれば いいのか。と思ったのですが。 私の進学していた高校や 大学は偏差値48くらいでした。 文章わかりにくくてすみません つまり、言いたいことは 教養科目と専門科目を勉強すれば いいのか。 はたして 中学からやり直したほうが いいのか。 まずは何から勉強した方がよいのか なにか一言でもいいので アドバイスがもらえると 嬉しいです。

クリスマスイブはパーティーしたいというと、 「なぜ日本人はクリスマスイブ、クリスマスを恋人と過ごすのか？ 仏教徒なのになぜクリスチャンのお祝いするのか？ そして家族ではなく恋人と過ごすのか？ 恋人たちがクリスマスと関係ない２４日にこだわる訳がわからない それだったら、他の２２日でも２３日でも２６日でもパーティーすればいいじゃないか」といわれました。 こんな人を論破する文章をどなたか考えていただけませんか？＞＜ 理論が理解できたらパーティーをしてもいいそうです。

すきなひとが防大生です。彼に誕生日プレゼントを渡したいと思っています。ここでおすすめプレゼントを尋ねたところ、候補としてネクタイピンがあがりました。防大生や、自衛官のかたはネクタイピンは使いますか？

私は共通１次試験初年度の受験生です、依って大学入学は学生運動もほぼ終息に向かっていた１９７０年代後半でして、世は第１次ブランドブームに沸き、学内も享楽的な雰囲気すら漂っており、そもそも学生運動に関しては活字媒体や伝承での知識しかありません。 そこに関わらずに済んだ事を幸いに考える一方に於いて、遅れて来た事に対する幾分かの思いも無い訳ではないのですが、大学生活を終えるに当たり、就職活動或いはその後の結婚等自らの生活に精一杯で、そんな感傷に浸る暇が無かったのもまた事実です。 私にとっての学生運動は、或る意味ファッションやフィクション、そして歌の中に限定された世界（例えば「いちご白書をもう一度」の様な）でした。 そこで諸先輩方に御聞きしたいのが、学生運動に関わった（関わっておられなくても結構ですが）ばかりに、本来あるべき人生の方向性が変化したか何等かの影響が及ぼされた御経験、或いはそういった知人・友人の経験談があれば、身の回りの些細な事何でも結構ですので、支障の無い範囲で御教示頂ければと思います。 尚本件は私の興味に限定した御願いであり、他意はありませんので、そのところ御賢察下さい。

レポート執筆中に以下のような記事に出会い、重要度が高そうなのですが理解できません。 どなたか解説していただけると助かります。 「発展途上国の場合、生産性の絶対水準が低いだけではなく、産業間の生産性格差が大きく、産業間で資源再配分を行うだけで先進国並みの所得水準に追いつけるほどだ。にもかかわらず、ラテンアメリカなど多くの中所得途上国では、資源再配分の失敗が産業内生産性の上昇を帳消しにしている。」 （資源再配分の必要性（十字路）2012/05/24 日本経済新聞　夕刊 5ページ） また、この記事に関連して以下の疑問もあります。 (1)ラテンアメリカ諸国における、資源の再分配とはどのように行うのか？ (2)ラテンアメリカにおける「資源再分配の失敗」とは、何か？ (3)「資源再配分の失敗が産業内生産性の上昇を帳消しにしている。」とはどういう意味か？ どなたか一つでもいいので答えていただけると助かります！

英語の問題で、なかなか苦戦したものです。 解答及び解説等あれば、お願いします。 ・( )に入れて文法的に正しいもの 1It was only the week before that the president of the organization had ( ). アfired her assistant イher assistant fired ウher assistant have fired エto fire her assistant オto have her assistant fired 2The doctor suspected that what she had was no ( ). アcommon cold イdoubt a common cold ウlonger common cold エlonger than a common cold オmore than a common cold 3Although the new student may seem to be ( ) diligent, the teachers are certain that he will go far. アanything but イfar from ウin no way エnot at all オsuch as ・誤った箇所の訂正 1We do not seem able to survive as human beings unless we do not live in close cooperation with one another. 2Some foods consist mostly in artificial components, and the worst thing about it is that these are mainly the kinds of things that children like. 3Public transportation has bemdn much improved. A high-speed train, for instance, takes passengers from Montreal to Toronto for less than two hours. 4Though many women say that part-time work reduces their chances for advancement, most of them agree that even a part-time job is better than any at all. ・次の定義に合うもの 1to be disloyal to your country, your group, or to someone who trusts you, often causing them serious harm as a result アbetray イmenace ウdelay エconfess オagitate 2having many different parts and usually difficult to understand アappreciate イobstinate ウeducated エcomplicated オdiscriminate 3word for describing something that lasts or exists for only a limited period of time アtemporary イsubrequent ウpreparatory エimmediate オsuccessive 単語が難しかったです。

先日仕事帰りに、高校の同級生と偶然再会し、お茶をしたんですが戸惑うことがあり、彼女は発達障害があるのでは？と思ってしまいました。 ファストフード店に入店した所、まず自分でメニューを頼めない。店員と会話できないのです。 もじもじしているだけで見てられなかったので私が代わりに注文しました。 会話がいつも一方的でキャッチボールができず、まずそこで違和感を覚えました。 高校を卒業して8年が経っているのですが彼女は独身で一度も働いたことがなく、ずっと家にいるそうで。。。 面接も受けたことがなく、ハローワークにも行ったことがないので就職活動もしたことがないそうなのです。 職業訓練学校や自動車学校にも行かず、買い物もひとりで行けないのか母親といつも出かけるそうです。（この日彼女はたまたま一人で散歩中だったらしいですが。） 高校の時も浮いていたところがあり、発表や自己紹介は出来ず苦手な人とは話していませんでした。 私とは話してくれましたが都合の悪いこと（謝罪、お願い事、お礼）はメールで来ていたのです。 びっくりしたのが鞄に付けていたキーホルダーが切れたのがショックだったらしく、授業中にも関わらず泣きだしたり、お弁当がひっくり返り床に落としてしまった時も泣いてるだけで、私と他の友人で片づけ、お昼代が無いということで私がお金を貸してあげたことがありました。 その後返してくれる様子もなかったので求めた所、責められていると思ったらしく黙りこくって話が進まず、結局私からご両親に連絡し、やっと返金してもらえました。 私たちの年齢では徐々に結婚する同級生も出ていたり職歴がないのはまずい年なのですが彼女と話していると何だか小学生と話しているようでとても疲れました。 働かないというよりはまともに人と関われないので働けないのだと思います。 改めて彼女と会ってみて、こっちが世話をしているようで対等には付き合えません。 私は発達障害か精神的な疾患を疑っているのですがどうなんでしょうか。 一人っ子で高校の時はいつも親が送り迎えをしていたり、過保護で甘やかしている印象はあったのですがそれだけではないように思います。 未だに親離れ子離れが出来ていないようですし高校卒業からずっとこの状態で本人、親も病院や支援機関に相談さえしない様に疑問を感じます。 親の育て方も偏っているように思いますが、それだけでここまで社会に適応できなくなるものなんでしょうか？今後会うことは無いかもしれませんが、どう接してよいかわかりませんでした。 皆さんのご意見をお聞きしたいです。よろしくお願いします。

関東から大分県のAPUに行きたくてそのことを親に話しました。 そしたら女の一人暮らしは就職の際に不利に見られるからだめだと言われたのですが、ほんとにそうなのですか？