検索結果

困っています、助けてください。 PC本体　NEC　PC-MT２００４A モニター　F17R6A を持っています。 数日前に、No　signalと表示され、画面が映りません。 パソコン工房にもって行き、見てもらった所、画面が映り、本体は何の問題もありません。 モニターが悪いと思いますとの解答を頂きました。 その後、PCデポに行き、もう一度見てもらった所、やっぱり本体に問題はありませんとのこと。 でも、モニターが悪いとは考えにくいですと言われました。 家に帰ってきて、モニターと繋いでみても、No　signalと表示されるだけ。 モニターがダメなのかと、ノートパソコンに繋いでみると、ちゃんと出力されており、モニターは壊れていませんでした。 考えられる原因は何でしょうか？ メーカーに修理を出した方がいいのですかね？ ご回答よろしくお願いします。

整序問題で、分からなかった問題6問です。難しく思いました。解答解説等、教えて頂けると助かります。お願い致します。 1 I remember that once in a cottage hospital in England a man died while we were at tea,and though there were only six of us in the ward the nurses managed things so adoritly that the man was dead and his body removed (hearing/it/our/without/till/about) tea was over. 2 A defence of television history necessarily involves a (of/as/imagery/the power/in/belief) a behicle for understanding. 3 (was/Arthur/that/when/was/it/eight) his parents moved to Nottingham, where his Uncle George had a lace warehouse. 4 The past two centuries (in/seen/immense/have/an/increase) the range of garden plants. 5 In the history of skirts, the more voluminous they became, (to/the/it/more/was/difficult/wear) fitted mantles or jackets with them. 6 The best way for a collector to ensure he can find what he wants is to develop an interest in something machine-made. Mass production has democratised (within/collecting/and/it/brought/reach) of ordinary people.

以下の問題はすべて発散定理、ストークスの定理が適用できるものとして、 ご解答よろしくお願いします。 １．Ｓを原点中心、半径１の球面とし、このときベクトル場A=( xz )i +( xy )j +( z^2 )k　に対して ∫s A・n　ds　を、発散定理を用いて求めよ。 ２．領域Ｖの境界面をＳとする。このとき、divA=0を満たすベクトル場Ａと任意のスカラー場fに対して ∫s fA・n ds が成り立つことを証明せよ。 ３．中心原点・半径１の球面のx >= 0　となる部分をSとし、球面の外部を表側とする。このとき、 ベクトル場Ａ=(y)i + (yz)j + (xz)k　に対して∫s rotA・n ds をストークスの定理を用いて求めよ。 ４．ベクトル場Ａ内に曲面Ｓがあり、その境界の閉曲線をＣとする。△Ａ=０ が成り立つとき、 ∫s grad(divA)・n ds = ∫c rotA・dr　を証明せよ。 以上の問題をよろしくお願いします。m(--)m

数列に関する問題 下記の問題の解答と解説もお願いします 1, 一般項が次の式で表される数列について (1) an=3n-4 初項から第５項まで (2) an=(2n+1)^2 初項から第５項まで 2. 次の等差数列の一般項と第３０項 (1) 初項 -2, 公差 3 (2) 9,3,-3,-9 ・・・ 3,次の等差数列の末項が第何項なのか (1) 3,8,13,・・・,38 (2) -4,-6,-8,・・・,-42 4, 第６項が -2, 第１５項が 25, である等差数列｛an｝の初項,公差,一般項 5, 次の等差数列の和 (1) -2,1,4,7,10,13,16,19 (2)初項 -9, 公差 -4, 項数 36 (3)初項 16, 公差 -4, 項数 n 6, 次の等比数列の一般項 (1) 3,-6,12,-24・・・ (2) 3, -3/2, 3/4, -3/8,・・・ 7, 次の等比数列の末項は第何項か (1) 1,2,4,8・・・,512 (2) 3,12,48・・・,768

センター試験の問題と解答が1月の新聞に載っていたので、今更ながら興味本意で解きました。 下記問題がありました。 ---------------- (A)と(B)に入れるのに最も適当な組み合わせを選べ。 ■問9： I know you said you weren't going to the sports festival,but it is an important event, so please (A) it a (B) thought. ■選択肢 (1)A：give B：first (2)A：give B：second (3)A：take B：first (4)A：take B：second ---------------- 私なりに、 「君が運動会に出ないって言うのも分かるけど、あれは重要な行事だから考え直してくれないか」 と訳して、(4)の「take it a second thought」かと思ったら、答えは(2)でした。 「give it a second thought」で、「考え直す」という一つの決まった成句ですか？ それとも、この文章においてはgiveですか？ 電子辞書で調べても、よく分かりません。 何か感覚的にtakeの方がしっくりくるのですが。

直並列回路の問題について質問です。自分なりにといてみましたが、この解法以外に簡単な解法があったらご教示ください。 18個の電池を使って、m個直列つなぎの内部抵抗が2オームの電池が,n列並列つなぎであるとする、さらにもうひとつ4オームの抵抗を並列つなぎして、この4オームの抵抗に最大の電流を流す為のmを求めよ。という問題で、私の解法はｍ*n＝18, m>1,という式を導きさらに、m,n,r,E,Iの表を作り6通りのm,nの組み合わせの中から、Iの一番大きいのを探り当てるという方法です。m＝6でした。他に簡単な解法があったらご教示ください。 また解答に4オームの抵抗に最大電流を流すには内部抵抗を4オームにすると書いてありましたが、どういう理由からでしょうか？

高校生物の「ウニの発生」について質問です。 生物の参考書に以下のような問題がありました。 問 ウニの未受精卵を次のように受精させるとどうなるか。 (1)ウニの未受精卵の核を動物極側によせ、赤道面で2つに分断し、核のあるほうを受精させる。 (2)ウニの未受精卵の核を植物極側によせ、赤道面で2つに分断し、核のあるほうを受精させる。 この解答には、(1)胞胚期で発生停止、(2)不完全なプルテウス、とありました。 ここで疑問に思ったのですが、たしかウニの受精卵は受精後2つの割球の状態のときに分断しても、小さいながら完全なプルテウス幼生になる調節卵だったと思います。そうであるはずなのに、この問題ではなぜウニは正常な発生をしないのでしょうか？ 宜しくお願いします。

数学の問題（高3） 画像の問題についての質問です。 解答では、 放射道路が環状道路と交わる点をＡ～Ｇとし、 各点からＯへの放射道路をａ～ｇとする。 まず、対等性よりＯ⇒Ａの場合を考える。 Ｏ⇒Ａ⇒Ｂまでは必然で ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ｂを通るか通らないかで２通り　　　　　　　　　　 ｃ　　　　〃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ｄ　　　　〃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ｅ　　　　〃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ｆ　　　　〃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 最後のＧ点においてはかならずｇと通るので一通り　　　　 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ したがってＯ⇒Ａのとき、2＾5＝32通り。 最初の頂点の選び方はＡ～Ｇの７通りあるので、32×7＝224 となっています。 イマイチぴんとこないのが四角で囲った部分です。 Ｂにあるとき、Ｂ⇒Ｃへ行くのに (1)ｂを通らないで行く (2)ｂを通りＯで終わる (3)ｂを通り、Ｏを経由しＣにいく。 の三通りが考えられるような気がするのですが、この考えがどういうふうに間違っているの教えてください。

わからない問題があったので質問します。 問題：　なめらかで水平な床の上に質量Mの板Aが置いてあり、Aの上に質量ｍの小物体Bがのせてある。Aには軽い糸が取り付けられていて、右向きに水平な力を加えることができる。Aの上面とBの下面との間の静止摩擦係数はμ、重力加速度の大きさをｇとする。 問い　加える力を徐々に大きくしたところ、おおきさがｆのときに、BはAに対して滑り始めました。このとき、ｆをｍ、M、ｇおよびμを用いて表せ 解答にはｆ＝μ*（M+m）*ｇ　とありましたが、 BがAに対して滑り始めるのは、Aを引っ張るｆが最大静止摩擦力を超えたときだから、ｆ＝μｍｇではないのでしょうか？ どなたかわかる方教えていただけないでしょうか

問題を解いていてつくづく思うのですが、「証拠がないため、判断のしようがない」と感じることが多いです。これもそんな問題の一つです。 問 ある商品をその定価の２０％引きで売ったときに、原価の２０％の利益となるように定価を設定したい。このとき、定価は原価の何％増しとなるか。（解答：５０％） 原価をＧとして… ＊原価の２０％の利益となる定価→１．２Ｇ ☆定価の２０％引きになる前→ここがわかりません。 ☆×２０／１００＝１．２と解いて６なのかもしれない。 １．２÷０．８で、☆＝１．５なのかもしれない。 正解がのっていない以上、式を使ってでた答えのうち、どれが正しいのかは判断がつかないのです。なぜなら、どちらも可能性があり、どちらが正しいかも証明するだけの証拠がないからです。 どう解いても５０％にならないのですが、どうすればよいのですか。

以下の問題が難しくて解けません。 解き方もあわせてお答えいただければ嬉しいですが、解答だけでもかまいません！よろしくお願いします！！ ※【】は小さい文字です 下図のようにA1(1,0)がある。A【n＋1】は△A【ｎ】A【ｎ＋1】Oが∠OA【ｎ】A【n＋1】＝90°,∠A【ｎ＋1】OA【ｎ】=30°の直角三角形を作るようにA13まで作る。 このとき次の問いに答えなさい 必要であれば３の１２乗＝530441、４の１２乗＝16777216を利用しなさい。 (1)OA【ｎ】＝a【ｎ】とするとき、a【ｎ】をｎを用いてあらわしなさい。 (2)A【n】A【n＋1】＝ｂ【ｎ】とするとき、ｂ【ｎ】をｎを用いてあらわしなさい。 (3)△OA【ｎ】A【ｎ＋１】＝Sとするとき、S【ｎ】をを用いてあらわしなさい。 (4)十三角形A1A2A3・・・・A13の面積を求めなさい。 　　□□□□□□□□√□/□□□□□□□ 最後の問題は分数になるようです。

こんばんは。大学の数学で分からないところがあるので質問させて頂きます。 平面曲線の特異点についてなのですが、教科書では、 「f(x,y)=0となる点(x,y)の点の集合のなかの点(a,b)での、 （∂f/∂x）＝（∂f/∂y）＝０ となる点を特異点、そうでない点を通常点と呼ぶ」 とあります。 そして、問題演習で分からなくなってしまったのですが、 f(x,y)=x^3+y^3-3xy=0 について、特異点を求めるときに、解答では 「∂f/∂x=3x^2-3y・・・(1) ∂f/∂y=3y^2-3x・・・(2) だから特異点は原点(0,0)だけ」 となっていたのですが、点(1,1)を代入しても(1)、(2)式は０になりますよね？(1,1)は特異点にはならないのでしょうか？他の演習問題も同じ理由でつかえています。 どなたかご指導お願い致します。

「a,b,c,rが正の整数で、a=rb+cであるとき、a,bの最大公約数とb,cの最大公約数は一致することを証明せよ。」 という問題の解答の出だしが、 「aとbの最大公約数をm、bとcの最大公約数をnとおくと a=mA, b=mB（AとBは互いに素な整数） b=nB',c=nC（B'とCは互いに素な整数） と書ける」 となっているのですが、なぜこう書けるのかわかりません。 「a=mA, b=mB」「b=nB',c=nC」とかけるのはわかりますが、なぜAとB,B'とCが互いに素と言えるのかわかりません。 思いつく反例を上げると、a,b,cは異なる数とは問題文に書かれていないので、もしaとbが同じ数だとしたらA=Bとなり互いに素ではありませんよね？

機種：NEC VALUESTAR VT-5108D OS:Windows XP SP2 最近PCを起動しようと電源ボタンを押すと「ピッピッ」と 警告音のような音が2回なり下記のようなBIOS画面が勝手に出てきます。 Phoenix First BIOS Desktop Pro Version 2.0.8・・・（以下省略） <F1>キーを押すと継続 <F2>キーを押すとセットアップを起動します と、出ます <F1>で継続すると通常の起動画面（ようこそ）が出て問題なく立ち上がります。 毎回、必ずBIOS画面が出るとは限らないのですが すごく気になっております。 PC初心者なのでアドバイスをお願いします。 ちなみにPCが立ち上がった後に「新しいハードウェアを見つけました」 「ビデオコントローラー」「見つかりません」「インストールしますか？」「今回は接続しない、接続する」を選んでも「見つかりません」となります。 これに問題があるのでしょうか？ 合わせてご解答をいただければ助かります。

入試問題のため解答がなく、考えても解決できずこちらにお願いしたいと思います。どうぞよろしくお願い致します。 次の式を成り立たせる自然数a.b　と実数χ　を求めよ。 　「方程式　χ4－１０χ2＋１＝０　の解 χ の値は ０＜χ＜１ の範囲にあるという。 この方程式は（χ2－１)2＝aχ2　と変形できるので、χ　の値を考慮すれば　χ2－１＝－２√bχ　となる。 ２次方程式の解の公式を用い、χ　の値を考慮すれば解　χが求まる。」 私は　χ4－２χ2＋１－８χ2＝０　の形にしてから 　　　（χ2－１)2＝８χ2　　　　　として、ここから２乗をくずし 　　　χ2－１＝√8χ 　　　χ2－１＝２√2χ　　　　　　　・・となりました。 問題文の式と照らし合わせると、－２√bχ　とあり、－（マイナス）の付く理由が分かりません。　 ぜひ求め方を教えてください。

空間ベクトルの問題で、以下がその問題文です。 空間に3点A(a,0,0),B(0,b,0),C(0,0,c)がある。ただし、a>0,b>0,c>0とする。次の問に答えよ。 (1)原点から平面ABCへ下ろした垂線の足をHとするとき、OHをOA,OB,OCを用いて表せ。 (2)|OH|を求めよ。 （OH,OA,OB,OC,|OH|はそれぞれベクトルです。以後、自分の解答指針も同様とします。) (1)では、 AH=sAB+tAC (s,tは実数とする) OH=(1-s-t)OA+sOB+tOC とか、 OH⊥平面ABCより,OH・AB=0,OH・AC=0 とかやってみたのですが、成分表示やらベクトル表示やらでこんがらがってしまいました。 (2)では、実はこの2問の前に、OHと平行なベクトルn=(bc,ca,ab)が求まっていて、OH=kn (kは実数)を使うらしいのですが、(1)が求まらない以上、手が出せません。 どなたかわかる方、宜しくお願いします。

今日、小１の息子が学校で学力テストを受けてきました。 問題で1つ分からなかったところがあると言い、聞いてみたところ、 「僕」と「お母さん」との会話で、お母さんが「・・・」と言った。と言う文で、言ったのところに横線がひいてあり、線でひいてあることばを丁寧語にしなさい、という問題だったそうです。 「言う」の丁寧語（尊敬語は）「おっしゃる」と息子は分かっていましたが、線のひいてある部分は「言った」で過去形で、答えを書く部分は5文字分だったそうです。 「おっしゃった」だと6文字になってしまうので、どう書いたらよいか分からず、書けなかったそうです。 この場合、正解は何になるのでしょうか？解答用紙が帰ってくるのを待てばよいのでしょうが、すっきりせず、こちらに書き込みました。 よろしくお願いします。

社内で業務スキルの確認・向上をするために定期的にテストを行いたいと思っています。 しかし、社員全員を集合させる時間調整が難しいので、各自空いている時間にWEBを使ったテストは行いないものかと考えました。 3択程度の選択問題と解答を作成でき、それを各自が回答し、その場で採点結果を表示できるようにし、管理者には結果が分かるようにできる手法はないでしょうか？ メールや簡単なHTMLで問題を出題し、回答させるだけなら今でもできますが、そうすると誰かが採点して結果をまた返さないといけないので、なるべく管理者側に負荷をかけない形で展開することはできないものでしょうか。 既存のWEBサービスでも有料ソフトでも無料ソフトでも結構です。 何か知っている方がいたらアドバイスください。

いま、双子とかが注目されつつありますよね。 双子って世に結構いるけど、三つ子以上はそういない気がします。 そこで、もしあなたが父親または母親で、二十つ子が生まれそうになってしまった場合を考えてください。 ＜問題＞ さて、あなたならどうしますか？　ずばり二十つ子を産むか、産まないか。 もし産むなら、19番目に生まれた子どもにはなんて言う名前を付けたいですか？ ※回答例 「さすがに20人同じような人がいるのは気持ち悪いし、経済的に無理なので産まない」 「ギネスブックに載るためになんとしてでも産む」　など。 「そんなの現実的に無理」「ありえない」などの回答は頼むからやめてください。 ※真面目な問題ではありません。軽い気持ちでご回答ください。ボケ的な回答も歓迎です。 ※こちら側に正しい解答は用意されていません。 ※くだらないアンケートであることを深くお詫び申し上げます。

大学入試の問題をやっているのですが、 降水量の定義がよくわからないので教えてください。 ウィキペディアでは、 ＞体積を単位面積で除した値をミリメートルで表す とありますが、単位面積がm^2なのか、cm^2なのか、mm^2なのか 明示してありません。 問題は簡単に記すと以下のようです。 海域での年間降水量はいくらか？ （降水量＝324*10＾12トン、地球半径＝6400km、降水の密度＝1g/cm^3） 海域面積　　：４π(6.4*10^8)^2*0.7＝3.60*10^18　〔cm^2〕 年間降水量　：324*10^18*/1＝3.24*10^20　〔cm^3〕 3.24*10^20/3.60*10^18＝90　〔ｃｍ〕 よって、900mmを答えとしたのですが、解答では90mmとなっていました。 上記計算を、m^3/m^2=mとして計算しても答えは0.9m＝90cm＝900mmとなりました。 私は何を間違えたのでしょうか？