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現在36才高卒無職なんですが、これから教師になる事は可能でしょうか？ 小中高は問いませんが。 学科として社会か国語は得意な方でしたが。 可能性があるならステップを教えて下さい。

私は今年受験で１月末に入試があります。 私は本当に勉強が苦手で困っています。 私が受けるのは国語、数学、英語の３教科です。 いい勉強法があったら、教えてください(>_<) よろしくお願いします。

３月実施の代々木センター模試の自己採点です。 国語116/200 数学II・B 50/100 数学I・A 74/100 英語　　　164/200 化学　　　50/100 古典がとても苦手です。東北大学工学部を志望していますがなにかアドバイスをください。

こんばんは。御質問申し上げます。 日本語検定試験の受験者層については「英米人は必ずしも多くはないが、英語を国語、共通語として話す人々はかなり多い」と言っていいでしょうか？ お願いします。

　1992年より前の旧情報処理試験の過去問が載っているサイトがあったら教えてください。 　何気に当時の問題を知りたくなったので。 　確か、旧二種には、国語とか簿記があったような。

メールで国語辞典を検索するサービスを提供しているサイトはありますでしょうか? ニワンゴにもあるにはあるんですけど、いい情報が返って来なくて困っています。 知ってる方がいらっしゃいましたら、教えてください。

NHK基礎英語１でpassed by ～のそばを通った　（注　通り越すの意味はない）と書いてあります。 通り越すと通り過ぎるはどうちがいますか？ 例解小学国語辞典にも載っていません。 お願い致します。ｍ（　）ｍ

http://dictionary.goo.ne.jp/search.php?MT=%CA%B8%B2%BD&kind=jn&mode=0&base=1&row=0 　これだと入らないし、我が家の国語辞書（三省堂）にも入らないけど、ヤフーの辞書や広辞苑には入る・・・どっちなんでしょうか？

W-ZERO3を所有してます。辞書ソフト(英和・和英・国語)を探してます。 オンラインではなくダウンロードできるやつを探してます。 シェアでも5000円までならOKですが・・・できればフリーでダウンロードできるところがあったら教えてください。

高校の国語の授業で「草珊瑚」という単語が、出てくる俳句又は短歌を聞いたのですが、どんな内容だったか、誰が作ったものか思い出せません。何か知っている方よろしければ教えてください。

http://oshiete1.goo.ne.jp/qa3072649.html あんど育ち、という語は初めてみました。あんど、とは京都府か市の地名なのでしょうか？聞いたことがありません。それとも国語の語彙なのでしょうか？

国立国語研究所編￠多言語\多文化共生社会における言語問題￡について 宇佐美まゆみさんの￠対人コミュニケーションの言語問題￡の中に￠言語使用の新しい型を生み出した￡とありますがどういった意味でしょうか？

東京またはその近辺にある大学で、 「国語」「数学I・A、II・B、III・C」「英語」 で受けられるところは無いでしょうか？ 自分で探しましたがギブしました。 すみませんが宜しくお願いいたします。 （良回答はつけます）

役所からの通知文書に「頬金」という文言がありました。 どういう意味なのでしょうか？ 一般的な国語の語意とは思いにくいのですが、お役所用語でしょうか？ また読みは「きょうきん」でよいのでしょうか？

現在高2です。 この前、河合記述模試（1月実施）が返却されたのですが、 英語が46、国語が43、世界史が41でした。 英語自体は、去年の11月受けた時が42でしたので、多少伸びたのですが、 このままだと日東駒専にもいけなさそうで焦っています。 単語、熟語は毎日やっていて、文章自体も前に比べれば大分読めるのが増えたと思います。 国語、世界史に関してはまだ全然勉強していないので仕方ないかなと思っています。 目標は、MARCHの法学部なのですが、浪人も考えたほうが良いでしょうか？ 部活は6月まであるので、引退したら受験勉強に本格的に移ろうと思っています。 通っている高校は、偏差値50ぐらいの私立高校で、正直授業は受験に関係ないものなどが多いので、 あまり期待できません。 なので、内職をしています。 この偏差値から推察して、やはり文法から固めた方が良いでしょうか？ 長文の点数は、平均点に比べたら高かったのですが、 英作文や、文法の問題が平均より低かったです。 文法は、英文法・語法1100を使用していて、現在2周目です。 その前に、はじめからていねいにと、くもんの中学英文法を終えています。 塾に通っていないのですが、やはり通ったほうが良いでしょうか？ 今の勉強法が正しい、正直不安です。 また、国語や世界史はまだ手を付けなくて良いでしょうか？ 世界史に関しては、学校の順位で下から2番目という数字をとってしまいました。（大体120人中） 質問が多く、駄文ですいません。 回答よろしくお願いします。

興味がある大学のセンター試験の利用方法が下記のように記載されていましたが、ちょっと意味が分からず困っています。 センター試験 ５教科６科目（800点満点） 【国語】国語(200) 【数学】数IＡ必須，数IIＢ・工業数理＊・簿記＊・情報＊から１，計２科目(200) 【理科】物I・地学I・理総Ａ・化I・理総Ｂ・生Iから１(100) 【外国語】英・独・仏・中・韓から１［リスニングを課す］(200[40]) 《地歴》世Ａ＊・日Ａ＊・地理Ａ＊・世Ｂ・日Ｂ・地理Ｂから選択(100) 《公民》現社・倫理・政経から選択(100) ●選択→地歴・公民から１ ＊印をつけた科目は、特定の課程履修者に限るなどの制限があることを示します。 とありました。予定では、国語、数IＡ・数IIＢ、生I、英語、日本史Ｂを選択しようかなって思っています。この方法で問題はないでしょうか。 また 《地歴》世Ａ＊・日Ａ＊・地理Ａ＊・世Ｂ・日Ｂ・地理Ｂから選択(100) 《公民》現社・倫理・政経から選択(100) ●選択→地歴・公民から１ ＊印をつけた科目は、特定の課程履修者に限るなどの制限があることを示します。 とありますが、特に今回日本史を選択することで、日本史Ａ・日本史Ｂの違いがよくわからないです。日Ａに＊が付いていて、特定の課程履修者に限るとはどういうことでしょうか。かなり前に普通科の高校を卒業したので、日本史Ａと日本史Ｂの違いが記憶にないです。 一般的にセンター試験の日本史の場合、日本史Ｂを選ぶのが普通でしょうか。 まだ1、2年後に受験しようかと思い、志望校を探している段階で何もわかりませんが、なるべく丁寧な説明をお願いします。

現在大学３年の学生です。現在私は中国文化(中国文学・漢字など)を専攻していて、それと並行して国語の免許の教職課程にも属しています。就職の具体的な方向を決めなくてはならないのですが迷っています。 私は母が教員ということもあり、漠然と将来は教員になりたいとずっと思って今までやってきました。しかし就職が現実味を帯びてくると、このまま進んでいいのか不安になりました。大学は一流校ではないし、教育学部でも文学部でもないし(国語の免許は教育・文学部以外で取ったのでは使い物にならないと以前何かで聞きました)。今でも教員になりたいという気持ちはあります。短い期間ですが塾講師も経験しました。 このサイトでも「本当に教員になりたければ何年かかっても挑戦するべき」「倍率をみてやめるくらいなら最初から目指すな」と意見があるように、教員を目指すということは生半可な気持ちではいけないと言うことは十分わかっています。しかし就職率は相変わらず超難関のようで、やはり尻込みしてしまいます。以前母にも「やはり教員になりたい」と相談したところ「非常勤の先生も沢山いて就職口はない」と反対されました。 　言い方に語弊があるかもしれませんが、教員採用試験に私のような人間でも勝ち目があるなら、もし受かったとして教壇に立つ資格があるなら挑戦したいと思っているのですが。 教員採用試験(特に国語で)に挑戦された方や詳しい方、何か意見を買いえていただけると幸いです。

現在３年生の娘ですが、読み書きが苦手です。と、いうより　ＬＤでは？最近不安がつのります。 ひらがなを覚え始めた頃から　現在まで　読書・国語の本読みが、すごく遅く　一行読むのにもかなり時間がかかります。　 字を見て　それを言葉にするのに苦労している様です。 一緒に読むと　私が言った言葉を耳で聞き　それに合わせて　言っている感じです。 書くのも　字を思い出しながらのゆっくりです。 計算・九九・漢字は、普通ですが、読解力がないので文章題は苦手です。 上に兄と姉がいますが、普通に音読できます。　 小さい頃から必ず　絵本の読み聞かせをしたり　１日に３０分読書の時間を作って　それぞれ好きな本を読むようにしていますが、娘は、読みたがらず　ふてくされています。（幼児用の絵本や、短く楽しい本を用意しますが・・・）　 昨年の担任に　学習障害の事を相談しましたが　「学習障害の基準は難しい。　生活面で変わった行動はないし、読み書きが苦手なだけでは　」と、言う事でした。成績はまだ２段階ですが国語・算数の応用問題は１です。 １年生の国語の教科書でも　かなりの時間がかかります。 本読みの練習や、文章問題を　一生懸命読んでいる娘を見ていると　これからたくさんの壁にぶち当たるだろうなと、思うと　たどたどしいながらも頑張っている姿に泣けます。　 やはり、読む力というのは、一番大切な事ですから　娘が少しでも　やりやすい方法（音読が早くなる）があれば　どんな事でもけっこうですので　教えて下さい。 また、読み書きだけ出来ないＬＤもありますか？　相談にのってくれる機関は　病院？なんですか？

長いのですが、本当に困っているので質問させていただきます。 5月から受験を本格的に意識し始め、英語はまず文法を一つずつ確認し、単語を毎日少しずつ覚えたりし、夏休みに入ってから毎日ある程度の長文を読むようにしていました。 けれど先日の全統マーク模試の自己採点の結果が良くありませんでした…。 英語は文法も長文も、自信を持って答えていたつもりが… 国語の現代文に関してはほとんど自信を持って回答したにも関わらず半分くらい間違っていました。 今までの模試から私の偏差値は英語55くらい、国語は70の時もあれば50を下回ることもありガタガタです。 夏休みの取り組みとしては、速読英単語の必修編を３～４単元ずつ、即ゼミ３（文法）をひたすら解く、、長文を２単元ずつ、、ライティングで例文を覚えていく、というのをここ一週間やってきて、これからもその予定でした。 現代文は、高２まではほとんど勉強せず、新聞の天声人語の要約を続けると良いと最近聞き、一週間くらい前から毎日一つずつ要約していました。 ４～５時間英語、２～３時間国語、４時間日本史のペースで夏休みは過ごしています。（私大志望なので） 勉強への体勢を大幅に変えたにも関わらず全く成果が出ず、現代文に至ってはさらに悪くなっていくという現状に、本当にショックを受けてしまい、頭痛までしてきてしまいました。。。 勉強の仕方を改善した方がいいのでしょうが、色々考えた末今の勉強法が一番だと思っていたのでどうしていいのかわかりません。アドバイスいただけると嬉しいです。

　過去の質問を検索してみたところ、意外にもこの類の質問がなかったので、こちらで質問させていただきます。「タイケツ」ではよく見かけたのですが。 　 　ずばり、あなたが最も好きな（好きだった）教科はなんですか。また、最も嫌いな（嫌いだった）教科はなんでしょうか。それぞれ簡単でけっこうですので、理由もお願いします。それから、ご自分が理系か文系かも教えていただけるとうれしいです。なお、失礼を承知で指定させていただきますが、「国語」「社会」「理科」（化学・生物・物理・地学）「数学」「英語」「保健体育」「芸術」（工芸・美術・音楽…）「技術・家庭科」の中からお選びください。漏れがある場合は追加してくださってもかまいませんが、例えば工業高校の「電気応用実習」や商業高校の、「簿記論」などはあまり一般的でないのでできれば避けていただきたいと思います。勝手ですがよろしくお願いします。 　ちなみに私はというと… ●最も好きな教科→国語 よく全教科中、最も役立たずなんて叩かれますが、国語は日本の文化を勉強できる唯一の教科だと思っているからです（勝手な思い込みかもしれませんが）。社会科で勉強するのはあくまで「歴史」であって、「文化」ではないと思います。まぁ、社会は2番目に好きな教科ですが。 ●最も嫌いな教科→体育 読書ばかりしているので、汗を流して運動するというのはどうも…。「全体！起立！！回れ右！！！」ってのも性に合いません。 ●文か理か？→文系です。 でも、理系の人にもあこがれますね。私が30分考えてもわからなかった数学の問題をいとも簡単に解く理系の人はすごいと思います。