- 締切済み
小4～中2のお子様をお持ちのお母様に質問です。
新規事業を立ち上げのため、料金設定を検討しています。 (1)15000円 15時～19時 (2)18000円 15時～21時 (3)どちらも利用しない（この場合、できれば理想とする金額と時間をお答えくださると幸いです。） 皆さんならどれを選びますか？ ＜事業の詳細＞ ターゲット：小学4年～中学2年 事業内容： ・学校の宿題や定期テスト対策 ・持ち込まれた教材への質問対応 ・勉強が終わった後の残りの時間は遊ぶ（ゲーム機器など持ち込み不可） ※本人の教材の持ち込みの他に、こちらでも教材を提供し、最低限の学習環境を整える予定です。 営業時間：月～金 親御さんにおいて、お子さんの居場所を明確にするとともに、 安心して仕事をすることができるような環境づくりに貢献しようと考えています。 ＜参考＞ 学童・・・小学１～３年生 おやつ付きで約7000円 放課後～18時まで 塾 ・・・小４ 週2（90分×2） 約10000円 中２ 週3（90分×6） 約30000円 皆さんご解答よろしくお願いします。
- みんなの回答 （1）
- 専門家の回答
みんなの回答
関連するQ&A
- 小学生のための中２レベルの英語教材
我が子（小４と小２）に英語を小さいときから教えています。自分が昔、児童、幼児に英語を教えていた経験もあるのですが、市販の教材や、自作の教材で娘達に教えています。 小４の子供はある程度児童用教材を経て、NHK基礎英語１のテキストを２年半かけて、まもなく終わろうとしています。 be動詞、一般動詞までの文型レベル（中１レベル）の反復応用練習ができる児童用の教材は山ほどありますが、中２以上のレベルとなると、あまり見当たりません。例えば、受動態、比較級、分詞を使う文、関係代名詞・・・などで小学生が応用練習できるテキスト（イラストが多くて見やすく単純に練習できる教材）を見つけることができませんでした。 基礎英語２のテキストだと、文型練習するには不十分だし、１レッスンの情報量が小学生には多すぎるのです。 学習時間は就寝前の約１５分で週３～４回としています。 ですから短時間内に集中してできる要約された内容の教材があればと思っています。 高学年の小学生が反復応用練習できる中２以上レベルの英語教材があれば教えてください。
- ベストアンサー
- 小学校
- 小学生のための中２レベル以上の英語教材
我が子（小４と小２）に英語を小さいときから教えています。自分が昔、児童、幼児に英語を教えていた経験もあるのですが、市販の教材や、自作の教材で娘達に教えています。 小４の子供はある程度児童用教材を経て、NHK基礎英語１のテキストを２年半かけて、まもなく終わろうとしています。 be動詞、一般動詞までの文型レベル（中１レベル）の反復応用練習ができる児童用の教材は山ほどありますが、中２以上のレベルとなると、あまり見当たりません。例えば、受動態、比較級、分詞を使う文、関係代名詞・・・などで小学生が応用練習できるテキスト（イラストがあって見やすく単純に練習できる教材）を見つけることができませんでした。 基礎英語２のテキストだと、文型練習するには不十分だし、１レッスンの情報量が小学生には多すぎるのです。 学習時間は就寝前の約１５分で週３～４回としています。 ですから短時間内に集中してできる要約された内容の教材があればと思っています。 高学年の小学生が反復応用練習できる中２以上レベルの英語教材があれば教えてください。
- ベストアンサー
- 英語
- 小学生のお子さんをお持ちの方におききしたいです
お世話になります。１歳の子供がいます。今の家がせまくなってきたので、引越しを考えています。 気に入った物件があるのですが、小学校まで遠いので心配しています。 以下のうち、１つでもお分かりになる項目があれば、おしえていただけると助かります。 何しろうちにいるのはまだ１歳の子供、小学生がどんな感じかまったく想像つかないので・・^^;) １）小学校までの距離が２キロぐらいあるのですが、小４からは学童保育がなくなって、ひとりあるいは友達と帰ってくるようですが、小４－６の男の子が、ひとりで２キロ歩いて帰ってくるのは危ないでしょうか？ 通学路はふつうの住宅街です。 ２）学童保育は、１８時までとのこと。私は職場が遠いため、残業なしで帰ってきても、お迎えは１８時１０分。１０分のために仕事をやめるのはもったいない気がします。 １０分待っててねと言えば、小学校１－３年の子供はおとなしく待っているものでしょうか？ （ただ、いつ急な残業がはいらないとも限らないし、ファミリーサポートを利用したほうが無難かもしれません。。） どうぞよろしくおねがいします。
- ベストアンサー
- 小学校
- 小学生以上のお子さんを持つ、働いている方に質問です
今は育児休暇中で子供が1歳3ヶ月になったら復帰予定です。 ですが、子供が3歳までは親と一緒にいた方が良いのでは…と復帰に悩み始めた今日この頃です。 先々のことも考え、小学校で挫折するなら、復帰しないで仕事を辞める選択もありだなと思い始めました。 そこで、いくつか質問致します。 (1) 学校は8時15分始まりであったと記憶しております。 通常の学童保育は放課後に預かって頂けるのだと思いますが、夏休み等長いお休みの時は朝から預かって頂けるのでしょうか？ (2) またそれは何時から預かって頂けるのでしょうか？（場所によって違いますかね？うちは東京都中野区です） (3) 長期休暇時のお昼は手作りのお弁当を持参するのでしょうか？ (3) サラリーマンの場合、仕事開始も8～9時であると思います。 仕事の始まる時間と学校が始まる時間がかぶってしまいますよね。 その場合、どうされていますか？ 母親、父親が子供を送り出してから出勤していますか？ 自分達の親などの家族が送っていますか？ それともファミリーサポートなど、助けてくれる方に頼んでいますか？ (4) 小学校4年生以上は学童保育が無いところに住んでいます。同じような状況の方、朝の見送りと放課後はどうされているのでしょうか。鍵を渡して「自分で出ていってね、帰ってきてね」と言っているのでしょうか。 そもそも（小）学生は何時頃帰宅でしたっけ…自分のことなど忘れてしまいました。 (4) 学童保育は狭き門だと良く聞きます。実際そうでしたか？困った点など教えて下さい。 色々質問致しましたが、どれか1つでも解答頂けたら良いです。よろしくお願い致します。
- ベストアンサー
- 妊娠
- 子供の放課後の過ごし方
夫婦共働きで、いざという時に頼れる親兄弟、親戚も近くには住んでいません。子供が小学生になり、仕事をしていると子供の放課後の過ごし方について気になります。小学３年生までは学童保育がありますが、４年生からの放課後の過ごし方や夏休みなどの長期休暇のときはどうしていますか？相手がしてやれないときどうしていますか？
- 締切済み
- 妊娠
- 夏休み、4年分の漢字を克服したい小4
小4の子ですが、漢字が苦手です。今、実際に習っている分はどうにかこうにか一緒に勉強していますが、過ぎ去った漢字の記憶はいずこに?にというところです。40日ある夏休みを有効に使って、1年生の漢字から勉強させたいと考えていますが、よい方法や教材がありましたら教えてください。(塾には行かせていません。)
- 締切済み
- その他（学問・教育）
- 小４の算数の問題です
小４の算数の応用問題です。 (1)168をある数と8の和でわった商から5を引いたら７になった。ある数とはいくつか。ある数を□として式を作り求めよ。 (2)160円の金魚を5匹買おうとして1000円札を出したところ、いくらか安くしてくれた為、275円のお釣りが戻ってきた。一匹あたりいくら安くしてくれたか。 (3)ジュースが2lを2dlの瓶4本をいっぱいにしてから、その残りを何人かで等分すると、1人分が3dlになった。何人で等分したのか。 小学生の子に丁寧に教えてあげたいので、詳しい解説だけでなく、解説の仕方やヒントを教えてくださると助かります。
- ベストアンサー
- 数学・算数
- 来春、小４、小２になる子供達にお勧めの問題集を教えてください。
来春、小４、小２になる子供達にお勧めの問題集を教えてください。 放課後は習い事 ｏｒ 学童に行っており、帰宅は6:30頃です。 「宿題以外で机に向かう習慣を・・・」と思い、 4月から「はつらつ」を初めましたが、思うように進まず負担に感じています。 （テキストは何とか終わらせてもドリルに手をつけられない感じ） 内容は教科書に合っているし、復習になってとてもいいと思うのですが、 毎月届く教材に追われる感じで子供達の負担になっているようです。 「やらなきゃ溜まる」→「させられてる感が倍増」→「勉強嫌いになる」のが一番怖いです・・・。 そこで、来年度は書店でドリルを買って、自分たちのペースで進めるのはどうかなと思っています。 書店で下見をしてみたのですが、いろんな出版社から出ていて、どれがいいのか迷ってしまいます。 「教科書準拠」のもので、お勧めのがあれば教えてください。 １年間同じドリルを使うので、できれば飽きがこない感じのがいいです。 中学受験はしません。 今のところ学校のテストはどの教科もほぼ９０点以上で、概ね理解できているようです。 ただ、上の子が漢字が少し「苦手」というか「好きではない」ようでして、 モチベーションを上げるためにも漢検を視野（目標）に入れて、 「ドラえもんの歌って書ける小学漢字1006」を使って１学年上の「先取り書き取り練習」を始めています。 （これは子供達も楽しんでやっています。ドラえもんのお陰？）
- ベストアンサー
- 小学校
- 保育園・小学生のお母様に質問です
現在小学校１年歳に上がった息子のことで質問です。 保育園育ちで、もともと一人のお友達に執着して遊ぶタイプではありません。 どちらかというと、年齢のせいもあると思いますがその場その場にいるお友達と臨機応変に遊びますが、このお友達と特に仲がいいとか親友的な存在はいないようです。 私もそうですが、あまり人に対して執着がないのかと。。。 思い返すと、私は幼稚園の年長時代から幼稚園が終わったら今日遊ぼうなどの約束を自分たちで取り決め いったん家まで帰った後、自分ひとりで友達の家まで遊びに行ったりしていました。 当然、息子は保育園育ちなので帰りも遅く保育園後にお友達と遊ぶという感覚はない様で、小学校に上がって２ヶ月が経ちますが 学童通いというのもあり、放課後の約束はともかくとして、日曜や休日もお友達と自分で遊ぶ約束をするということがありません。 そもそも、平日が忙しいので休みの日くらいは家族でと常に土日は家族で遊びに行くことが多く 子供も休みの日は家族で過ごすのが当然！という風に思っているのでしょうか。 学校へ行くのも、誰かと一緒に行く約束をするという発想はなく一人で楽しんで通っています。 子の子はお友達とうまく遊べない子なのかとも心配になってきます。 授業参観へ行った時、算数の時間、班ごとにちょっとしたゲームをはさみながら授業をしていたのですが、 息子の番になると、周りから○○（息子の名前）、がんばれよ！ とたくさんの声援も飛んでいたので、いじめられたり無視されているような状態ではないことはわかりました。 保育園の頃からこのマイペースな感じは変わっていません。 先日、卒園生の集まりで久々に卒園生で集まった時最後に到着したのですが、入った瞬間ずべてのお友達が息子に駆け寄り会いたかったぞ！と、抱きついていました。 そのあとも、子供たちだけで鬼ごっこや色々遊びまくっていました。 その中ではあぶれている様子は全く見られません。 保育園のお友達も通って２ヶ月の小学校のお友達も、全員が息子のことを下の名前で呼び捨てで呼んでいました。 これは、親しんでくれてるってことですよね。 ちなみに、保育園から持ち上がったお友達は５人。うち男の子は３人で息子とは他の２人とも別のクラスです。２人の女の子とは同じクラスですが。保育園の音のだちのため、当然、学童は５人とも一緒に通っていますが、学童へも学校が終わると、一人で走るように学童へ飛び出していくようです。 そもそも最近は、子供たち同士だけで色々遊んだりという場面がすごく少ないように見られます。 今の状態は、親同士が今週は日曜暇だから来ない？という感じの約束できたお友達と遊んでいますが、 自分でお友達とはあまりかかわる機会が作れない状態です。 学校内で、うまくやれていれば大丈夫でしょうか？ 学校の中でも、そこまで友達に執着がないためか、いまだに名前も覚えていないお友達が多くいます。 息子のことはほとんどのお友達が知ってくれているのに。。。 小学校の１年生の保育園上がりや学童に行っていて学校や保育園の外で遊ぶ機械が少なかったお母さん。 また、そうでなく自ら遊んでいるお子さんを持つお母さん。 小学校１年生の現状をお聞かせ願えますか。 また、うちのこのような場合、成長と主にどうなりましたか？ アドバイスやご意見お願いいたします。
- 締切済み
- 育児
- 小学校のお子さんをお持ちの方は...
まだ0歳の女の子がいます。私たちは共働きで保育園に預けていますがこの子が小学校に入ったら学童保育が18時までとなっていて私たちが帰ってくるのに一人の時間が2時間あります。 そこで小学校1年生でも家でお留守番できるのでしょうか？？ 同じ環境の方はどうしていますか？？
- ベストアンサー
- 妊娠
