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海外から友人が日本に来ます。 行きたいところを聞いたところ、一般的な観光スポットであれば 簡単に連れて行けるのですが、向こうの要望は「日本で伝統？歴史の ある大学を案内して欲しい」との事でした。 私は関西出身ですので、東京についてあまり詳しくない上に、 由緒ある大学なんてどこかわかりません。 東京大学、福沢諭吉の慶応、大隈重信の早稲田まではイメージできる のですが、あとがまったく続きません。 ＭＡＲＣＨ、一橋、学習院、御茶ノ水あたりをイメージしているの ですが、見学するに値する歴史的価値のある大学はどこでしょうか？ お勧めがあれば教えて頂きたいのですが、その際、何がすごいかも 教えて頂けると助かります。 大学のＨＰをいくつか見ましたが、どの大学も歴史と伝統がある と言うことを謳っているものの、他と比べてどうすごいのかが わかりません。 皆様のアドバイスを頂ければ幸いです。 ※見学出来る出来ない等の話は抜きでお願いします。

日本国内で 1 あたかも実在したかのように扱われがちな 本当は実在してないことが明らかな歴史上の有名な人物 2 確かに実在したが、実際とはイメージがかなり変えて扱われがちな歴史上の有名人 (実際とは専門家や機関による報告や学説) というと、例えばどんな人がいるでしょうか？

韓国は、能力が低いので属国の歴史がとても長かったとても惨めで悲惨な歴史が 厳然として事実があります。 これは何人も否定できない事実です。 それで韓国には、韓国人独自のオリジナルの文化も創造性もほとんど皆無なので 豊かな発想と国際的に高い評価を受けている日本人が妬ましくて仕方がない ご様子です♪ 日本人が発明発見あるいは、日本独自の物もなんでも 韓国のオリジナルとしてしまう厚かましさがあります。 今現在、日本のｂｅｎｔｏが国際的にとても注目されとります。 韓国人は、さぞ妬ましくて悔しくてたまらない事だと心中察しもうしつかまつります。 そこで、韓国人がまた日本発のｂｅｎｔｏを韓国のオリジナルなものだと言い出す可能性は あるのでしょうか？ またその対策があれば教えてください。

外国で日本のことを勉強している人から、日本の戦後（１９４６年以降）の１０大事件を聞かれました。 歴史に詳しい方で、どんな事件をいれたらいいのかわかる方、お教え願えないでしょうか？（神戸地震は入ると思うけど…）

日本史専門の教師が世界史を教えたり、またその逆もあるといいますが… 日本史専門なら日本史を、世界史専門なら世界史に専念してもらうほうが教師、生徒双方にとって良い と思うのですが、皆さんはどう思いますか？ まあ、教員免許が地理歴史となっているから、こうなるのでしょうが… 私は単なる歴史好きです。もう高校は卒業しましたが。日本史と世界史が無関係とは思いませんが、正直、日本史専門の教師が世界史を教えるって生徒側の視点からすると怖いですよ。高校時代に受験勉強で世界史を勉強しなかった人間が世界史を教えるってどうよ、って思います。逆も然り。 教師側からしても、専門に専念できるほうがいいでしょう。専門外なんてやりたくないのが本音でしょう。

デジタル、ＢＳＣＳアンテナを立てるにあたり、日本国内で英語・フランス語・ドイツ語・スペイン語（日本語字幕）の番組が一番多くみられるサービスと提供している会社はどこでしょうか。ＮＨＫBC,スカパー、ＷＯＷＷＯＷ等あるようですがどこと契約するか参考にさせていただきたいです。番組内容はスポーツ、ニュースなどよりも自然、紀行、歴史、ドキュメンタリー、映画などがみたいです。よろしくお願いします。

日本に来て勉強や仕事してる中国・韓国の人と話す機会があったんですけど、そこで現在の対日関係に聞いてみた所…。 「領土や歴史の事はお互いの政府が解決すればいい事。現在の関係はとても残念だが、それで国民同士がいがみ合う必要はない。中国・韓国が好きな日本人もいるように、日本が好きな中国人・韓国人もいる。」と言ってました。 これって本心なんでしょうか？ 相手が日本人だから？日本で生活してるから？ リップサービスも入ってるんでしょうか？

高等学校の歴史のカリキュラムには日本史、世界史に なぜＡだのＢだの分類があるのでしょうか？ その分類の意味を教えて下さい。

反日映画に好意的な評価をする人間、日本の文化や日本の歴史を非難する人間のあまりの多さに驚いています。 マスコミは例によって・・・・・・・・ いつから日本はこんな国になってしまったんでしょうか。 法律改正して反日的な言動を規制し、義務教育で愛国心教育を必修とし、高校や大学進学に「愛国心試験」を必須にすべきだと強く感じました。 皆さんはどうすればより日本人の愛国心が高まり、日本が世界中から尊敬される世界最高の理想国家になると思いますか？ 教えてください

私はゾングルダク出身のトルコ人（18）です。なぜドイツと日本は戦後態度がそんなに違うのですか？旧ナチスと日本帝国は第二次世界大戦を起こした元凶です。両国はみんな戦犯国ですし、みんな戦争で負けました。それに、両国は反人倫的な残虐行為を犯しました。ドイツは600万人もなるユダヤ人を虐殺して捕虜を虐待したし、日本は30万人の南京市民と多くのアジア人を虐殺しました。そのうえ、日本は数十万の女性を慰安婦に強制に編入させ、数多い男たちを強制徴用しました。両国はみんな酷い犯罪をしたのです。しかし、戦争が終わってから両国の歴史認識レベルはとても違います。まず、ドイツはユダヤ人と隣の国へ何度も謝罪して賠償しています。ヴィリーブラント総理はポーランドを訪問して犠牲者たちの記念館で土下座して本気で謝罪をしました。そして、学生たちにナチスの蛮行を認めて正しい歴史を教育しています。現在のドイツはナチスの残虐行為を否定しません。そしてハーケンクロイツの使用も禁じています。したがって、ドイツは全世界でイメージがいいですね。しかし、日本は自国の残虐行為を否定して歪曲します。慰安婦の存在を認めてないし、南京大虐殺も無かったことにして強制徴用の事実も否定します。731部隊の惨い生体実験も嘘だと言い張ります。それに、日本は隣の国と領土紛争を行ってます。そして戦犯旗である旭日旗を堂々と使っています。学生にも歪まれた歴史を教えています。なぜこんなに両国の態度が違うのでしょうか？ですから、日本はアジアではもちろんで、全世界からも嫌われるんですよ。日本はもっとドイツを見習おうとしたらいかがでしょうか？

日本史っていうか歴史教科書って、ほとんど男性中心で書かれてますよね？ まあ、昔は征夷大将軍とかが幕府の実権を握ってたし、天皇も女帝は過去８人のみ。 だけど、歴史を陰で動かしてきた女性もたくさんいます。 北条政子とか、日野富子とか…今大河でやってる「篤姫」だって。 奴国王に始まって麻生太郎で終わる日本史教科書より、 卑弥呼に始まって小池百合子さんor野田聖子さんで終わる教科書が欲しい！ そんな教科書ってありますか？

外国人のお友達に質問されて困っております。日本の交番はいつ、どうしてできたのか。歴史等について教えてください。

盗っ人たけだけしい日本メディアが国連総長発言を猛非難したのはどういうことでしょう？ 安倍政権が旧日本軍による慰安婦の強制動員や日本による戦争犯罪を否定し、隣国を挑発する行為については全く言及していないのに 　国連の潘基文（パン・ギムン）事務総長が「日本の政治指導者には（歴史認識についての）深い省察と国際的な未来を見通す展望が必要だ」と発言したことについて、日本の主要メディアが社説で激しく非難した事はどういうことでしょうか？

最近、ＮＨＫやフジなどで韓国のドラマを流しているのですが現代の設定での恋愛ものとかはまだいい のですが歴史ものとかもかなり放送しています。日本人としてはそこまで歴史には興味ないしいったい 誰が見ているのだろうと思ってしまいます。こう思うのは自分だけでしょうか？韓国のドラマを放送すれ ばなんでも視聴率があがってるんでしょうか？なぜそんなに放送してるのかテレビ界の事情や背景などがわか りましたら教えてください。

もうそろそろ高２になるので、世界史、日本史のどちらを選択するか迷っています。僕は理科系なので社会などに時間をかけたくないし、負担もなれべく小さくしたいです。 だから日本史のほうが比較的ラクだと聞いたので、日本史にしようと思ってました。しかし（歴史はもともと興味がないのですが）、世界史と日本史では日本史の方がより興味がありません。海外など世界的なことにはある程度興味をもてますが、日本の江戸時代のことなどまったく無関心です。 どちらを選択するべきでしょうか？

こんにちは 歴史を勉強してます ここのカテゴリーの方は詳しい方が多いので勉強になります。 いろいろと朝鮮統治時代の謝罪問題などで大臣がクビになったりと 過去いろいろとトラブルのある両国ですがこの朝鮮国の分断の原因が 日本の敗戦にあるところまでは解りました しかしそれなら朝鮮国は「シナ」と「ソ連」に統治して欲しかった ということなのでしょうか？ 当時の歴史本を見ますとこの２国の統治の方が過酷のように 思えるのですが・・

ナイロン６の歴史について日本で開発されたということ以外知らないのですが、詳しく知っている方がいましたら教えてください。

尖閣諸島は本当はどこの領土なのですか？ 日本の主張と中国の主張はどの様な歴史的背景からきているのでしょうか？ また、外国（例えばインドや台湾、中国、韓国、アメリカ、イギリス）は尖閣諸島をどこの領土だと思っているのですか？

先日の歴史の授業で出されたレポートの問題です。 江戸時代には中国（明・清）や朝鮮に対して、その歴史や優れた文化を通して尊敬の念を抱くことが多かったという。だとすれば、近代日本のアジア侵略の背景に見られる中国人や朝鮮人への蔑視感はどのように生じたのか。 という内容のもので、「正解」はないそうです。 ノートを見返してみても、福沢諭吉の民衆の扇動？位しか思いつきません。 歴史に詳しい方、よろしくお願いします。

明日には後期期末テストがあり、全く勉強をしていません！ なので、早く覚えられる勉強方法やみなさんがやってきた良い勉強方法を教えてください！！ 歴史の範囲は、世界恐慌と日本の中国侵略 地理の範囲は、世界と日本の生活と文化 　　　　　　　世界と日本の人口 　　　　　　　世界と日本の資源と産業です！ かなり困っています！