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できれば、現役小学校教師または元小学校教師の方に聞きたいのですが・・・ 放課後に勉強が苦手な子に無料で勉強を教えたりすることは、してもいいのですか？ ぜひ教えてください！！お願いします。

家庭の話です。 ある小学校にA先生とB先生がおりました。A先生はインテリタイプで、B先生は体育系ごつい風貌の先生でした。2人は年齢が近いこともあり、互いにライバル意識がありました。 しかし、ある日大事件が起きてしまいました。 A先生が授業を行っていたところに 暴漢が侵入しました。暴漢は生徒の一人の首にナイフを突きつけ人質にとりました。そこでA先生は生徒を見殺しにして一目散に逃げ出しました。 そこで、隣の教室の異変に気付いた 武道に心得があるB先生が 暴漢をなだめようとして、暴漢に少しずつ近づき、暴漢に一撃を食らわせ人質を解放することに成功しました。すると、暴漢は逃げようとしました。しかし、B先生はそこで逃がしてはいけないと思い、暴漢を追いかけ追い詰めました。すると、逃げ場を失った暴漢はB先生に飛び掛りましたが、さらにB先生の一撃でひるみ、暴漢が攻撃を止めても 万が一反撃に転じ、生徒に危害を及ぼしてはいけないと思い、更にB先生は暴漢に攻撃を加えました。暴漢は下半身不随の後遺症を負いました。 教師はどんな小さなことでも法律を犯すと厳しく叩かれます。 この場合、A先生は臆病者のレッテルを張られるでしょうけど、法的にはなんら咎められません。しかし、B先生はいくら生徒を守る為とは言え、何らかの法的なペナルティーを受けることになります A先生は職務を放棄しましたが、なんら法律違反はしていないはずです。 一方で、B先生は確かに生徒さんを救出なさいました。 ただ、大きな間違いを二つ犯していると思います。 一つは、単身で犯人に近づいた、という事です。 今回の（架空）場合は生徒さんが助かったから良いのですが、もしこれで生徒さんに危害が及んでいたら、間違いなくB先生の単独行動の判断ミスが引金となった、と思われるからです。 もう一つは、明らかな過剰防衛です。（やり過ぎです） 暴漢が攻撃を止めた時点で、縛るなりの処置をされ後は警察に任せていれば、多少の叱責を警察から言われた（単身行動）かもしれませんが、社会的にはヒーローになったと思います。 更にはA先生への反感というか風当たりがもっと強くなったかもしれません。 ただ、ここまでやり過ぎてしまえば、完全なるミスです。 そこで質問ですが、A先生、B先生、それぞれどんなペナルティーを受けると思いますか？ 特に、B先生は警察に逮捕され、暴漢に莫大な賠償金を払わされる可能性もあるでしょうか？

他県から引越し予定のものです。 中野区立武蔵台小学校の登下校時間を ご存じの方がいらっしゃれば教えていただけますか？ 子供は4年生と5年生です。 よろしくお願いします。

小５の宿題です。 台風はなぜ消えてしまうのか。 何処へ行ったのでしょう。 。。。熱帯低気圧とか。。なんだかうまく説明できずに困ってます。教えてください。お願いします。

こんにちは。 子供が間違えた問題ですが 分かりやすく教える事ができません。 子供にもわかりやすい説明の仕方を教えてください。 次の中から動きを表す言葉を３つさがしましょう。 りんご・はしる・つめたい・うんどう・子犬 書く・なげる・テレビ 正解は　はしる・書く・なげる でしたが我が子は はしる・うんどう・なげるを選びました。 どうぞ宜しくお願い致します。

来週か再来週に、小学校生活最後のお楽しみ会（毎学期末に1回ある）があります。 クラスの１班から６班の人が出し物をして楽しむ会です（？） 班でどんな出し物をするか決めたのですが、私の班は案が出ず決まりませんでした。 最後のお楽しみ会ということで、みんなが楽しめるような出し物をしたいと思っています。 どんな出し物をしたら、みんなが楽しくできるでしょうか。 皆さんの案を参考にしたいです。 ですが、クイズとか宝探しゲームとかマジックとか普通（？）な出し物は控えてください。 出し物というか、ゲームですね(笑) 出し物でもOKです。 班は６人班です 準備できるものにも限りがあります。 時間は２５分くらいです。 たくさんの回答よろしくお願いします!!!

おせわになります こども（小１）の通っている小学校で、来年度のＰＴＡ学級委員に選出されました。 経験した人にどんな仕事があるのかお話を伺ったところ「ＰＴＡの研修会の運営をやった」とのこと。 以前は講師を招いてヨガ教室とかテニス教室を開催したそうですが、そのような場合スタッフは具体的にどのような仕事をするのでしょうか。 自分はあまり人前で、はきはき発言したり仕切ったりできるほうではありません。 また自動車の免許ももっていない為、他の委員の方の足手まといになってしまうのではと今から不安です。 よろしくお願いいたします。

こんにちは！ 私は小学校教員を目指している高２女子です。 小学校教員って、ピアノが弾けないとなれないんですか？ 因みに進学は信州大学を目標としています。 学科は社会です。 私はピアノが弾けないのですが、小学校教員免許は取得できますか？ あと、もし信州大学の卒業生、在学中の方がいらっしゃいましたら、大学の雰囲気等も教えてください。お願いします!!

はじめまして。 小学校のＰＴＡ本部役員をいているものです。 わが校は本年度50周年を迎えます。 それにともない、様々な記念事業が執り行われるのですが。 その中で、記念誌について皆様のアイデア等を頂けたらと思います。 記念誌の8ページをＰＴＡ本部が担当することになり、 そのうちの4ページを、ＰＴＡ活動の紹介及び、地域の方々からの お祝い文を載せることになりますた。 そこで、残りの4ページをどのような企画にするか良い案が出ず悩んでおります。 あまり堅苦しくなく、こどもが見て、読んで楽しめる企画をと思っているのですが。 周年記念広報誌で、こんな企画が面白かったよなどの情報がありましたら、 ぜひ教えて頂きたいと思います。 よろしくお願いいたします。

京都市内の小学校のものです。福島県の小学校に京都の木の実や落ち葉を送りたいと思います。 質問(1)京都市内の公園や神社でドングリなどの木の実や松ぼっくりをひろえる場所をおしえて ください。 質問(2)落ち葉などはどのように送れば相手先で図工などの作品に使いやすいでしょうかをおしえてください。

こんにちは。めでたく第一子が小学校一年生になれてこんなに大きくなったのね（感動）と思っていたのもつかの間、夏休みになり、自由研究に頭悩ませています…。 画用紙に貼り絵（折り紙ちぎって貼っていくやつ）にしようかな？地味かな？でもなるべく子供が主体で出来るものってまだ限られてるし…とモヤモヤしています。 小１で自由研究って他にどんなものがあるのかな？と思い… １：貼り絵は自由研究になるの？ ２：他どの様なものがあるの？ 疑問点は以上です。回答お待ちしてます。

今日、外出して自宅のポストを見たら 「のろい」と書いてあるメモ用紙が2枚入ってました。(字を見ると1人の子が書いたのではなく、２人が各1枚づつ) 息子の同級生だと思います。 この事は学校に報告した方が良いでしょうか？ 息子は最近、クラスの男の子数人から鬼ごっこやサッカーを外されたりしているみたいなんです。 学校には楽しそうに通ってるのですが実はいじめにでも遭っているのでしょうか。 親である私に何ができるのか？ ちなみに手紙は息子には見せていません。

今年からスーパーカブ110プロに乗り始めています。 乗っていて、ふと幼少期の事を思い出しました。 祖父のバイクに乗せてもらっていた時の事です。 家から少し離れた場所にある、田んぼへの道のりです。 ただ、私の記憶では、私が座っていた場所は祖父の前。シートの先端部です。 私を取り囲むように祖父がハンドルを握ります。 私はメーター両端付近の、ハンドル全体の中央付近を握り、 足はレッグシールドの上端に下している状態です。 質問ですが、当時の事はともかく、現在このような位置での走行は法的には大丈夫なのでしょうか？ ・バイクはカブ110プロ（購入時に2名乗車変更手続き済） ・子供の乗車位置は祖父のケースと同じ（もちろん、ヘルメット装着） 倫理面でどうとかではなく、法的にどうかを伺いたいです。

　小学校の教科「体育」を中学校や高等学校と同じく「保健体育」に改めるべきだと思いますか。また、体育分野において、体育理論を加えるべきだと思いますか。

東京から仙台（泉区高森あたり）に引っ越します。 小学生の子供がいるのですが、仙台の公立の小学校で ランドセルのカラーを指定している所ってありますでしょうか？

小学校教諭を目指しています。 現在どこの地方自治がなりやすいや、採用人数が多いなど情報をいただけたらありがたいです。 横浜が受かりやすいと聞いたのですがどうなのでしょうか…?? 教採は来年度に受けます。 よろしくお願いします。

小学校社会で扱ってほしい内容 　どんどん挙げてください!!　私は児童会の仕組みです。

田舎の小学校に通っていた嫁から聞いた話で驚いたのですが、 嫁の通っていた小学校で行われていた宿泊研修では 男女分けることなく学年でまとめて入浴だったそうです。 人数的には可能な広さだったそうです。 嫁は「子供だったから」と言っていますが、水着の着用も無く混浴ということはあり得るのでしょうか。 修学旅行の練習という位置づけのようで、高学年のときのようです。 このような学校は他にもあるのでしょうか？ また平成何年くらいまで続けていたのでしょうか？

春に小学校二年生になった息子がおります。長男です。 性格は内弁慶ですが、外では明るく比較的誰とでもすぐに交流を持てるようです。 家では甘えやわがままはよくありますが、親の私から見てなかなか繊細な心の持ち主だなぁと思っています。 二年生になり担任もかわり、給食が始まり、急に給食が食べられなくなったようで母子ともに頭を抱えています。 給食が始まって二日目に、急に気持ち悪くなったようで、食べられなかったと家で泣きました。 大丈夫だよ、大丈夫だよ、と話し、食べれるだけでいいから食べれたら食べておいで。 と話しました。 それから約一週間。少し残しちゃったけど食べれたよ！と帰って来ますが、毎朝がブルーなようで、朝毎回、 今日は給食食べれるかな？ 大丈夫かな？ とメソメソ( ；∀；) ここはどーんと構えて送り出していいのでしょうか、、なにか策を考えたほうがいいのでしょうか、、 家では朝はブルーなのですが夜も普通に食べています。 なかなか身にならないタイプで体型も細いので心配です。 同じような経験されたお母さまいらっしゃいますか？

私の弟のクラスの給食制度について思うところがあったので、みなさんの意見を聞きたいです。 弟は小学四年生です。大人しくて、あまり学校では自分の意見を言えないようです。 肝心の給食制度についてですが、出された給食を半分以上食べないと、デザート(ゼリーや果物)を食べさせてくれないというものです。 弟は食べるのが人一倍遅く、毎回半分以上食べられず、デザートも食べられていないようです。 担任の考えとしては、給食をできるだけ残さず食べさせるために作った制度なのだと思いますし、とてもいいアイデアだと思うのです。 しかし、弟は毎回没収(言い方が悪いですが)か、他の子が食べてしまっているようです。 給食費を払っているのは私ではなく両親ですが、それでもお金を払っているのにはかわりなく、せめてデザートだけでも持ち帰らせられないものかと考えています。 お金を払っているからという理由だけでなく、弟以外でも頑張ってもそこまで辿り着けない子が可哀想に思えてしまいました。 一応、親が担任に言ってみようと考えているみたいですが、これについて、みなさんの意見も聞いてみたいです。 よろしくお願いします。