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アニメの話題からはそれてしまうのですが、カテゴリーが思いつかなかったのでこちらで失礼します。 昔、友人から雲雀さんのもつ「伸縮性のトンファー」はアメリカの警察でも正式に採用されていて、通称があるそうだと聞いたのですがその通称がわからず、なんだか落ち着きません。 もしよろしければ、教えてくださいませんか？

高校生です。 受験で勉強で大変お世話になった教師に年賀状を出したいと思ってます。 国語系の先生なので、文面をしっかりとした敬語？にしたいと思ってます。 その先生は手紙の書き方などを生徒に教える先生で、冗談だと思うんですが「誤字脱字や間違った文は赤ペンで送り返す（笑）」といってました。 内容は、受験でお世話になった事を感謝してる事を書きたいと思ってます。 敬語？の年賀状は出したことがないので、どんな書き出しでどんな終わり方をしていいかわかりません。回答お願いします。

現在高２の娘が、高校の体育教師になりたいと言います。大学進学を考える上で体育系の大学を検索していますが、しかし、そもそも体育の教師の募集が各県でどのくらいあるのかすらわかりません。 筑波大学や早稲田大学は実力からして無理そうです。狭き門としても、どの大学がどの程度実績を残しているのか、ご存知の方、教えてください。 大学ごとの情報でも、少しの情報でもうれしいです。 高２模試は３教科の偏差値５８。バレーボールのレギュラー、県でベスト４止まり。きついお言葉も歓迎です。ぜひアドバイスをお願いします。

　明治時代に、日本政府は多くの外国人教師を雇って日本人の教育をした歴史があります。このなかで、ある逸話を聞いたことがあります。外国人教師が帰国するとき、餞別に何がほしいのか生徒が聞いたところ、「あの鳴く樹がほしい。」と答えたとか。彼は、おそらく北ヨーロッパ出身で（故郷に蝉がいなかったため）、蝉のことを知らなかったと思われます。そんな逸話のある外国人教師の名前を知っている方、お教えください。

高校での教育実習を行っている大学四年生です。 その実習先の高校の体育の先生に、恋(一目惚れ？)をしてしまいました。 生徒たちの噂によれば、彼女はいないとのことです・・・。 ちなみに私は、音楽の実習生です。 体育の授業観察に参加させていただいたりはしているのですが、あまり接点がありません。 実習も残りあと、一週間なんです。 このまま、接点も曖昧のまま終わってしまうのも、なんだか寂しいです。 ちなみに、私自身恋愛経験が無く、この先生が気になりだしたら、胸が痛くて食べ物もあまり喉をとおりません・・・。これが、恋なのかなぁ・・・と勝手に思っている始末です。 やっぱり、さりげなくアピールとかしたいんですけど、どうやってしたらいいのか・・・。 大の大人が恥ずかしいのですが、どうかアドバイス等いただけたら、嬉しいです。

電話してかまいませんか？ 誰が見ても学校側に非がある場合のみ、学校側に対処をお願いしたときに対応できない、こちらが怒られる。 また対応ができないといじめ以上の問題の場合大抵の人は行政に連絡すればいいと思いますが行政でも解決できない場合警察に連絡して情報事務局員さんに連絡した場合学校側は対応しきれず裏で免許剝奪などされたりニュースにはなる事件だけど子供をパパラッチに合わせないようにフィルターが守ってくれますか？

うちの学校にはお気に入りで成績をつける面倒な教師がいます。 私はその教師が大嫌いで、きっとその教師も私をあまりいい生徒と言う風には見ていないと思います。 音楽の教師なのですがどうすればお気に入りになって成績をまともに付けてもらえるのでしょうか？

「二十四の瞳」（壺井栄）の主人公の大石先生は女性教師として書かれていますが、なぜ男性教師でなく女性教師を主人公にしているのですか？

社会科系の教師になるのは 倍率が高いと聞いたんですが 本当でしょうか。 （中高の教師です。） それは英語や国語の教師と どのくらい違うんでしょうか。 あと、教師になるのではなく 教員免許をとる分には 課程をしっかりこなせば どの教科であれ免許取得は 普通に取れますよね？ 回答お願いします。

公立の高校で数学を教えています（男です）。私は、すべての学校を男子校・女子校に分けて、男子校は男の教師だけ、女子校は女の教師だけにすべきだと思います。そうすれば男の教師の性犯罪（がマスコミに報道されること）を抑止できて教師バッシングが減ると思います。どう思いますか？

こんばんは。 将来、日本語教師や、子供に英会話を教える教師のように、言語を教える教師になりたいと思っています。 このような言語を教える仕事ってどんな職業がるでしょうか？どんな仕事場があるでしょうか？

今混乱しています(*_*) 「私は従姉妹の家庭教師をさせてもらっている。」という文は、日本語でないと、強く否定されていました。ですが、僕はこの文に誤りを見出だせません(*ToT)　何がいけないのでしょうか。 （私は従姉妹の）家庭教師、を、さ、せ、て、もらって、いる（いただいて、いる） 一、　家庭教師をする　→　○ 二、　家庭教師をさせる　→　保留 三、　家庭教師をさせてもらう　→　補助動詞の「もらう」を伴って許可使役となり、意味が通るから、○ 四、　家庭教師をさせてもらっている　→　○ このような分析をし、平成産まれの僕は何の違和感も抱かないのですが、どこが間違いなんでしょうか。みなさん、教えてください。

成績は良いほうでした。 教師、家庭教師以外でなにかありますでしょうか？

最近、よく分からない事件があります。それは教師による暴行が体罰と名前を変えられ、極端な話、生徒が死亡しても、当該教師は中々懲戒免職にならない、という事です。先日の宝塚の教師も、失神するまで暴行し、以前にも生徒の鼻骨を折っていても免職になりません。とかく、学校現場では、教師、生徒双方の暴行行為が野放し状態になっていて、それがイジメが中々無くならない原因になっている一因だと思います。何故、教師は中々懲戒免職にならないのでしょうか？ また、教師、生徒の暴力が、何故、野放しになっているのでしょうか？同じ行為を学校の外でやれば、間違いなく警察沙汰になるはずです。

先日、某家庭教師センターに行ってきました。 この某家庭教師センターは、業務委託契約で家庭教師と契約しており、私は家庭教師センターに対して「家庭から頂いている報酬の何パーセントを頂けるのでしょうか？」と問いただすと、家庭から頂いている報酬金額は教えてもらえず、私に支払う金額しか提示しませんでした。 この場合、告知義務違反に該当するのでしょうか？

国歌国旗の指導を強制することは、教師の内心の自由を奪う という主張があるようです。 たとえば学習指導要領に反し 「日本語や日本文学、伝統芸能などの日本文化は学ぶ価値が 無いという信念を持つので、これらの指導を行政が強制するのは 教師の内心の自由を奪うことで承服できない」 といった主張はさすがに通らないだろうと思うのですが、 国旗国歌の指導などとはどう違うのでしょうか。

いつもお世話になっています。英語圏に詳しい方、またはネイティブの方にお聞きしたい疑問です。 イギリスの化学者であるドルトンを紹介した文章を訳すという問題（高校生レベル）で、 English teacher and chemist～という部分を、多くの生徒が「英語の先生で科学者である～」と誤訳してしまいます。答えは「イギリスの教師であり科学者でもある～」なのですが、生徒たちの答えを減点して説明するのに困っています。欧米の方がこのような文章をみたら、間違わずに読めるのですよね？　欧米では英語の先生（母国語の先生）はEnglish teacherとは言わないのでしょうか？　問題では、前後の文章から内容を判断できるほど、長い英文ではないです。ドルトンという人物を知らなければ、間違えるのも無理ないよなぁと思うのですが、いかがでしょうか。教えてください。

質問ですが、日本語を教えたいと思っている方で資格も経験も無くても可能でしかも現地で生活費も支給され、中国語も勉強できるのであれば日本のエージェントにそんなに高くない紹介料を払っていきたいと思いますか？もちろん場所は中国です。 ちょっと皆さんがどう考えるかお聞きしたくて。。。。。

調理科の高２女子です 今日 担任に 「あんたおかしいんじゃないの?」 と言われました 言われた理由は 調理のコンテストに参加するかしないかで1週間前位に早く決めて欲しいと言われていたのですが 参加したいけど案が浮かばないから少し考えていました。 まだ参加したい気は有ったので… 言われた時はクラスの子のレポートをまとめて提出するために職員室に行く途中で担任と会いました。 「預かりますよ」 と言われて 「お願いします」と私は言い一緒にレポートを出しに来た友人とクラスに帰ろうとした時呼び止められました 友人は先に戻ってと言われたけど近くで待っててくれてました そこで言われたのが (〇〇は私の名字です) 「〇〇さんあたしに言うこと無いの?コンテストの返事もらってないんだけど?」 と かなりキツくいわれ しまいには 「あんたおかしいんじゃないの?」 でした。 私は 「はい」しか言ってなくて おかしいんじゃないの と言われたとき 傷つきました 頭おかしいって意味ですし… 他の友人にその事を言ったら 「それって教師が生徒に一番言っちゃいけないセリフじゃん?」 「教育委員会に言っちゃえば?」 みたいに言われました 友人はそれを聞いていたので承認になります。 しかも担任はヒイキするのでクラスの半分以上は嫌ってます。 多分ですが担任は私が嫌いです。 明らかに他の人と態度が違います。 これって教育委員会やPTAに言えば辞めさせられますか? ちなみに私は頭おかしいかもしれませんがごくふつうの人間です。障害者ではありません。でも精神が不安定になりやすくてクラスに戻ってグチってるとき泣いてしまいました。授業も偏頭痛で集中出来なかったし… 教師に虐められてる気がしました てかいじめだと思います ※コンテストの返事は一応しました（参加しないにしました） なるべくはやく意見などが聞きたいです! お願いします!!!

現在、担当しているご家庭の紹介で、私の事をきき 「息子の家庭教師についてもらえませんか？」という方がいて、契約書を作ったのですが特に（中略）以降を添削して頂けますか？あとそもそも家庭教師の個人契約の際に、家庭教師側が契約書を作るのは皆様いかが思われますか？ご家庭から契約書をとりつけるはたいへん失礼にあたりますでしょうか？契約書や個人情報を法人でない信用度の低い個人が管理するのは社会通念上不謹慎でしょうか？ 「家庭教師（甲）と、生徒の保護者（乙）は、家庭教師による学習指導に関して、以下のとおり契約する。 第１条（授業料） 甲は、乙の指定する生徒に対して誠実に学習指導を行うものとし、乙は甲に対し、本契約における授業料として、１時間当たり　　　　　　円を支払うものとする。 第２条（交通費） 乙は甲に対し、交通費として授業１回につき　　　　　　円を支払うものとする。 第３条（授業の曜日・時間） １．授業は、原則として以下の曜日・時間に行うものとする。　 曜日　　時　　分～　　時　　分，　曜日　時　　分～　　時　　分 ２．夏休み等の休業期間中の授業スケジュールについては、別途協議の上、決定するものとする。 第４条（授業の曜日・時間の変更） 甲又は乙の都合により、授業の曜日や時間の変更を行うには、十分前もって相手方の同意を得ることとする。 第５条（授業のキャンセル） １．甲又は乙が授業をキャンセルする場合、やむを得ない場合を除き、十分前もって相手方に連絡するものとする。キャンセルとなった授業は、原則として他の日に振り替えるものとする。 ２．前項の振り替えが不可能な場合、乙の一方的な都合によりキャンセルがなされた場合を除き、甲は乙に対して授業料及び交通費を請求することはできない。 第６条（授業料の増減） 授業料の増減については、甲による学習指導の成果、経済事情その他諸般の事情を勘案の上、毎年　　　月に甲乙協議の上、決定するものとする。 第７条（禁止事項） １．甲は、無断欠勤及び無断遅刻をしてはならない。万一遅刻する場合、甲は乙に事前に連絡して了解を得ることとし、遅れた分については授業を延長するものとする。 ２．甲は、授業中は生徒の学習指導に専念するものとし、学習指導に関係のない活動を行ってはならない。 第８条（契約の終了） １．甲及び乙は、１ヵ月前に申し出ることにより、いつでも契約を終了させることができる。 ２．乙は、既に行われた授業の対価としての授業料とは別に１ヵ月分の授業料相当額を支払う場合には、直ちに契約を終了させることができる。ただし、以下の場合には、乙は１ヵ月分の授業料相当額を支払うことなく、直ちに契約を終了させることができる。 (1)本契約の締結から２ヵ月以内の場合 (2)甲が第７条所定の禁止事項を繰り返すなど、契約を直ちに終了させるにつき正当な理由がある場合 第９条（授業料の支払方法） 乙は、甲に対し、授業日のその都度、交通費と共に現金で直接支払うものとする。 第１０条（契約条項の変更） 甲及び乙は、契約後に事情が大きく変化した場合、契約条項の変更について相手方に対し協議を申し入れることができる。協議により甲乙の合意がなされた場合、その限りにおいて本契約は変更されるものとする。 第１１条（信義誠実義務） １．甲及び乙は、本契約を信義誠実の原則に基づいて履行するものとする。 ２．本契約書に定めのない事項については、関係法令および信義則に基づいて、甲乙協議の上、決するものとする。 第１２条（契約更新） 本契約の期間は、平成　　年　　日から平成　　年　　月　　日までの3ヶ月間とする。ただし、期間満了１か月前までに甲乙のいずれからも別段の申し出がない場合は、さらに3ヶ月間本契約を更新するものとし、以後3ヶ月経過したのち再度書面を取り交わすものとする。 第１３条（違約の場合） 乙が前条に定める授業料等の支払債務を怠った場合は、原則乙はその月の月末までに甲に現金で支払うものとする。左記がなされなければ、第11条1項の規定に基づき、本契約を取り消すこととする。 第１4条　本契約に定めのない事項が生じたとき、又はこの契約条件の各条項の解釈につき疑義が生じたときは、甲乙誠意をもって協議の上解決するものとする。 甲乙双方記名捺印の上、各１通本契約書を保有する。 　　　　年　　　月　　　日 甲（家庭教師）住所　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　氏名　　　　　　　　　　　　　　　印 乙（生徒の保護者）住所　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　氏名　　　　　　　　　　　　　　　印