yacky の回答履歴

Armed with the power of science applied to technology, we ourselves, through exhaustion of irreplaceable natural resources, have become our own most formidable enemy. Armed ～technology,の部分がどこにかかるのか、または分詞構文なのか、なんなのかがわかりません。主な形は、we ourselves have become our own most formidable enemy. だと思うんですが。 教えていただきたいです。よろしくお願いします。

こんにちは！ とても悩んでいますのでお教えください. 母校で教師として働くことについて どう思いますか？ ご意見をお待ちしています. 一般的にはあまりよくない意見 例えば,学校が閉鎖的になるとか,恩師と対等に意見が言えるかどうか, など,できれば外の学校で教師になったほうが良いとの意見を聞きます. 自分としては,慣れ親しんだ母校での教師にあこがれていますが, 学校にとってまた教師生活にとって良いほうどちらでしょうか？ ご意見お待ちしています.

私のクラスには、成績をあげるためなら、手段を選ばないという人が、少しですが、います。私は、そういう、先生の前だけで態度を変える人が、とても嫌いなんです。が、やっぱり、その人たちは、先生たちに、スゴく気に入られているように見えます。中には、ひいきする先生もいて、とても悔しいです。やっぱり、先生の側としては、成績のいいコ（ちょっと表現がおかしいですが(-_-;)）の方が、好きなんでしょうか？

たくさん質問しすぎたので後半はこちらで教えてください。 助動詞の過去形について混乱していますどなたか助けてください。 それならばmust have pp と had toの違いは何? have to否定形はdon't have toなのに had to の否定形はdidn't have toにはならないの? may have pp とmaight have pp とただのmaightの違いは何? could have pp とただのcouldの違いは何?

I have been to Tokyo 3 times. という文はありますよね。　 ふと思ったのですがこの文の現在形は何ですか? I am to Tokyoですか?

すみません多いのですが 下記の問題が分かりません。。 教えて頂けますと幸いです 1.初対面の人との会話を始めるにはどうすればいいでしょうか. What should we do ____ and talk to a person whom we have met for the first time？ 2.良い会話の秘けつは相手によい印象を与えることです The key to a good conversation is to make a _____ on the partner. 3.もちろん,相手をあなたの第一印象だけで判断してはいけません. Of course, you should not judge the other person only by ______. 4.相手の身体が伝えることに注意を払わなければいけません. You must pay ______________ is saying to you. 5.相手の言葉に相づちを打つことを忘れてはいけません. Don't forget ___________________ partner's words.

最近、となりに住んでいる人が夜中に音楽を大きな音で聴いているので、 困っています。なんとか、ことを荒立てずに解決したいのですが、 何か良い知恵はないでしょうか。 その隣人は角部屋で、たぶんうるさいと感じているのは私だけだと思います。 なので、大家さんにクレームをいっても、私がうるさがっているのは 相手にわかると思います。 もう限界っ！　となったら、どなりこんでやろうかとも思いますが、 正直いうと、その隣人とはどのような接点も持ちたくないのです。 赤の他人として、今までのように、何にも意識したくないし、 されたくもないのです。 同じようなことでお困りの方、または解決された方、 よいアドバイスをお願いします。

すみません前にも同じタイトルで書かせていただいたのですが悪化しまして みなさんどうか助けてください。 前に「同窓会は単なる遊び」か？という話で夫婦喧嘩になり結局同窓会へ行くのを断った友人の母親の話です。 出張中だった夫が帰ってきて断ったことを告げると「折角いいって言ってやったのに断るなんて」となり「なによいってらっしゃい」って言ってくれればよかったのに「どうせただ遊びに行くんだろ」って何よ！気持ちの問題よとなって口論に そこまではよかったらしいのですが今度は夫の方に会社を辞める人に送別会のお知らせが来て夫は行こうと思い告げたそうです。 そしたら「送別会や新年会忘年会は遊びじゃないの？」ってはなしになったそうです。「お酒飲んで料理食べて歌って踊って何よ遊びじゃない」と友人の母激怒し 「馬鹿野郎これは接待だ同窓会の単なる遊びとは違うんだ」と反撃結局板挟みにされたのは友人。私はその友人の両親とも知り合いでどっちが正しいか聞いてこいと言われたそうです。もうどうしたらよいのでしょうか？誰か良い解決策ありませんか？

最近ぐちり多いのですが、これは主人の同僚＆兄妹の話しです。 まず、同僚（新婚さん）に家の古いＴＶを譲るため、ご夫婦２人がわざわざこちらに出向いてくれました。その時にお祝いも兼ねて、私はごちそうを出しました。その後、主人だけ車で彼らとＴＶを運び、新居に上がらせていただいたそうです。彼らはそれで済んだと思ったのでしょう。 でも、一度はお世辞にでも「遊びにいらしてください」くらい言えないのかなと思いました。時期をおいたっていいんですから。 もう一つは兄夫婦のことです。 兄達が「秋くらいにＯＯの家に行ってもいいかな」という話をしてきました。 兄のトコとうちは車で２時間くらいかかるのでお互いに行き来するのは大変なのでたまにしか会えません。 来ていただくに「お茶一杯」という訳にもいかず、あちらも昼を兼ねて来るのでごちそうはしないといけません。 そこで・・・たまには「家に来い！」って兄妹なんだから言えないのかよと思いました。まだ兄夫婦の家に一度も招待されてません。 どうも２度目の引越し先には母も行っていない模様。 なので、そういう時にこそ利用して食事代浮かしてんのかなと「ズルイ！」と思えて仕方ありません。 ただ、うちは子供がいるので兄夫婦にはいなくそれを見たいと言うのと、チビを連れての遠出に気を使ってくれてるのかもですが・・これがお姉ちゃんだと言いやすいのだけどな、男だと大人になると難しいですね。お嫁さんの手前もあるだろうし。こんな経験ある方いますか？ はっきり言ってやっぱ一度はお邪魔させていただきたいです。（タイトルと矛盾しますが）私はいつも「おいで」と言う方にはうちにもいずれの気持で行ってます。 後に都合の関係や縁切れを除き、呼ぶ気がない人の家には簡単にはお邪魔しませんね。一方通行では悪いかなと思うのです。辛口意見もありそうですが、心に止めますので色々お聞かせください。

最近ぐちり多いのですが、これは主人の同僚＆兄妹の話しです。 まず、同僚（新婚さん）に家の古いＴＶを譲るため、ご夫婦２人がわざわざこちらに出向いてくれました。その時にお祝いも兼ねて、私はごちそうを出しました。その後、主人だけ車で彼らとＴＶを運び、新居に上がらせていただいたそうです。彼らはそれで済んだと思ったのでしょう。 でも、一度はお世辞にでも「遊びにいらしてください」くらい言えないのかなと思いました。時期をおいたっていいんですから。 もう一つは兄夫婦のことです。 兄達が「秋くらいにＯＯの家に行ってもいいかな」という話をしてきました。 兄のトコとうちは車で２時間くらいかかるのでお互いに行き来するのは大変なのでたまにしか会えません。 来ていただくに「お茶一杯」という訳にもいかず、あちらも昼を兼ねて来るのでごちそうはしないといけません。 そこで・・・たまには「家に来い！」って兄妹なんだから言えないのかよと思いました。まだ兄夫婦の家に一度も招待されてません。 どうも２度目の引越し先には母も行っていない模様。 なので、そういう時にこそ利用して食事代浮かしてんのかなと「ズルイ！」と思えて仕方ありません。 ただ、うちは子供がいるので兄夫婦にはいなくそれを見たいと言うのと、チビを連れての遠出に気を使ってくれてるのかもですが・・これがお姉ちゃんだと言いやすいのだけどな、男だと大人になると難しいですね。お嫁さんの手前もあるだろうし。こんな経験ある方いますか？ はっきり言ってやっぱ一度はお邪魔させていただきたいです。（タイトルと矛盾しますが）私はいつも「おいで」と言う方にはうちにもいずれの気持で行ってます。 後に都合の関係や縁切れを除き、呼ぶ気がない人の家には簡単にはお邪魔しませんね。一方通行では悪いかなと思うのです。辛口意見もありそうですが、心に止めますので色々お聞かせください。

以前、テレビで、教科書が分かりやすすぎると 教師が説明することがなくなるという教師の本音を聞きました。 とすると、教師がいままで説明してきたようなことまでわかりやすく何でもかんでも書いてあるたいへん充実した教科書、あるいは教科書とそれに対応した充実した解説書のセットが登場することは教師に嫌われることでしょうか? そのような教科書が登場したら教師はいらなくなるあるいは仕事が減ると考えますか? 教員の方お願いします。

Nice to meet you の答え方として「Nice to meet you, too」を略して「You too」となりますよね。なんで me too にならないのか、イマイチ理解していませんが、それは暗記するとして、次が私の質問です… I love you. の対する答えは 「私も」と言いたいとき I love you, too. とフルで答えずに省略するには「me too」「you too」どちらなのか困惑しています。 お分かりの方いらっしゃれば、教えて下さい。できれば何故そうなのかも教えて頂けませんか。宜しくお願いします。

The Beatlesの歌でHey Judeの歌詞を探しています。 Hey Jude Don't make it bad. Take a sad song, and make it better.と続くのですが、全体が知りたくなりました。子供が「へい、柔道」と歌ってましたので、訂正してやろうと思います。

Nice to meet you の答え方として「Nice to meet you, too」を略して「You too」となりますよね。なんで me too にならないのか、イマイチ理解していませんが、それは暗記するとして、次が私の質問です… I love you. の対する答えは 「私も」と言いたいとき I love you, too. とフルで答えずに省略するには「me too」「you too」どちらなのか困惑しています。 お分かりの方いらっしゃれば、教えて下さい。できれば何故そうなのかも教えて頂けませんか。宜しくお願いします。

31歳で高校で英語教師をやっています。私はすごいヘビースモーカーで女子大にかよっている時から一日40本は吸っています。歩行喫煙が止められず、よく生徒の父兄から子供の教育上よくないと苦情がきます。これに関しての相談です。

以前、テレビで、教科書が分かりやすすぎると 教師が説明することがなくなるという教師の本音を聞きました。 とすると、教師がいままで説明してきたようなことまでわかりやすく何でもかんでも書いてあるたいへん充実した教科書、あるいは教科書とそれに対応した充実した解説書のセットが登場することは教師に嫌われることでしょうか? そのような教科書が登場したら教師はいらなくなるあるいは仕事が減ると考えますか? 教員の方お願いします。

It is hard to think of a more dependable or enduring occupation, harder still to imagine any future events leading to its extinction. という文でstillは文法ではharderの前にくるはずだけど、どうして後ろにきているのですか? Docter will likely last forever,or for as long as we become ill and die,which is to say forever.ト言う文forが前置詞とすると、あとに接続詞のas long asがきて節がつくられるのはおかしくて、接続詞とすると理由をあらわす意味になり、訳し方がうまくいかないんです。このforがどういう役目をしているか分からないんです。間違っててもいいので、ヒントをください。お願いします。

みなさん、いつもお世話になってます。 本日も宜しくお願いします。 「自分に負けたくない」というのは英訳するとどうなるんでしょうか？ I don't want to lose myself. でいいんでしょうか。 これだと、自分を失いたくない、って感じに思えるんですけど。 例えば、彼女を失いたくないって時には I don't want to lose her. って言いますよね。 ひょっとして I don't want to lose against myself. でしょうか。これも何か違う気がします。 みなさん、宜しくお願い致します。

例えばMy father ____ a map on the floor.という英文があるとします。 　____にはspreadやputでもいろいろ考えられると思うんですけど 動詞が入りますよね。動詞が入るのはわかるんですけど『なぜ？』ってあえて聞かれると答えられないんです。これは何といういう品詞か、なぜそう思ったか？と聞かれた場合、どう答えればいいんでしょう？品詞の働きに関係あるのでしょうか？

私は、物をあまり持たないように心がけていますが、なかなか捨てられない物が多くて・・・なかでも手紙の整理をどうしたらいいのか困っています。 今はダンボール箱の中に入れています。教えて！gooで検索してみたところ、スキャナーで取りこむというアイデアがありましたが、容量も心配だし、ちょっと味気ないような気がして。封筒に入れて郵送されてきたものばかりでなく、授業中に回ってきた物とか、小テストの裏にかかれた物とか様々です。 みなさんのアイデア待ってます☆