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家庭教師解除について質問させていただきます。どうぞよろしくお願い致します。 1年程前から、二人の子供に、個人契約にて家庭教師をお願いしております。 大変優秀で熱心に指導していただいたのですが、下の子があまり家庭教師を必要としておらず、 上の子がこの秋に大学入学が決まりましたら、下の子も同時に終了させたいと思っております。 そのことを先生に伝えたところ、二人の大学が決まるまでの契約なので、それに違反する場合は200万円の違約金をもらうと仰るのです。金額の根拠は契約満了まで指導した場合の相当額程度だそうです。 そんな契約をした覚えもないのですが、電話やメールでのやり取りをすべて録音保存しているそうで、その中に、私がそのようなことを言った証拠があるらしいのです。 私たちの選択肢は、円満にあと4年程継続するか、違約金を払って解除する、これに従わなければ訴訟を起こすと言われています。 この方は、ロースクールの学生さんで法律に詳しく、お父様も弁護士だそうで、親父に言ってすぐにでも訴訟をおこすと脅してきます。 相手の方はかなり興奮している様子で、このような申し出に気分を害したことに対しても訴えると。 私共は自営業なのですが、評判が悪くなり仕事できなくなりますよ。家庭のこと全て明るみにしますよ。など、脅迫めいたことをメールで何通も送り付けてきます。 厄介な方と関わってしまい、仕方のない話なんですが、実際はこういった場合違約金など支払わなければいけないのでしょうか？もし違約金が発生するなら、どれくらいの金額が妥当なんでしょうか？数十万円で解決するのであれば、今後お付き合いするのも心理的に耐えられないので、支払って辞めてもらいたいと思っています。 また先に述べたように自営業ということもあり、裁判になると実際本当に困ってしまいます。 何とか回避する方法があれば教えていただきたく、よろしくお願い致します。

私は公立中学校に通っています そこで夏休みの前に一学期の成績が出たんですけど なんと音楽が２の成績がついていました 私は音楽の先生に対して反抗したり授業をまじめに受けていなかったわけでもなく 期末テストの結果もふつうラインより上でした なのに２なんです。 私より授業態度が悪くてテストの点が悪い男子でも３がついていたのに。 友達に話したら、その先生は気に入らない生徒がいるとすぐに成績を落とす先生らしいんです しかも部活の顧問でその部の子は成績がいいのに対立している部の子は 成績がボロボロです・・・（なぜ対立しているかはわかりませんが） 理不尽な要求に対して正論で反発する子はすぐに成績を下げます。 （男子には絶対やらないんです。むしろ男子はみな成績がいいです） 担任や親しい先生に相談してもその先生とは関わりたくない、という感じで助けてくれません 先生でもその先生からの嫌がらせを受けている人もいます 私は中3で２があると受験の際困るので悩んでいます あからさまな、ごまをする生徒とか、その先生をほめたたえたりする生徒は気に入られています 私のほかにも被害者はいます。１００歩ゆずって考えても悪質な嫌がらせとしか 考えられません・・・この先、2学期の成績を守るためにはどうしたらいいのでしょうか？ ご意見お願いします。

家庭教師が来るのですが、どういう風な授業の進め方なのでしょうか・・・ 勉強机で教えてもらうとなると2つイスが必要ですよね？ それか低いテーブルでお互い向かい合わせで教えてくれるのですか？ 家庭教師の方はどちらのやり方の方が教えやすいのかも知りたいです。 高3で先生が社会人の年齢だったら、やはり敬語ですよね。 敬語になると距離を置いてしまいそうで、心配です。 家庭教師を受ける側の生徒の経験をしたことがある方にも どういう感じだったか教えていただきたいです。

春から、中2ですが塾には、行きたがらず、家庭教師が良いと、我が子が言います。 家庭教師は、本当に学力が上がりますか？

都立日比谷高校の数学の教員になること が将来の夢です。 わたし自身は私立中高一貫女子校出身で 私立大学に入学するのですが、将来は都 立日比谷高校で教師になりたいです。 このようなことは可能ですか？

女教師もののプレーをしたいらしいカレ…どんなシュチュエーションで、やったら良いのか検討がつきませんm(._.)m カレから、女教師やって…と言われたものの、ドエムの私とSなカレ。 身長153のBカップの私と、身長183でアソコに真珠が入ったカレ…。 年齢、私30。カレ40代。 男(カレ)が、女教師のどこに萌えるのか、何をして欲しいのか…全く分かりませんm(._.)m 私自身、女教師に全く萌えません…m(._.)m 完全に未知の世界です。 個人的にはレイプやSM、飼育や露出系は好きなのですが、どうやらカレとは性癖が合わないらしいm(._.)m でもカレの事が大好きなので、女教師になって昇天させてあげたいですm(._.)m とはいえ、どんなシュチュエーションでやったら良いものか…m(._.)m 優しい方、お知恵を貸してくださいm(._.)m

高校２年 女です。 担任（男 32歳）から先日、 君が笑ってる姿は可愛いね、とか、 男はみんなその笑顔で落ちるよ、 などと言われました。 教師ってそういうこと生徒に言うものなのでしょうか？ これは普通ですか？

家庭教師に必要な学歴はどの程度ですか？英語だけが得意科目で英検や全商英検や国連英検も持っています。英検は２級ですが、英語しか得意科目がなくその他の科目は平均的な点数しか取ったことがありません。そんな私に家庭教師のアルバイトは出来るのでしょうか？ 教えてください、 来年から外語の専門学校に行く高3男です。 追記させていただきます。 (携帯からログインしているので上手く知恵袋が使えないのでご了承ください) 数学と科学等の数字を使う科目は平均より下の時も度々あります(__;) また、英語のみを教える家庭教師というものもあるのでしょうか？ 無知ですみません(_ _)

家庭教師のアルバイトで、担当する生徒が異性になるということはあるのでしょうか？

社会人１年目です。ずっとなりたかった教師という仕事につき、今まで頑張ってきました。 （・・・といってもまだ半年ですが） しかし、最近やる気が湧きません。 がんばっても返ってくるのは、子供たちの罵声。 スキンシップのつもりだと思うのですが、２学期に入り、 なかなか体も言葉づかいもパワーアップしています。 （（少し荒れている学校です。）） 男の先生に対しては 子供たちが静かにして授業を受ける。 女の先生に対しては ふざける・暴言・立ち歩き・やまない私語 毎回です。私の「静かにしなさい」という言葉は 耳にはいらないようです。 何とか、規律を正そうとがんばれば頑張るほど 余計うまくいっていない気がします。 正直、疲弊しています。身も心も疲れました。 私の実力不足なのは十分わかっています。 でもどうしたらいいのかわかりません。 いろんな本（教育）も読み勉強し、実践してみましたが いまいちです。 もしかしたら自分は向いていないのかもしれません。 でもこんなにしんどいならもう逃げたいです。 この仕事は嫌いじゃないです。でも嫌いじゃないのに、うまくこなせない自分が 情けなくって、悔しくて、イライラして泣いてしまいます。 夜も、ほぼ毎日夢をみて泣きながら目覚めます。 そのせいでいつも体や頭が重いです。 私は今、地元じゃない場所で教師をしています。 しかし、いつか笑顔であんなこともあったな～って 笑いながら地元で教師になることが私の夢です。 それが理想です。 でも、やめてほかの仕事をやって（やりたいことはあります。） いきいき毎日生きていくのも悪くないのかなと思います。 こんな私に、アドバイスをお願いします。なんでもかまいません。 仕事辞めてもいいのでしょうか。 このまま耐えるべき何でしょうか。アドバイスお願いします。

友人が教師をしています。とても忙しいらしく、毎日ヘトヘトになっているようです。 そこで、教師の仕事を助けるパソコン技術を教えていただけたらと思います。 例えば、「Aの仕事をするときには、エクセルでこうやれば簡単にできる」という感じのものです。 できれば、ご本人か家族の方が教師をしている方がいらっしゃったら、ありがたいです。

私の好きな人は 中学教師で今年初めて3年の担任を任されています といっても担任を持って3年目なんですが 受験のシーズン真っ只中でとても忙しいらしいです といっても 私は付き合ってるわけではないので 電話を頻繁にできず 4日ごとに何回か電話をしても3回ほど出なくて 3回目の次の日に電話がきて 昨日電話してくれたのにあの時間寝てて電話ごめんね と言われました 前の2回のときは何だったのか聞けませんでしたが… 質問は 私はこの忙しい時期にどの程度の頻度で電話をかけていいと思いますか 一昨日かけての今日はだめですよね 一昨日が10日ぶりでした でも2月の初めは２回会いました 中学教師で3年生の担任てどのくらい忙しいんですか 彼は3月末ぐらいまで 遊べないかも… と言われました でも、卒業式や後期試験の発表が終わった第二日曜日の夜ご飯行くだけとかでいいので会いたいです そんなのは 忙しいときに迷惑でしょうか？ 私が追いかけすぎてるパターンなので 全然両思いとかではないと思います それでも 彼に振り向いてほしいのでうざがられない程度にアプローチします 教師の皆様方 教師と付き合ってきた皆様 どうか 助言お願いします

中学や高校では各部活に顧問なり監督なりがいることと思います。 私の学校にも色んな先生がいて色んな指導方針があるのですがそれにはすごく考えさせられます。 ある2人の監督と顧問がいてそれぞれ別の部活を指導しています。 ある監督はとても名将と評判で、昔はバスケの実力者でした。部活はまず人間教育から、というのが基本にあります。 厳しく練習をして人間関係や練習のルールマナー厳守が徹底され、かつ人間的愛情を持って部活を教えています。イジメ問題が起きた時には犯人を怒りの鉄拳で制裁し、この先生の元で多くの生徒が更生し晴れ晴れとした部活人生を送ってきたと思います。 輩出した選手や、実績も素晴らしいものを残してます。 一方でとあるテニスの顧問は部活とは人間社会の縮図である、というのがモットーでした。 顧問の元でなら全ては生徒たちのなすがままにしていい暗黙のルールというものを独自に作らせていました。 暗黙のルールとは強いものが弱いものをいじめ、顧問に害が無ければ何でもアリだということです。 もちろんマナーなんてのもほぼ無く、縦関係は崩壊し外でのマナーも最悪でした。 顧問もレギュラーの人間とゴマスリだけ可愛がり、あとはポイでした。 ただその顧問は社会人としては真っ当で、個人的に社会のルールはとても守っていて悪いやつではあるけども仕事が出来るタイプでした。 私はこの顧問の指導方法には未だに納得いきません。 全ては社会の縮図、というモットーのせいで入部した生徒たちは悪さをすることを沢山学びひたむきさを失ったと思います。 弱い奴は淘汰されろ、という考えの人です。 中学や高校のレベルでは、まず人間教育をして愛情を持って育てなければ伸びないのは明白です。 確かに人間社会の悪い部分を沢山感じて勉強になった事はありますが、人間形成の面で非常に悪いと思いました。 実際にその部活のOB達は社会人でも悪さをよく働く人間が多いです。 皆さんはこういった指導の違いをどう思いますか？ 私は未だに顧問の意見を受け入れられません。 後者の顧問はそういう悲しい生き方しかして来なかったからそういう指導しか出来ないのでしょうか。 前者の監督は心の種というものを植えたし、愛情持っていたし沢山更生もさせました。 一方で顧問は悪さを助長し、無理に競争させました。心の種というものは植えませんでした。 私はどう考えてもバスケの監督が素晴らしく、テニスの顧問はクソ人間に見えます。 皆さんはどうですか？

現在の小学校の先生についてどうなのか教えて下さい。 私は小学校を卒業して20年以上になり、現在は子供が小学校に行っております。昔と違うのはわかってますが、子供の通っている小学校の先生には疑問を感じてます。 子供が小学校入学時の担任は女性のベテラン教師でしたが、よく連絡事項を生徒に伝え忘れたり、常日頃、忙しいようで、子供もその辺りを察知し話かけれないようでした。小学1年生は、学校生活に慣れてない状況で、どちらかと言うと学習以外で人間形成などを教えると思うのですが、(家庭でも教育はするのですが)日々忙しいようで余り子供目線に立ち対応する事がないようです。子供に話すにも早口だったり、注意ばかりしていたようです。性格なのか？どうか解りませんが保護者からの意見なども、「そうですね。」これからそうします。と 流す感じでした。私の頃より生徒数は減っており、補助の先生も居て、子供には目が行き届きやすいと思うのですが…雑い感じです。小学校一年の担任はなかなかやりたがらない先生が多いと聞いた事があります。教えていただきたいのはこのような先生は当たり前でしょうか？また担任の決め方はどのように決めるのでしょうか？

教師の服務規程について 教師の服務規程の基準に職務上の服務と身分上の服務がありますが 法令や職務上の命令に従う義務や守秘義務、政治的行為の制限など 多くの義務に対してどのように対処すべきでしょうか？

今までに出会った教師 あなたが今までに出会った中で、 「出会ってよかった。」と思える教師、または、「なんでこんな奴が教師なんだ！」と思う最低の教師はいませんでしたか？ ちなみに、私が中学生の時、自分が顧問のクラブに入っている生徒には成績(その人の担当している教科のみ)を高くして、それ以外の生徒には、低い成績を(どんなに良くできていても)つける最低の教師がいました。

児童英語教師に有効な資格 将来子どもから中学、高校生くらいの子に英語を教えたいと思っています。 来年留学して、教え方を学びながら資格を取りたいと思います。 Ｊ-shineやＴＥＳＯＬ、児童英語教師育成、などたくさん資格があり、どれを受ければベストなのか考えています。 日本で取れるもの、海外で取った方がよいものや安くつくものそれぞれあると思います。 ご意見いただければ嬉しいです。

教師からのわいせつ行為といじめ 　小学生のうちの子供が、校長や男子生徒のわいせつ行為と暴力・いじめで、不登校になって一ヶ月になります。しかし、学校と教育委員会はこの事実を認めようとせず隠蔽し、うちの子供の転校を阻止しています。子供の勉強も遅れてしまいますし、母子家庭なので仕事ができないので困っています。なんとか、教育委員会に転校を認めさせることはできないものかと困っています。どなたか、良い知恵がありましたら、お教えくださいませんでしょうか？よろしくお願いいたします。

中学数学教師になるには こんばんは。 私は神奈川県の国際科に通う高一です。 早速本題に入らせていただきます。 私の学校は単位制なので夏休みを明けると２年の履修表を提出しなくてはいけません。 それは３年で履修する教科にも繋がり、つまりは進路を考え始めなくてはいけません。 私の学校は国際科(いわゆる文系ですね)ですが、 私は英語(と、いうか第二外国語)がやりたくて入学し、 文系に進もう！と意気込んでいたわけではありません。(90％以上の生徒は文系進学ですが) 私は中学のころ、良い塾の先生と出会い、数学という教科が好きになりました。 それから数学を使うことが好きで、理系に進みたいと考えています。 そこで理系に進んだら何になれるのか、と考えてみました。 理系と言っても科はたくさんあるし、 ぼんやりとしか職業の名前は浮かんでいませんが、 中学の数学の先生をやりたい、と思いました。 先生、というと教育学部というイメージが強いのですが 実際数学教師になるには何科に進めばよいのでしょうか？ 理系の学科に進んでしまったら教師にはなれないのでしょうか？ 具体的にこの大学なら…(神奈川、東京あたりで)というのがあれば教えていただきたいです。

公立教師の客観性の欠如 御三家高校所属の者です 小学校時代、テストは全て満点を取ったのにも関わらず成績はオールBでした なんで純粋に実力で判断しないのですか？ 教師によって違うと思いますが公立はそんな教師ばっかりだと思います 平常点(笑) 内申点(笑) なんで教師に媚びを売るような生徒が優遇され、本当に実力がある者を評価しないのですか？