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ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 三省堂 国語辞典 第6版 小型版から引用します。 事実の間にある深いつながりや理由。　歴史の＿ ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー とありました。 私は、「事実の間にある～」という文章を見るのが初めてでした。 事実の間にある理由って例えばどんなものですか？歴史の論理。うーんまったくわかりません。。 事実の解釈なのですが、実際に起こった事柄ですよね？ 「～という理由で火事になった」この一連が事実ですか？ 事実の間にある理由というのは、～という理由のことでしょうか？

具体的な商品名は伏せますが、「□□□は今日で発売25周年」という記事を目にして気になったので、質問しました。 今は販売していない商品に対して「○周年」という表現に違和感があります。 今も継続して発売しているなら「○周年」と言ってもおかしくないと思うですが、どうなのでしょうか？ 例えば、「結婚10周年」は既に離婚してる場合は使いませんよね？ それと同じ事が言えると思うのですが、国語的にはどうなのでしょうか？

タイトル通り、7年ほど前(2004年ごろ)に読んだ本を探しています。 ひらがなの国語辞典のような感じで、ひともじずつに意味を見つけていく本なのですが、 たとえば「あり」と「あめ」で、「あ」は「丸い」という意味があるのではないか、のような感じで意味を見つけて、最終的には「あ」から「ん」までの意味が見つけられ、 巻末には、見つけた意味の一覧が乗っていたと記憶しています。 ご存知の方いらっしゃいましたら、回答をお願いいたします。

高1女子です。夏に受けた河合全統記述高2模試（一学年上です）の結果が悪く落ち込んでいます（偏差値：英語60数学55国語54）。 慶應の商学部に英数社で受けたいと強く希望しているのですが、この成績では絶望的でしょうか？ちなみにＥ判定でした。 慶應商学部の併願校はどの辺りになるのでしょうか？ 強い塾はありますか？また、小論文対策はいつ頃から始めればよいでしょうか？ いろいろと質問ばかりですみません。宜しくお願いします。

今高校１年で履修計画の締め切りが決まっているのですが、診療放射線技師は、物理・生物・化学がどれもまんべんなく必要になると聞きました。 1、２つしか選択できないのですが、どの２つをせんたくすればよいでしょうか？ 2、女性だと何年ぐらいまで続けられる仕事ですか？ 3、第１回の進研模試で、国語５３ぐらい、数学４２ぐらい、英語３９ぐらい だったのですが、がんばったらなれますか？ （中間・期末はクラスで２位なのですが・・・。） よろしくおねがいします。

大阪に住む新高1のものです。 大阪府内の私立高校に進学し、春休みの課題が出されたのですが、解答をなくしてしまいました。 丸つけをして提出なので困っています。 課題は、国語、数学、英語の三教科で、高校へのアプローチという薄いワークです。 学校によって内容は違うかもしれませんが、他の私立へ行く友達のものとほぼ同じでした。 その友達も解答をなくしてしまい、借りられる相手もいません。 どなたか解答を教えて頂けないでしょうか？

来年高校受験です。志望は大手前高校文理または普通科です 中３の成績で９教科１０段階で最低どれぐらい必要でしょうか？ ちなみに中２の三学期の５段階の成績は 数学・・・５ 国語・・・５ 英語・・・５ 社会・・・５ 理科・・・４ 保体・・・４ 音楽・・・３ 美術・・・３ 技家・・・４ 副教科があまりよくないので不安なのですが、中２でこれくらいの成績から大手前や北野、四条畷に 合格された方はいますか？ もちろん中３からは副教科も頑張るつもりですが、大手前は難しいでしょうか？

こんにちは、ある記事の表題の意味について質問があります。 表題：Turning out to turn in. 記事の内容：心身ともにリラックスした時こそ、いいアイデアが浮かんでくる。 質問：つまり、なんとなく、雑念をoutすると、いいアイディアがinしてくるって意味の文だとは思うのですが、Turning out to turn in.を訳そうとしても、国語力不足か上手く訳せません、どのような訳になりますか？　（全く別の意味だと思われる方は遠慮なく、ビシッっとお願いします。） よろしくお願い致します。

通信制の短大について。 文学（一般科目が学べる）通信制の短大をご存知の方がいらっしゃいましたら教えて頂ければ幸いです。 関東に住んでいますが、本校は全国のどこでも構いません。（学習センター等があると思いますので。） 数日前から色々と調べているのですが、通信制の短大自体多くなく、自分が調べた中では 産業・商業・保育といった学校しか見つからず… 一般科目（主に国語等）を学べる通信制 短大をご存知の方がいらっしゃいましたら、どうぞよろしくお願い致します。

高校二年女子です。 文系で、ニッコマレベルの私大一般入試を考えています。 ちなみに志望は社会福祉です。 その大学は、国語総合が受験科目で、古文漢文が選択です。 私はどちらかというと古文が苦手なので、漢文にしようと思ったのですが、 塾の先生に漢文はみんな点が取れる、漢文でも古文の助動詞の知識は必要、漢文受験の大学は少ないという理由で反対されました。 それを踏まえた上で皆さんの意見が聞きたいです。 古文漢文どちらがオススメでしょうか。

どちらかといえば、ネット上の国語になってしまうのですが・・ Twitterやチャット等で、うまく文書がまとめられず、また その時いうべきことを後からいうことになることが相当あるのですが、 どのようにしたらよいでしょうか？ 文書をまとめられない＝打ってしまっちゃうというのは、機械に対するＳＥＯ的にはいいのですが、 相手が読みづらいということになりますので・・・ ＃この質問のために、全履歴を公開していますので、その回答履歴等を参照していただきえれば ありがたいです。

私の中学時代の成績で判断すれば、私は「ボンクラ！」に該当しますか？ この際、明確にしたいのではっきりと言ってください。「 ずっと、疑問だったのでお教え下さい。 私的にはボンクラだったと思っています。 ３１歳、会社員の独身男です。 国語：３ 社会：３ 数学：２ 理科：２ 英語：２ 体育：１ 技術家庭：１ 音楽：２ . 中でも、数学、英語、技術家庭、音楽が苦手でしたし苦痛でした。 一方、歴史や公民など暗記科目は大の得意でした。すんなりアタマに入っていきました。

ネットで見ると、2009年に政府は「日本の読み方はニホン、ニッポンいづれも広く通用しており統一する必要はない」という答申を閣議決定したとあります。 ＮＨＫは正式国名として読むときは「ニッポン」と読むことに決めているようです。 ところで学校で国語の教科書を読ませるときも「ニホン、ニッポン」いづれも可としているのでしょうか。文科省の通達でどちらが好ましいとかあるのでしょうか。 どなたかこのあたりの事情に詳しい方、教えていただけないでしょうか。 よろしくお願いいたします。

　小学校の教員をしています。1年生の国語で，　「どうやって　みを　まもるのかな　」という単元があります。　その中で，ハリネズミや　ノウサギ，　エリマキトカゲの身の守り方が出てきます。　ぜひ，こどもたちに　授業の中で　実際に身を守っているときの映像を見せてあげたいのですが，なかなか　映像が見つかりません。 　DVDや動画，何でもかまいませんので，ハリネズミやノウサギ・エリマキトカゲの身の守りかたがわかる映像をご存知の方はぜひ教えてください。

青山学院大学の法学部と経済学部どちらが簡単または入りやすいですか？ また英数国の偏差値を65まであげたいです。今使っている教材または使おうと思っている教材、国語（出口のシステム現代文、565単語帳、基礎古文文法30（河合出版））数学（黄色チャート数1A2B）英語（学校の文法書、英単語ターゲット1900、DUO3.0、基礎英文解釈の技術100、英文読解の透視図、やっておきたい英語長文300、500、ハイパートレーニング） 偏差値65まであげたいのでオススメする参考書お願いします。

理系で宅浪の者ですが、センター試験漢文で満点近くを狙いたいと思っています。 一応、現在使おうとおもっている本は、 (1)「早覚え速答法　(学研)」or「ステップアップノート１０　(河合出版)」 (2)センター漢文出題パターン攻略　(河合出版) (3)短期攻略センター漢文　(駿台文庫) (4)センター試験過去問レビュー国語　(河合出版) です。これらだけでもセンター漢文で満点近くを狙えるでしょうか？少し足りなかったりする場合は入れるべき書籍を教えてください。また、(1)はどちらの本が良いでしょうか？ ご回答、宜しくお願いいたします。

２月7日の全学部日程を受けたのですが、とある掲示板で 英語が140切ったらまず受からない 340点は100%受からない などという書き込みを見ました 自分は英語136 国語142 日本史81 なのですが英語が低いので不安です。 合格発表まで待てよ、と思う方もいらっしゃるかも知れませんがやはりどうしても気になってしまいます。 どうか大学入試に詳しい方、受かる可能性がどれくらいあるか判断して頂きたいです どうぞ、よろしくお願いします

くだらない質問ですが、師匠と先生のニュアンスの違いをお聞かせください。 国語辞典を見ても『学問などを教えてくれる人』≒『先生』≒『師匠』としか表記されておりません。 私は 同じ生き方を目指す人に『生き様』で道を示すのが『師匠』 人生経験などの『知識』から生き方を示してくれるのが『先生』 だと思っています。 いわゆる背中で語るタイプが師匠で、口やかましく言って正しい道を語るのが先生ってなかんじです。 もし違う見解を持っている方がいらっしゃったらぜひ教えてください。

小説の読み方の質問です。 芥川龍之介、トルストイ、ドストエフスキー、夏目漱石等有名な小説家の作品があります。 これらの小説の内容を、深く理解？しようとすると、いろんな角度から繰返し読むことが 必要でしょうか？ 長編小説の場合は、何回も読むことは出来ませんね？ 映画の場合は、一回見てそれで終わりと思います。 童話や昔話の場合も、一回見てそれで終わりと思います。 この質問は、国語能力が不十分なアホーの、また暇人の質問ですので、 暇人の回答を頂けたらと思います。

小説の題名を知りたいです。 それなりに老いた男性が仲間との付き合いをやめて野鯉を釣るために釣りを続けるというような内容だったと思います。根掛かりしたのかと思って油断したら急に動き出して逃げられそうになったりという野鯉との格闘が描かれていました。 ちなみに国語のセンター試験対策のパワーマックスという問題集に載っていました。 わけのわからない質問ですが知っている方がいたら教えてくれたら嬉しいです。