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中学で習う、たすきがけや解の公式などで解く２次方程式がありますよね？ 高校物理では投げ上げの問題で２次方程式を解く必要が出てくることは確認済みなのですが、大学では、数学科以外の理学部や工学部などで２次方程式を解く機会はあるのでしょうか。 「～学部の～学という科目の～というような問題を解く際に必要になる」という具合に、詳しく、具体的に教えてください。

こんばんは。りちゅと申します。 高校２年生の数学Ｂ（(2)？）の証明問題なのですが， 補習の課題であまり時間がありません。 証明かなり苦手なので，どなたかお助け下さい(>_<) 問題 ０＜ａ，０＜ｂのとき，√ａ＋√ｂ≧√(ａ＋ｂ)を証明せよ。 また，等号はどんなときに成り立つか。 です。 直角三角形を使うと当たり前な気もするのですが， やっぱり相加相乗平均を使うんですよね？ 定理と違う形のせいか，イマイチ突破口が見えません。 助言お願い致しますm(_ _)m

名大工学部電情に行きたいです。 センターがボーダー（とりあえずぴったり8割）だとしたら 2次で何割解けばいいですか? 最低点見れば何割「取ればいいか」はわかるので、 だいたいでいいので「何割くらいの問題を解けばいいのか」を教えてほしいです。 ちなみに 得意教科は　英語、物理 数学、化学は若干苦手です。 でもどうせ理科は時間足りないし理論は問題ないので 化学はあまり足を引っ張ることにはならないと思います。

三角関数と方程式と日本語の初歩的な質問　 　 算数も数学も全然だめな質問者です　 下記のｑａが理解できません　 　 sinθ×cosθ＝－三分の一時、sinとcosを求めなさいという問題　 http://okwave.jp/qa/q5869604.html　 　 この左辺の×は＋の間違いなのですか？　 あとsinとcosを求めなさいというのも間違いで方程式を満たすθを求めなさい　という問題なのですよね？　 　 この質問が全然トンチンカンならどうしたらいいのかご指導ください　

数学の学習を進めるのに，良い参考書を教えてください。高校1年生の内容で…。数I＋数Ａです。 基礎～標準レベルまでの程度。 解答が詳しい。解法手順が詳しく，わかりやすいもの。 問題数が多いもの。数多く解いて，慣れるようにしたいですね。 良いアドバイスをお願いします。また， 「○○という参考書，□□という問題集を～～のように活用し，次には，この本に進みなさい」というようなアドバイスが欲しいです。 皆さんのご指導をお待ちしております。

現在高校一年で数学の勉強方法に迷っています。 一応学校の授業にはついていけてますが、模試で結果が出ません。 できれば、模試で結果が出る勉強方法を教えてください。 （推薦する問題集等でもかまいません） 青チャートを持っているのですが、どこをやればいいのか分からず使っていません。 どのように勉強すればいいでしょうか？他にいい問題集等はありませんか？ （進研模試で６５ぐらいです。）

閲覧ありがとうございます。 タイトルの通りですが、数学的帰納法の使い時がイマイチ分かりません。単元毎ならともかく、模試や試験などでバラバラになるとこの問題は帰納法を使って解くというのが分かりません。勿論勉強不足でたくさん問題をこなすしかないという要素もあると思いますが、基本的に「全ての自然数nについて○○○が成り立つことを示せ」などと書かれていれば使うと考えればいいのでしょうか。 御回答宜しくお願いします。

１週間後に職業訓練校の入校テストが控えています。 今、SPI2という、就職適性検査用の参考書でテスト勉強をしています。 ＤＴＰを学べる科なのですが、受ける科によって出題内容がちがうものなのでしょうか？ 現在漢字、数学、常識問題を中心に勉強をしていますが、パソコンの専門用語等、専門的な問題が出てしまうとまずいです。 どうしても合格したいので、ご存知の方、回答お願いいたします。

現在、世界各国の数学の問題を探しています 突拍子の無い質問になるんですが… 日本の中学生13～15歳の時期に 世界で同じ年齢の人たちは、どのような問題を解いているのか？ 少し疑問に思い、また子どもたちにも伝えたくなりました 小さいことでもいいので、 何か知っていることなどありましたら、お願いします サイト等でも構いません (自分でも探してみたんですが、なかなかいいのがありませんでした)

青チャートについて質問です。 高校二年生です。 青チャートのIＡIIＢの基本例題を終わらせました。 青チャートについて質問です。 次やるのはどっちが良いんでしょうか？ １、青チャートの演習問題やら、総合問題 ２、他の参考書（一対一を考えています。） 聞くところによると青チャートを完璧に網羅すれば数学はどこの大学でもいけると、 僕は京都大学目指しています。 だから、今迷っています。 ご回答よろしくお願いします。

明日期末試験二日目です 応用数学1A、政治経済、日本史B、現代文、ライティングです 昨日は勉強せずにゲームしてました... 試験前なのに私馬鹿だ 初日の教科は多分全て赤点 二日目つまり明日は本気出して頑張ります 応用数学1Aは一時間目にあるけど大の苦手 数学の基礎さえ出来ない私はどうすればいいんですかね？ 今回のテストは教科書の発展問題～センターレベルまで対応するスペシャル問題らしいけど私には解けっこないです(泣 先生にそのことを相談したら「もっと早く言ってくれれば良かったのに～～」と言われました、授業で配られたプリント4枚を完璧に仕上げさらに授業で説明したところを理解するように言われた でも私にはそんなの無理です(汗 もう時間も無いですし... 続いて政治経済は記述しきで難しいらしい 授業でやったところを出すらしいけど熟睡してた私には全く分からないw 昨日の午前中、友達にノート見せて欲しいってメール送ったけど全然返ってこないし... 完全にシカトされてますね私(泣 日本史は中学の時にも勉強したし歴史の知識があるから大丈夫ですよね？ まぁできなかったらドンマイですねw 現代文はどう勉強したらいいんですかね？ 文章読みとれないし... ライティングは捨て アドバイス下さい

こんにちは。 私は東京外国語大学(フランス語)を目指しています。 しかし、私の通う高校の偏差値があまり高くなく、(56くらい) 今授業で使っている教科書も少し物足りないです。 (ちなみに使っている主な教材は 桐原書店のPRO-VISIONと、文英堂のINSPIREです。) なので、他にちょっとした長文の問題集と、熟語もしくは単語帳か例文暗記系の本を買おうと思っています。 外国大のような難しい大学を受験するのに、どのような問題集が適しているのでしょうか。 詳しく知っている方、教えていただけたらと思います。 それと、私は数学がとても苦手で テストでもいつも赤点をとってしまうぼでです。 外語大に行くためには、どのくらいの数学のレベルがこなせないといけないのでしょうか。 また、春休みを使って高1の数Ι、Aを 復習したいと考えているのですが 何か良い教材などあれば教えて下さい。 長々と失礼致しました。 回答待ってます。

ちわー♪僕は中学３年生ですぅ 今日は勉強の仕方を聞きたいと思い投稿しますた (中3にもなりまだ勉強方法が分からないとは・・(泣)) 中３というとヤパリ「受験」ですが((((;・□・)))アワワ 僕が狙っている高校は偏差値が53と言われている高校です(ある会社の調べ)学科は電子機械科を目指しています。がこの前のテスト((定期テスト)で5教科250点満点(1教科50点満点)のテスト)がありました。その結果 国語22点数学35点社会24点理科34点英語21点でした(だいたい)まだ順位の方は出てないのですが多分120／206位ぐらいだと思われます。なので・・・ 各教科の勉強方法を知りたいです。 特に上記で点数の悪い国語、社会、英語の勉強方法がいまいち(全く)分かりません。 今までの僕のテスト勉強は国語は(*-ω-)ボー(特にしてない)数学は公式を覚え問題集をやるぐらいで社会は学校からのワークの問題を解き眺める。理科もワークの問題を解き眺める。英語はしてない(ぶっつけ本番(ぉぃぉぃ)です。どうか各教科の勉強方法を教えてください。

分厚く重い教科書の問題約1500題を2回づつ解かないとクラスをパスできないクラスを2個(数学と物理)とっているのですが、教科書に2回どころか１回すら回答を書き込むスペースすらないし、プリンタで教科書の問題を全部コピーする時間と体力と紙とインク代もないし、見やすいように丁寧に２回づつ問題を自力でノートに書き写すかパソコン入力も、時間がいくらあっても足りません。もし質問と回答を一緒に並べて見れなければどの質問への回答を書いているのか後から見直したとき見にくいです。物理の方はウェブ上に8000円のオンラインテキストブックが売っているのですがコピペかプリントできるか買う前にはわからないし、既に紙の教科書を１万円で買っているし8000円も払うお金はないし、数学の方はウェブ上の教科書もありません。どうすれば２回ずつテストまでの短期間に解けるのか分かりません。残り時間も少ないです。どうすればいいのでしょうか？本当に困っています。

こんにちは。 大学３年生です。 私はある理由から計算(繰上げ、繰り下げのある足し算引き算、掛け算割り算)がとても苦手です。 ゆっくり足していけば出来るのですが、時間がかかるわりには正答率がとても低いです。 高校大学と推薦だったため問題ありませんでした。 高校入学時の基礎学力試験の成績が 英語：１００ 国語：１００ 数学：１２ だったことは今でも高校内で語り継がれているらしいです・・・・・・。 今までは何とか乗り越えてきたのですが、就職試験が間近になってきました。 ＳＰＩの問題を読んで二次関数や因数分解があるのを見て、どうしようかとパニックになってしまっています。 簡単な計算問題はユックリ計算するとして、因数分解などが全く分かりません。 中学高校の教科書を読んでみたのですが、理解できませんでした。参考書もです。 とても田舎(福井県)なのですが、家庭教師や塾で、大学生にも数学を教えてくれるところはないでしょうか。 逃げ続けていたのは自分のせいなのですが、少しでもマシな状態にもっていきたいです。

中2の数学です。 座標平面上に平行四辺形ABCDがある。Ａ(-1，4)、Ｂ(-3，-2)、Ｃ(3，-1)のとき、頂点Ｄの座標を求めなさい。 という問題です。 答えの導き方が分かりません。 分かる方、よろしくお願いします。

高１です 数学の質問があります。 四面体OABCがOA=1、OB=2、OC=3、 ∠AOB=60゜、∠BOC=60゜、∠COA=90゜ を満たしている。 △ABCの重心をGとするとき OGの長さを答えよ。 という問題の解き方を 教えてください。

数学の問題を解くとarcsin3と言う数値が出てきたんですがそんな答えはあるのでしょうか？ x=siny → y=arcsinx (-π/2<=y<=π/2) なのでｘの範囲も (-1<=x<=1) になりますか？教えてください。

数学であたる予定の問題ですが、私の答えがあっているか教えて下さい。 ｛4x+3≦-21 2x+1＜3x+11 x≦-6 x＞10 解なし また、途中式に｛の記号は必要かも教えて下さい。 よろしくお願いいたします。

もしかしてすごい簡単なのかもしれないのですが、 さっぱり数学オンチなので教えてください（泣） 「連続する3つの整数の積は6の倍数であることを 証明しなさい」という問題の解答を教えてください～。