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数学の問題なんですが、 y=3x二乗＋14x＋5とx軸で囲まれた面積を求めよ。という問題で、 普通に解くと2048／27何ですが「１／６の公式」で解くと2048／81になっちゃうんです！！ どうしてですか？ 分からなくて、何にも手がつかなくて困ってます...

大阪市立大学文系に受かるために数学は青チャートをやろうと思うんですが、 基本問題から全てをやったら時間はたぶんないので 効率の良い、または必須の問題をおさえるには どういった使い方をすればよいのでしょうか....... 流れだけでも教えていただきたいのですが、お願いします。

次の数の√の中を、できるだけ簡単な数にしなさい。 (1)√０．３２ という問題なのですが、問題集の答えを見ると、５ぶんの２√２なのですが、 私の答えは、どうしても、５ぶんの８√２になってしまいます。 なんででしょうか？数学に詳しい方、教えてください！！

こんばんは。今年度大学４年になる者です。 僕は今数学科に所属しており、大学院にも行きます。 高校の頃から数学が好きで数学科に入ったのですが、就職にはあまり向いてないとのことなので、今回思い切って基本情報処理技術者の資格を取ろうかと思っています。 はっきり言ってコンピューターに関しては無知、ど素人です。 そこでどのような問題集を使って、どのような勉強計画を立てればよいのか具体的に聞きたくて質問させていただきました。 ちなみに、資格取得は修士１年の時に行う就活に間に合えば良いので勉強期間は十分に取れると思います。 よろしくお願いします。

座標上に円の1/4（角度90度のもの）があります。 この円周を6等分して点を5つ打ち、その5つの点の座標上の数値を知りたいのです。 分度器やコンパス、90度を6等分せずにこれをするには、 関数？などの計算式でだすことが出来るのでしょうか？ 私は数学にはかなり疎いです。 これも数学の問題とかではなく、仕事上どうしてもこの5つの点をうつ必要があるのですが さっぱりやり方がわからず困り果てています。 もし解る方がいらっしゃったら、数学音痴にもわかるように簡単な言葉で教えていただけると 大変ありがたいのですが・・・ 簡単な説明が一番難しいかとは思いますが、どうかよろしくお願いいたします。

【数学・乗法公式はどういうときに役立つのか？】 乗法公式「(a+b)^2」を習ったとする。 それが「a^2+2ab+b^2」に展開出来ると知る。 で、実生活では(a+b)^2とは表現せずにa^2と表現するのが自然。 4^2=16 それをわざわざ(2+2)^2と表現するときってどんなときですか？ で、 わざわざ2^2+2*2*2+2^2だから、これは4+8+4だから16だな！ ってなる前に4^2で考えますよね？ 乗法公式は実生活でいつ使うんですか？ わざと乗法公式で展開出来る形で提供されたわざとらしい数式が数学のテストにわざわざ先生が展開出来る形でわざとらしく出題する数学オナニー問題でしか使わないのでは？

大学で微分方程式の勉強をしています。 熱方程式や波動方程式は、多分物理学関係から来ていると思います。 が、私自身、物理は苦手で勉強は殆どしてこなかったのですが・・・・。 初期値・境界値問題など、なぜそういうことを考えるのか、と考えるといまいち＠院と来ない部分があります。これってやっぱり物理の勉強が足りないからでしょうか？ 経済学でも微分方程式は出てくるみたいですが、物理学と経済学。勉強するんだったら物理のほうがいいんでしょうか？ 純粋に数学が好きで数学関係の学科で勉強しているのですが、数学科で微分方程式を勉強・研究していくためにほかに必要なものがありましたらアドバイスしてください。

　高校の数学Bの教科書及び、中学時代の技術科の教科書を見ていて、ふと思いました。 　プログラミングについて書かれたページがありますが、なぜそこで使われているのはBasicなのでしょうか？ 　個人的に、Basicは今はほとんど使われていない言語、というイメージがあります。（もしかしたら違うのかもしれませんが・・・違ったら以下は無視してやってください） 　数学なら、Basicが数学的な説明をしたり、もしくはそういう問題を作るのに適している、などというようなこともあるのかもしれませんが、"技術"を教える科目で、今ほとんど使われていない言語を、何故教えるのでしょうか？ 　その辺の事情をご存知の方、いらっしゃいましたら、教えていただけないでしょうか。

現在高校生で理系です。関西圏に住んでいるので、京大阪大あたりを目指しております。しかし私は全く物理ができません。学校の先生は物理も数学も同じだから問題をたくさん解くしかないと言っています。そこで、物理の問題集で難関国公立対応の問題数が多めの問題集があれば教えてください。 また物理ができるようになるアドバイスなどもあれば教えてください。

受験数学の勉強方法について質問です。 今年受験の高校３年生のもので、学校では理系国公立クラスにいます。 高３の春まで部活をやっていたため、やっと最近勉強らしい勉強をし始めました。 春休みに青チャートの数IＡを一通りやったところ、１学期すぐの模試の数IＡが8割取れたので、6割しか取れなかった数IIＢもこの調子でやれば8割取れると思っていました。 しかし学校のテストや苦手な英語の勉強に時間を取られ、夏休みが始まったのにも関わらず青チャートの数IIＢはまだ全然終わっておらず、数IIの範囲も終わっていない状態です。 周りは赤本や「大学への数学」に手を出し始めているので、私はちんたら青チャートをやっていて良いのか不安になりました。 もっと薄い問題集(チョイスや大学への数学・良問のプラチカ)をやった方がいいですか？ 良問のプラチカの数IＡは個人的な息抜きとしてはやっていますが、全部はやっていません。 志望校は国立大工学部(偏差値57)で、私の偏差値は数学は平均すると58、全科目合計は54です。 アドバイスお願いしますm(__)m

こんにちわ。　今中3で高校受験について考えています。 私は英語が得意で、英語科を受験しようかと考えたりもしています。 中学2年の最後のテストから成績があがっています。 この間は　学年総合19位でした。 塾には行ってますが、理科と数学をおそわっています。 （英語は他の教科ほど勉強していないのですが） 学校でも英語だけ学年1位や一けただったりします。 しかし、それだと将来の職もしぼられてしまいなやんでいます。 　女優さんになりたいという目標もあり、英語って大事かなぁと思ったりもしています。 もちろん、女優という職をそれなりの覚悟のうえやりたいといっています。事務所探しなどもしました。泣くこともできます。 　 けれど、問題は、数学なんです！！！！！！　かなりです。。。 中学1,2年生の時は勉強ほっぽリ出してました。なので、 中学1.2年の数学の勉強がわからないんです。 1次方程式の応用・1次関数の応用・図形・・・ これでは　数学で受験をおちてしまいます。 あと、理数系全般がダメで・・・。　気象もいまいちなんです。 なんでもいいです。　受験に関すること　理数系の勉強法など 教えてください。　よろしくおねがいします。

春から高校生なのですが、数学の問題で どうしても解けない問題があるので教えてください。 　＿＿＿＿＿ √　7n+238　　　が整数となる自然数nのうち、最も小さい値は？ という問題です。解答にはn=29とありましたが、解法も詳しく載っておらず、まわりに頼れそうな人もいません。 どうかよろしくお願いします。

国立単科医科大学の医学科を受験するつもりの高３です。 ２次対策のための数学の問題集で、これさえマスターしておけばよい というようなものがあれば教えてください。チャート式とかの網羅系参考書 は持っているので、そういうのではなく応用問題の総合問題集でいいのがあれば 教えてください。

塾講師の採用試験を受けることになったのですが、どのようなレベルの問題がでるのでしょうか？ 一応高校受験レベルといわれたのですが、一貫校だったために高校受験レベルというのがわかりません。 センターの問題が９割以上とれれば問題ないですかね？ また、高校受験ならではの特別な数学公式とかありますかね？

数学(1)と A および(2)が出題範囲になっています。今のところとりあえず、駿台のカルキュールシリーズでやっています。次は、分英堂の理解しやすいシリーズに手を出そうと思っています。ほかにお勧めの参考書、問題集があれば教えてください。 短期大学受験を希望しています。 よろしくお願いします。

数学の問題です。 aは正の実数とする、xy平面において、2曲線y=x（xーa）、x=y（yーa^2）が原点以外に異なる3つの交点Ａ、B、Cをもつようにaが変化する。 (1)aのとりうる値の範囲をもとめよ。 (2)三角形ABCの重心Gの軌跡を求めよ。 お願い致します。

28年度の公立受験を行う中3です。 社会や数学の過去問を繰り返しやって60点以上の点数を取れるようになってはたして本番同じように60点以上取れるのでしょうか? 過去5年間の問題を前期後期ひたすら繰り返してやってきました。 でも、本番ちゃんと点数が取れるのかすごく心配です…。

今高校二年生です。 数学の問題をあまり自分で解かずに解法を覚えるだけで、定期テストや簡単なテストでは点数が取れてしまいます。 でも、いざというとき（大学受験など）でそういった勉強法をしていると後悔しますか。（自分で解く力が養われていなかったり） 教えてください。

同志社と第二志望の関西大学を受験するんですが 正直どっちも余裕ではありません。 どっちも結構他の大学とは違う問題形式だと思いますし。 他にやることもあるので、 どれくらい過去問をそれぞれやればいいでしょうか？ あと、数学って過去問やる意味はあるんでしょうか？ 回答お願いします。

質問です。 赤球１０個を区別のできない４個の箱に分ける方法は何通りあるか？ の問題で、解説を読んだら全ての通りを書き出してるだけで、 非常に大変なんですけど、もっと数学的にスッキリと解く方法 ありませんか？？ちなみに答えは「２３通り」です！！ 計算で解きたいです！！ お願いします！！